Проверочная работа по теме:»Обособленные члены предложения» Вариант 2 8 класс.
1.Задание.Запишите предложения, расставьте запятые, объясните условия выбора постановки запятой графически.
1.Он опомнился взял шляпу и не оглядываясь выбежал из комнаты.
2.Бабушка много хлопотала по дому и никогда не сидела сложа руки.
3.Он читал лёжа.
4. Впрочем ввиду недостатка времени не будем отклоняться от предмета лекции.
5. Присутствие старухи несмотря на глухоту беспокоило меня.
6. Солдаты бежали на врага сломя голову.
7. Мальчик стоял в одной рубашке и соображая глядел на сидящего медведя.
Задание 2.Запишите предложение, расставьте знаки препинания. Выполните синтаксический разбор предложения. Объясните условия выбора запятых письменно.
В прошлом году (1) роясь в домашнем архиве (2) я случайно напал на довольно объемистую связку писем (3) перевязанных голубой тесьмой (4) и решил прочесть их.
Ответы к варианту 1
1.Задание.Запишите предложения, расставьте запятые, объясните условия выбора постановки запятой графически.
1.Он опомнился, взял шляпу и ,не оглядываясь, выбежал из комнаты.
2.Бабушка много хлопотала по дому и никогда не сидела сложа руки.
3.Он читал лёжа.
4. Впрочем ,ввиду недостатка времени, не будем отклоняться от предмета лекции.
5. Присутствие старухи ,несмотря на глухоту, беспокоило меня.
6. Солдаты бежали на врага сломя голову.
7. Мальчик стоял в одной рубашке и, соображая, глядел на сидящего медведя.
Задание 2.Запишите предложение, расставьте знаки препинания. Выполните синтаксический разбор предложения. Объясните условия выбора запятых письменно.
В прошлом году (1), роясь в домашнем архиве, (2) я случайно напал на довольно объемистую связку писем ,(3) перевязанных голубой тесьмой ,(4) и решил прочесть их.