Проверочная работа "Бессоюзное сложное предложение" 9 класс

1. Укажите предложение, которое не является БСП (знаки препинания не поставлены).

1. Край неба алеет в березах просыпаются галки воробьи чирикают около темных скирд.
2. Мне попалась какая-то неторная заросшая дорожка я отправился по ней внимательно заглядывая вперёд.
3. Вот и солнце встает из-за пашен блестит за морями ночлег свой покинуло на макушки ракит золотыми потоками хлынуло.

4. Дождя отшумевшего капли тихонько по листьям текли тихонько шептались деревья кукушка кричала вдали.

2. Выпишите БСП, подчеркните основы и постройте схему предложения.

(1) Морозная ночь высушила размокший за день снег, затянула сверху его хрупкой коркой - настом. (2) Собаки не пришли. (3) Рано утром идем нартовым следом обратно к перевалу искать Бойку и Кучума. (4) Слева в полном разливе горит заря, справа над горами висит запоздалый месяц. (5) Идем ходко. (6) Вокруг тихо. (7) Только под лыжами хрустит снег. (8) Следа собак все еще не видно, а уже скоро перевал.

3. Выпишите цифры, на месте которых должна стоять запятая.

1. Завязался бой (1) полк прорывался (2) оставляя на поле убитых (3)и раненых (4)редели (5)таяли ряды рот(6) с каждым днем. (Ан.)

2. Люди прижимались к земле (1) не смея поднять голову (2) не смея шевельнуться (3) неподвижно лежал (4) и Володин (5) уткнувшись лицом в колкую (6) пахнущую солнцем траву.

1.Укажите предложение, которое не является БСП (знаки препинания не поставлены)

1. В июльские вечера уже не кричат перепела и коростели не поют в рощах соловьи не пахнет цветами. 
2. Отсырела земля запотели листья кое-где стали раздаваться живые звуки и голоса.
3. Небо очистилось замелькали звезды становилось уже светло.

4. Грозный вид дворника охватил мальчика диким страхом связал его ноги парализовал всё его маленькое тонкое тело.

 2. Выпишите БСП, подчеркните основы и постройте схему предложения.

Совсем стемнело, и я пошел к дому. (2) Холодом тянуло по земле, хрустела под ногами корка льда, схватившая лужи. (3) На опушке в лицо вдруг повеяло теплом. (4) Земля оттаяла, согрелась за день. (5) Теперь воздух греется об нее. (6) Я шел полем и вспоминал цветы, оставленные на пеньке. (7) Снова показалось, что стебли их шевелятся, шевелятся в руке.

3. Выпишите цифры, на месте которых должна стоять запятая.

1. Всюду (1) лучистыми алмазами зарделись крупные капли росы (2) мне навстречу (3) чистые и ясные (4) словно тоже обмытые (5) утренней прохладой (6) принеслись звуки колокола.

2. Ветер упал (1) точно крылья сложил (2) и замер (3) ночным душистым теплом (4) повеяло от земли.