Проектная работа «Георгиевская ленточка - маленький флажок большой Победы»

I. Введение ……………………………………….. …………..….............. 2

Актуальность проекта................................................................................. 2

Цель. Задачи................................................................................................. 2

II. История происхождения «Георгиевской ленточки» и акции

«Георгиевская ленточка»………………………………………………… 3

2.1. История происхождения «Георгиевской ленточки»……………… 3

2.2. Смысл акции, в которой участвует миллионы людей……………. 5

2.3. Как правильно носить георгиевскую ленточку……………………. 6

III.Заключение …………………………………………………................. 7

IV. Список использованной литературы ……………………................. .7

V.Приложение…………………………………………………...................8

I. Введение

Актуальность проекта:

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Уходят из жизни ветераны.  Сейчас их можно пересчитать по пальцам. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Патриотизм - сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это любовь к родным и близким людям, к малой Родине, преклонение перед подвигом и гордость за свой народ. Патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира. Детство - самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно, сказано: «Забыл прошлое - потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига. Создание проекта направлено на воспитание у обучающихся чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории.

Цель проекта: Узнать историю происхождения «Георгиевской ленточки». Выяснить в чем заключается смысл акции, в которой участвует миллионы людей. Способствовать формированию нравственно-патриотические чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам у обучающихся, через классные часы и участие в акциях.

Задачи проекта:  
1. узнать, почему «Георгиевская ленточка» двухцветная;

2. узнать, как правильно носить георгиевскую ленту;
3. провести классные часы об истории возникновения акции «Георгиевская ленточка»;

4. провести акцию «Георгиевская ленточка».

Ожидаемый результат:
1.пробуждение интереса к истории своей страны;
2.формирование любви к Родине;
3.формирование гражданской позиции;
4.проявление внимания и уважения к ветеранам пожилым людям.

Продукт проектной деятельности:

1.информация для проведение классных часов на тему «Георгиевская ленточка»;

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный.

Вид проекта: исследовательско – познавательный.

II. История происхождения «Георгиевской ленточки» и акции «Георгиевская ленточка».

2.1.История происхождения «Георгиевской ленточки».

История о георгиевской ленте пришла к нам из далекого прошлого. Ленточка получила свое название от ордена Святого Георгия, которого еще называют Победоносцем. Существует легенда, в которой рассказывают, что в озере жил змей, который пожирал людей. Осталась одна девица. Ее отвели к берегу озера. Когда змей стал приближаться к ней, вдруг появился на белом коне Георгий, который копьем поразил змея и спас девушку. Так он прекратил уничтожение людей.

В 1769 году в Зимнем дворце в Санкт-Петербурге состоялась торжественная церемония. Екатерина II подписала статус Военного ордена Святого Великомученика Победоносца Георгия. В дворцовой церкви отслужили Божественную литургию, были освящены знаки ордена - крест, звезда и лента. Знак ордена представлял собой равноконечный крест с расширяющимися концами, покрытый белой эмалью. В центральном медальоне на лицевой стороне был помещен образ святого Георгия на белом коне, на оборотной монограмма - «СГ», то есть «Святой Георгий».

Лента двухцветная - чёрный и жёлто-оранжевый - означают «дым и пламя». Также считается, что эти цвета символизируют собой смерть и воскрешение. Св. Георгий трижды прошёл через смерть и дважды был воскрешаем. Звезда была четырехконечной, золотой, с монограммой и девизом в центре - «За службу и храбрость». Георгиевская лента создавалась как часть наградного комплекта, состоящего из ордена Святого Георгия, Георгиевского креста и ленты. (Приложение 1. Наградной комплект).

Георгиевский орден был разделен на четыре класса. Первая степень ордена имела три знака: крест, звезду и ленту, которая носилась через правое плечо под мундиром. Вторая степень ордена также имела звезду и большой крест, который носился на шее на более узкой ленте. Третья степень - малый крест на шее, четвертая – малый крест в петлице. (Приложение 2. Четыре класса Георгиевского ордена).

Наградные комплекты 4-х степеней и правила ношения.

Первый раз выдавалась низшая, 4 ступень, в следующий раз более высокая 3-я, далее 2-я и, наконец, совершивший четвертый выдающийся подвиг мог быть представлен к награждению орденом Святого Георгия 1-й степени. Полными кавалерами ордена Св. Георгия (награждёнными всеми 4-мя степенями, так называемым «полным бантом») стали всего 4 человека, в т.ч. М.И. Кутузов.

Орден отечественной войны.

Какое отношение имеет орден Святого Георгия к самой страшной войне XX века? А вот какое. В самый разгар битвы с фашистами в 1942 году был учрежден орден Отечественной войны. На нем тоже есть Георгиевская лента - как символ связи с русской боевой традицией. Орденом Отечественной войны награждались лица, проявившие в боях за Советскую Родину, а также военнослужащие за храбрость, стойкость и мужество.

Воины Александра Невского, дружинники Дмитрия Донского, солдаты Суворова и миллионы советских солдат шли в бой за Родину, за честь и свободу своей земли. И они победили! Появившийся ещё в царской России символ прочно укрепился в истории и теперь стал традиционным цветом праздника 9 мая.

2.2 В чем смысл акции, в которой участвует миллионы людей.

В России, в канун Великого праздника Победы, ежегодно, на улицах появляются люди, которые распространяют среди населения небольшие отрезки лент, символ Победы - Георгиевскую ленточку. Ленточки с удовольствием разбирают и прикрепляют на груди и взрослые, и дети. В 2005 году стартовала акция «Мы помним! Мы гордимся!», главным ее символом была «Георгиевская ленточка». Появившись в год шестидесятилетия Победы, она успела стать традицией. В 2005 году было распространено более 800 тыс. ленточек, а уже в 2007 году акция проходила во всех странам мира и было распространенно более 10 миллионов ленточек.

Цель акции «Георгиевская ленточка» - это создание символа праздника, выражение нашего уважения к ветеранам, дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта. Акция начинается с распространения волонтёрами среди населения небольших отрезков лент, по форме и цвету идентичных Георгиевской ленте. В канун празднования Дня Победы и дни проведения акции каждый участник надевает себе Георгиевскую ленточку» в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам, отдавая дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта в годы Великой отечественной войны. Георгиевская лента быстро прижилась по всему миру и уже стала традицией и неотъемлемой частью празднования Дня Победы. Акция «Георгиевская ленточка» приняла большие масштабы. Но, к сожалению, мы видим людей, украсивших свои штаны, чемоданы, обувь Георгиевской лентой, хочется сказать - снимите эти ленты, если у вас осталось чувство собственного достоинства и уважения к истории.

2.3 Как правильно носить георгиевскую ленту.

Единственно верным способом ношения георгиевской ленты является прикрепление её на лацкане пиджака с левой стороны на уровне сердца. Это лучший способ проявить память и уважение к людям, отдавшим свою жизнь за будущее нашей страны.

У данной акции даже есть свой кодекс, о котором большинство людей, к сожалению, даже не догадывается:

1.Акция «Георгиевская ленточка» - некоммерческая и неполитическая.

2.Цель акции – создание символа праздника - Дня Победы.

3.Этот символ - выражение нашего уважения к ветеранам, дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта. Всем тем, благодаря кому мы победили в 1945 году.

4.Не допускается использование в акции оригинальных наградных Георгиевских или Гвардейских лент. «Георгиевская ленточка» - символ, а не награда.

5.«Георгиевская ленточка» не может быть объектом купли-продажи.

6.«Георгиевская ленточка» не может служить для продвижения товаров и услуг. Не допускается использование ленты в качестве сопутствующего товара или элемента товарной упаковки.

7.«Георгиевская ленточка» распространяется бесплатно. Не допускается выдача ленточки посетителю торгового учреждения в обмен на покупку.

8.Не допускается использование «Георгиевской ленточки» в политических целях любыми партиями или движениями.

9. Надписи на ленточке не допускаются.

Как завязывать Георгиевскую ленточку. (Приложение 2.)

Существует много способов завязывания Георгиевской ленточки, такие как: молния, уголочек, изящный бант. В приложении 2 пошагово показано два варианта. Если вы хотите научиться делать все 10 способов информацию пошагово можно найти на сайте

(https://nauchitsya-sdelat.ru/kak-poshagovo-pravilno-zavyazat-georgievskuyu-lentochku/)

III. Заключение.

Реализация проекта позволит помочь формированию у обучающихся представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной истории России, патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Собранная мной информация поможет провести классный час на тему история «Георгиевской ленточки». Информацию о способах повязывать георгиевскую ленточку можно использовать для проведения мастер-классов и проведения акции «Георгиевская ленточка». Надеюсь, что собранная мной информация будет полезной для нашей школы.

V. Список используемой литературы.

• Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Именные списки 1769—1920. Биобиблиографический справочник. Отв.сост. В. М. Шабанов. М., «Русскій міръ», 2004. 928 c., илл.

• Дуров В.А.Русские награды XIII - XX вв.-М.: Просвещение, 1997-160с.

• Мурашев Г.А. Титулы, чины, награды - СПб : ООО "Издательство Полигон", 2001 - 352с., ил.

• Петерс Д.И.Наградные медали России.М.: Просвящение, 1979.

• Шепелев Л. Е. Титулы, мундиры, ордена в Российской империи. - Л.: «Наука», Ленинградское отделение, 1991. - 224 с.

• Энциклопедия «Кирилл и Мефодий». – Москва. 2006.

• Энциклопедия для детей. Е.5, ч.3. История России. XX век. Сост. С.Т.Исмайлова. - М.: Аванта+,1996.

Интернет-ресурсы

• https://www.chitalnya.ru/work/778949/

• http://www.maam.ru/users/katrin20063

• https://nauchitsya-sdelat.ru/kak-poshagovo-pravilno-zavyazat-georgievskuyu-lentochku/

VI.Приложение

Приложение 1. Наградной комплект ордена святого Георгия

Орден Святого Георгия Победоносца Георгиевский крест и лента

Приложение 2. Четыре класса Георгиевского ордена.

Приложение 3. Как завязывать Георгиевскую ленточку.

На этом фото вы видите, как можно довольно просто завязать ленту для того, чтобы задекорировать ей одежду.

Самые популярные способы – это петля и бантик (простой либо изящный).

Вариант 1. Если вы решили сделать изящный бант из георгиевской ленты, вам потребуется 4 отреза: один маленький и три побольше.

Как сложить георгиевскую ленточку: схема и МК поэтапно.

Самый простой способ моделирования ленточки – это сложить ее петлей. Отрежьте кусок ленты, шириной 2,5 см длина должна быть 25 см.

Из бумаги или картона сделайте шаблон, шириной 6 см. Верхний край шаблона сделайте немного скошенным – на 3,5 см по бокам.

Уложите ленту на ровную поверхность горизонтально, сверху разместите шаблон и загните концы ленточки ровно по скошенным краям шаблона. Зафиксируйте концы ленточки зажимами, оставьте на некоторое время, а затем аккуратно удалите шаблон. Приколите по центру петли шпильку и закрепите ее на одежду.

Вариант 2. Георгиевская ленточка в виде бантика «восьмерки».

Еще один стильный вариант оформления - в виде бантика из лент с четырьмя петельками. Подготовьте 2 отрезка, длиной по 16 см, один - 14 см и 1 отрезок, длиной 5 см.

Одинаковые отрезки ленты сложите вдвое таким образом, чтобы противоположные их концы сомкнулись по центру. Уложите сложенные ленты рядом, впритык друг к другу и прошейте крупными стежками поперек.

У отрезка, длиной 14 см, обрежьте концы в форме галочек и сложите его пополам.

Нить, которой скреплены длинные ленточки, хорошо затяните. Сверху намотайте самый короткий отрезок ленты и закрепите. У вас получится бант, к которому следует пришить хвостик.

6