Путешествие в страну дорожных знаков (разработка линейки)

Цель: Активизировать знания детей в области Правил дорожного движения, а также умения применять эти знания на практике.

Задачи:

Образовательная: закрепление знаний учащихся, по правилам дорожного движения и навыков их соблюдения.

Коррекционная: развивать внимание и наблюдательность, память, мышление; формирование познавательного интереса.

Воспитательная: Воспитание безопасного поведения детей.

Ход линейки

Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня наша линейка посвящена правилам дорожного движения. Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, вы должны хорошо знать и строго соблюдать установленные правила дорожного движения. Сейчас ребята вам о них расскажут.

1 ученик: Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём

Азбукой улиц, проспектов дорог

Город дает нам хороший урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

2 ученик: Бурлит в движении мостовая

Бегут авто, спешат трамваи

Все будьте правилу верны-

Держитесь правой стороны.

3 ученик: Объяснить надо запросто

Будь ты юн или стар:

Мостовая для транспорта,

Для тебя тротуар.

4 ученик: Край тротуара это граница

Здесь полагается остановиться

Кто на дорогу не глядя идёт

Рано ли поздно в беду попадёт.

5 ученик: Машину, автобус, троллейбус

Только сзади всегда обходи

За машиной, что проезжают

По дороге всегда следи.

6 ученик: Иди через улицу там пешеход,

Где знаком указан тебе переход

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва посмотри,

Направо взгляни потом.

7 ученик: Посмотри на светофор

Светит он не красным?

Если красным - не иди

Стой на месте ясно?

Учитель: Ребята, вы должны знать, что играть на тротуаре или проезжей части улицы нельзя. Это может окончиться несчастьем. Иногда дети вопреки всем правилам катаются на велосипедах, цепляясь за машины, это очень опасно.

Учитель: Выезжать на улицу, где движутся машины, троллейбусы, автобусы, нельзя. Никогда не забывайте об этом ребята. А сейчас, отгадайте загадки.

Он имеет по три глаза

По три с каждой стороны

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу-

Все глаза ему нужны.

Он весит тут с давних пор

И на всех глядит в упор

Что же это? (светофор)

На дороге он стоит

«Следуй правилам!» он говорит,

И покажет, что да как

Ведь он дорожный…(Знак)

Он пешком не ходит,

Он машину водит.

За рулем сидит, смотрите

Не пешеход он, а…. (Водитель)

Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Будь внимателен при ней. (Машина)

Что за «зебра» на дороге?

Все стоят, разинув рот,

Ждут, когда мигнёт зелёный.

Значит, это — …(Переход)

Полную информацию смотрите в файле. 

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының

«Қостанай түзеу мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коммунальное государственное учереждение

«Костанайская коррекционная школа»

Управления образования акимата Костанайской области

Тақырыптық линейка «Жол жүру ережелердің еліне саяхат»

Тематическая линейка: «Путешествие в страну дорожных знаков»

Подготовили:

Давлетбаева К.Г

Кузнецова Е.А.

Панарина Д.С.

2015 г.

Цель: Активизировать знания детей в области Правил дорожного движения, 
а также умения применять эти знания на практике.

Задачи:

Образовательная: закрепление знаний учащихся, по правилам дорожного движения и навыков их соблюдения.

Коррекционная: развивать внимание и наблюдательность, память, мышление; формирование познавательного интереса.

Воспитательная: Воспитание безопасного поведения детей.

Ход линейки

Учитель: Сәлеметсіз бе, балалар! Здравствуйте ребята! Сегодня наша линейка посвящена правилам дорожного движения. Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, вы должны хорошо знать и строго соблюдать установленные правила дорожного движения. Сейчас ребята вам о них расскажут.

1 ученик: Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём

Азбукой улиц, проспектов дорог

Город дает нам хороший урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

2 ученик: Бурлит в движении мостовая

Бегут авто, спешат трамваи

Все будьте правилу верны-

Держитесь правой стороны.

3 ученик: Объяснить надо запросто

Будь ты юн или стар:

Мостовая для транспорта,

Для тебя тротуар.

4 ученик: Край тротуара это граница

Здесь полагается остановиться

Кто на дорогу не глядя идёт

Рано ли поздно в беду попадёт.

5 ученик: Машину, автобус, троллейбус

Только сзади всегда обходи

За машиной, что проезжают

По дороге всегда следи.

6 ученик: Иди через улицу там пешеход,

Где знаком указан тебе переход

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва посмотри,

Направо взгляни потом.

7 ученик: Посмотри на светофор

Светит он не красным?

Если красным - не иди

Стой на месте ясно?

Учитель: Ребята, вы должны знать, что играть на тротуаре или проезжей части улицы нельзя. Это может окончиться несчастьем. Иногда дети вопреки всем правилам катаются на велосипедах, цепляясь за машины, это очень опасно.

Учитель: Выезжать на улицу, где движутся машины, троллейбусы, автобусы, нельзя. Никогда не забывайте об этом ребята. А сейчас, отгадайте загадки.

Он имеет по три глаза

По три с каждой стороны

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу-

Все глаза ему нужны.

Он весит тут с давних пор

И на всех глядит в упор

Что же это? (светофор)

На дороге он стоит
«Следуй правилам!» он говорит,
И покажет, что да как
Ведь он дорожный…(Знак)

Он пешком не ходит,
Он машину водит.
За рулем сидит, смотрите
Не пешеход он, а….(Водитель)

Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Будь внимателен при ней.(Машина)

Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это — …(Переход)

Учитель: Улицы и перекрестки скрывают в себе большую опасность и чтобы избежать беды на дорогах, нужно понимать язык, на котором улицы разговаривают с водителями и пешеходами.

Игра «Знаки дорожного движения»

Учитель: Запомните знаки

Дорожные эти!

Полезно всем знать их

Вместе: И взрослым, и детям!

Учитель: А сейчас, мы проверим как вы запомнили правила дорожного движения. Поиграем с вами в игру «Светофор». Когда светофор загорится красным цветом – вы стоите на месте. Когда желтым цветом – хлопаете в ладоши. Когда загорится зеленым цветом – идете на месте.

Игра «Светофор»

Учитель: На этом путешествие в страну Дорожных знаков закончено, но жители этой волшебной страны нам встречаются каждый день! Так давайте будем с ними дружить.