Путешествие по произведениям С.Я.Маршака

Макеевская общеобразовательная школа I-II ступеней № 36

Внеклассное мероприятие

Путешествие по произведениям С.Я.Маршака

Учитель начальных классов Король Ольга Александровна

Внеклассное мероприятие

Тема. Путешествие по произведениям С.Я.Маршака

Цель:

• Приобщить детей к чтению художественной литературы.

• Способствовать развитию знаний у учащихся о творчестве С.Я.Маршака.
• Развивать положительную мотивацию к чтению на основе игровой деятельности.
• Формировать творчески применять полученные ранее знания .

• Воспитывать любовь к книге.

Ход мероприятия

1.Орг.момент. Деление класса на команды

2.Определение темы

– Зачеркните все повторяющиеся буквы и составьте из оставшихся букв слово( гласная повторяется дважды)

• Прочитайте полученное слово. Кто это?

Показ портрета

3.Игра «Расскажи о писателе»

Ответы детей по плану

План

1. Назови писателя по имени и отчеству.

2. Какие книги он написал? Покажите эти книги.

3. Что он пишет: рассказы, сказки, стихи. На какие темы?

4. Что вы знаете о жизни писателя?

4.Выбор транспорта, на котором будем путешествовать.

- Назовите произведения (слушание отрывков «Багаж», «Вот какой рассеянный»)

- Что объединяет эти стихи? ( транспорт, в обоих этих стихотворениях упоминается поезд)

- Вот и мы сегодня отправляемся в веселое путешествие на поезде.

(Музыка из песни «Голубой вагон»)

5 Станция «Угадай»

( угадать из какого произведения )

Длиннохвостый кенгуру

 Погулять зовет сестру,

 А сестра сидит в мешке

 У мамаши на брюшке.

(«Детки в клетки»)

Глубокоуважаемый

 Вагоноуважатый!

 Вагоноуважаемый

 Глубокоуважатый!

 Во что бы то ни стало

 Мне надо выходить.

 Нельзя ли у трамвала

 Вокзай остановить?

(«Вот какой рассеянный».)

Побежала кошка-мать

Тётю лошадь в няньки звать:

– Приходи, к нам, тётя лошадь,

Нашу детку покачать

(«Сказка о глупом мышонке»)

Кто стучится в дверь ко мне

С толстой сумкой на ремне,

С цифрой «5» на медной бляжке,

В синей фирменной фуражке?

Собирались лодыри
На урок,
А попали лодыри
На каток.

Стала девочка котенка спать укладывать.
- Вот тебе под спинку
Мягкую перинку.
Сверху на перинку
Чистую простынку.
Вот тебе под ушки
Белые подушки.
Одеяльце на пуху
И платочек наверху.

(Промежуточное подведение итогов)

6 Станция «Загадки»

– Отгадайте загадки, которые сочинил Самуил Маршак

Бьют его рукой и палкой.
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут!
(Мяч)

Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
(Дождь) 

Под Новый год пришел он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днем терял он вес
И наконец совсем исчез.
(Календарь) 

Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И седелка на носу?
(Очки)

Мы ходим ночью,
Ходим днем,
Но никуда
Мы не уйдем.

Мы бьем исправно
Каждый час.
А вы, друзья,
Не бейте нас!
(Часы)

Из темницы сто сестер
Выпускают на простор,
Осторожно их берут,
Головой о стенку трут,
Чиркнут ловко раз и два —

Загорится голова.
(Спички) 

7. Станция «Кроссворды»

Кроссворды «Стихи С. Маршака для детей»

1. Кто сдавал багаж: диван, чемодан, саквояж?..

2. О ком из жителей зоосада эти стихи:

Рвать цветы легко и просто

Детям маленького роста,

Но тому, кто так высок,

Нелегко сорвать цветок.

3. Кто вместо урока попал на каток?

4. Глупый маленький зверек, которому не нравилась мамина колыбельная песня.

5. Кто жил на улице Бассейной?

6. Отгадайте загадку.

Под Новый год пришел он в дом

Таким румяным толстяком.

Но с каждым днем терял он вес

И наконец совсем исчез.

Ответы: 1. Дама. 2. Жираф. 3. Лодыри. 4. Мышонок. 5. Рассеянный. 6. Календарь.

1. Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на …

2. Не было в доме мышей,
А было много …

3. Эй, не стойте слишком близко-
Я … , а не киска.

4. Правда, дети, я хорош:
На большой … похож?

5. Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда … вскачь?

6. Вместо шапки на ходу
Он надел …

Ответы: 1. Ремне. 2. Карандашей. 3. Тигренок. 4. Мешок . 5.Помчался. 6. Сковороду .

8.Станция «Переводы»

– Назвать произведение которые С.Я.Маршак перевел с других языков

• Шалтай - Балтай
• Перчатки
• Мэри
• Храбрецы
• Веселый Король
• Котята

(И другие)

9 Cтанция « Прочитай»

Конкурс на лучшего чтеца произведений С.Я.Маршака

10.Станция «Театральная»

Домашняя заготовка ( инсценировка одного из стихотворений)

11. Итог мероприятия

Награждение команд