Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Проверочные работы  /  1 класс  /  Проверочная работа по теме: «Отрезок. Длина отрезка. Неравенства. Сложение. Переместительное свойство сложения».

Проверочная работа по теме: «Отрезок. Длина отрезка. Неравенства. Сложение. Переместительное свойство сложения».

Проверочная работа по математике в 1 классе. Планируемый результат: -читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа; - выполнять письменно действия с числами (сложение в пределах 10) с использованием таблиц сложения; -распознавать, называть, изображать геометрические фигуры (треугольник прямоугольник, квадрат, круг); - измерять длину отрезка.
23.01.2020

Содержимое разработки

План работы

Номер задания

Блок содержания

Контролируемые знания/умения

Уровень

сложности

Тип

задания

Примерное

время выполнения

(в мин.)

Макси

мальный балл

1

Числа и величины





Арифметические действия


Числа и величины


Геометрические величины



Геометрические величины

Арифметические действия


Арифметические действия


распознавать последовательность чисел натурального ряда

Б

ВО

3

1

2

выбирать равенства, которые соответствуют данному рисунку

Б

ВО

4

1

3

сравнивать числа;

Б

ВО

5

1

4

измерять и записывать длину данного отрезка в сантиметрах

Б

КО

4

2

5

распознать геометрические фигуры в рисунке

П

ВО

5

2

6

выполнять арифметические действие сложение в пределах 10.

П

ВО

5

2

7

выбрать неравенство среди других записей.

П

ВО

5

2


Проверочная работа по теме: «Отрезок. Длина отрезка. Неравенства. Сложение. Переместительное свойство сложения». 2 четверть. 2 класс.

Планируемый результат:

-читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа;

- выполнять письменно действия с числами (сложение в пределах 10) с использованием таблиц сложения;

-распознавать, называть, изображать геометрические фигуры (треугольник прямоугольник, квадрат, круг);

- измерять длину отрезка.

Умения, характеризующие достижение этого результата:

- распознавать последовательность чисел натурального ряда;

- выбирать равенства, которые соответствуют данному рисунку;

-измерять и записывать длину данного отрезка в сантиметрах ;

-распознать геометрические фигуры в рисунке;

- выполнять арифметические действие сложение в пределах 10;

-выбрать неравенство среди других записей.

Умение: распознавать последовательность чисел натурального ряда.

Задание 1 базового уровня.

Какое число пропущено при счёте? Отметь его

1 2 3 4 5 7 8 9

1) 4 3) 6

2) 3 4) 9

Умение: выбирать равенства, которые соответствуют данному рисунку

Задание 2 базового уровня.

Какое выражение соответствует рисунку? Отметь его



1)3+ 4 3) 1+5

2) 5+2 4) 2+3

Умение: сравнивать числа

Задание 3 базового уровня.

В какой записи должен стоять знак ? Отметь его

1) 2…4 3) 6…9

2) 7…3 4) 9…10

Умение: измерять и записывать длину данного отрезка в сантиметрах

Задание 4 базового уровня

И змерь длину отрезка и укажи правильный ответ.






Умение: распознать геометрические фигуры в рисунке.

Задание 5 повышенного уровня.

Сколько кругов на рисунке? Выбери нужный вариант. Отметь его















1) 5 3) 6

2) 3 4) 8

Умение: выполнять арифметические действие сложение в пределах 10.

Задание 6 повышенного уровня.

В какой строке все примеры решены верно? Отметь

  1. 6+2=8 3+4=9 5+1=6

  2. 3+4=7 8+1=9 4+4=6

  3. 2+2=5 4+2=6 3+3=6

  4. 5+3=8 4+3=7 3+2=5

Умение: выбрать неравенство среди других записей.

Задание 7 повышенного уровня.

Определи где записано верное неравенство. Отметь его

2+23 7=2+9 4+26 61

Критерии оценивания по разделу: «Числа и величины. Арифметические действия. Геометрические величины»

№ задания

Критерии оценивания

1

1 балл (верно) — указан только верный ответ;

0 баллов — указан неверный ответ или несколько.

2

1 балл (верно) — указан только верный ответ;

0 баллов — указан неверный ответ или несколько.

3

1 балл (верно) — указан только верный ответ;

0 баллов — указан неверный ответ или несколько.

4

1 балл (верно) — указан только верный ответ;

0 баллов — указан неверный ответ или несколько.

5

2 балла — приведен полный верный ответ;

1 балл — приведен частично верный ответ;

0 баллов — приведен неверный ответ.

6

2 балла — приведен полный верный ответ;

1 балл — приведен частично верный ответ;

0 баллов — приведен неверный ответ.

7

2 балла — приведен полный верный ответ;

1 балл — приведен частично верный ответ;

0 баллов — приведен неверный ответ.



Результаты работы

Ф.И.

Умение распознавать последовательность чисел натурального ряда


Умение выбирать равенства, которые соответствуют данному рисунку

Умение

сравнивать числа


Умение

измерять и записывать длину данного отрезка в сантиметрах

Умение

распознать геометрические фигуры в рисунке

Умение

выполнять арифметические действие сложение в пределах 10.

Умение выбрать неравенство среди других записей.


Итог

% выполнения

1.











2.











3.











4.











5.











6.











7.











8.











9.











10.











11.











12.











13.












Максимальный балл- 10














4


-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проверочная работа по теме: «Отрезок. Длина отрезка. Неравенства. Сложение. Переместительное свойство сложения». (24.71 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт