Проект по реальной математике "Польза волонтёрского движения в цифрах"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ПЕТРЯКСИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

Конкурс проектов

«Реальная математика»

Номинация:
«Польза волонтёрского движения в цифрах»

Тема: «Волонтёрское движение в Петряксинской средней школе»

Выполнил: ученик 7 класса

Махмутов Алим Камильевич

Руководитель: учитель математики
Айнетдинова Хасимя Абдулбяровна

Петряксы

2019 г.

Оглавление

1. Постановка цели и задач

Цель работы: изучение деятельности добровольческого движения в нашей школе.
Задачи:
1. Сбор и обработка информации (научно – популярной литературы).
2. Работа с Интернет ресурсом.
3. Социологический опрос.
4. Обработка анкетных данных.

В переводе с французского «волонтёр» означает «доброволец». Фактически волонтёр – это человек, который выполняет общественно значимую работу на безвозмездной основе. Вознаграждением за труд волонтёров становится признательность и благодарность людей.

Считается, что волонтёрская деятельность в нашей стране зародилась в конце 80-х годов прошлого века. Но некоторые историки утверждают, что добровольчество как идея социального служения существовало всегда. Его неотъемлемыми звеньями были благотворительность и милосердие.

Благотворительность – одна из важнейших добродетелей христианства. Основой благотворительности в допетровскую эпоху были православные храмы и монастыри. При них, устраивались богадельни для бедных и престарелых. В неурожайные годы из монастырских запасов раздавались съестные припасы голодающим, устраивались общие трапезы для нищих. При монастырях начали строиться первые больницы. В дореволюционной России благотворительность обычно не включалась в государственные программы помощи бедным, ею занимались частные лица и общества помощи нуждающимся. К 1902 году в Российской империи функционировало 11040 благотворительных учреждений. [2]

Важнейшей частью благотворительности было меценатство, сыгравшее огромную роль в формировании и развитии отечественной культуры. Усилиями меценатов создавались обширные собрания высокохудожественных памятников искусства, музеи, театры и другие центры духовной жизни. Расцвет меценатства наступил во второй половине XIX века благодаря купечеству, придерживавшемуся православных традиций помощи ближнему и поддержки талантливых мастеров русского искусства и общественных учреждений культуры.

Но нельзя говорить о том, что благотворительность и добровольчество были уделом только людей из высшего света. История донесла до нас много обычаев бескорыстной поддержки ближнего простыми людьми. Это и совместное строительство нового дома для погорельца, и сборы пожертвований добровольцами на строительство школ, больниц и храмов.

После революции 1917 года безвозмездный труд граждан в СССР был массовым, носил во многом идеологический характер (субботники, добровольные дружины, тимуровское движение).

Наиболее близко к добровольческому было тимуровское движение, которое представляло собой игровую форму общественно полезной деятельности детей и способствовало их нравственному воспитанию. Тимуровское движение возникло в начале 40-х гг. XX века под влиянием повести А. П. Гайдара «Тимур и его команда» как движение по оказанию помощи семьям военнослужащих.

Конец 1980-х – начало 1990-х годов в судьбах большинства россиян стало временем изменения мировоззрения и самоопределения. Процесс становления нового общественного сознания вовлекал людей в поиск способов самореализации, что привело к созданию первых общественных некоммерческих организаций. Инициативные группы и организации, оказывающие помощь женщинам, детям, ветеранам войн, бездомным, стали первыми точками общественного внимания и развития добровольчества. [2]

2.2. Волонтёрское движение в современном обществе

Согласно подсчёту социологов, сейчас в нашей стране свыше двух миллионов добровольцев – представителей социально ориентированных некоммерческих организаций. Наибольшее число добровольцев задействуется в таких направлениях, как помощь тяжелобольным детям и взрослым, детям-сиротам, людям и семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, помощь пожилым людям и пенсионерам.

По данным ВЦИОМ: социологи выяснили, какая форма волонтёрской деятельности сейчас является самой распространенной. Это участие в благоустройстве территорий — опыт такого рода есть у 72% россиян. Около половины опрошенных сказали, что перечисляли деньги нуждающимся (51%) и собирали пожертвования (47%). Практика личного общения с представителями социально уязвимых групп пока менее распространена, однако знакома каждому пятому россиянину (18%). С понятием «корпоративное волонтёрство» знакомы 26% опрошенных. [4]

Самая распространённая форма волонтёрской деятельности

При этом волонтёрское движение в России активно развивается. Как считают эксперты, этому способствовали такие масштабные международные мероприятия, как сочинские Олимпиада и Паралимпиада в 2014 году, Всемирный фестиваль молодёжи и студентов в 2018 году, Кубок конфедераций и чемпионат мира по футболу в 2018 году. Например, только к помощи в проведении мундиаля в России привлекли порядка 15 тыс. волонтёров.

2.3 Волонтёрское движение в Петряксинской средней школе

С самого начала работы нашей школы в ней действовали добровольческие отряды при ВЛКСМ и Пионерской организации. Здесь мы хотим кратко осветить работу волонтеров нашей школы сегодня. Отряд волонтёров «Активные дети» состоит из 9 человек. Это костяк отряда, который организует ребят нашей школы на различные волонтерские акции. Адрес группы: http://vk.com/public133358722

Направлениями работы отряда являются помощь престарелым гражданам, участие в социальных проектах, в экологических субботниках и т. д. https://fs08.infourok.ru/file/12e4-0005cbbb-ba6f041f.pptx

Количество проведённых акций по годам

Из диаграммы видно, что количество проведённых мероприятий с каждым годом растёт.

Некоторые мероприятия школьного волонтёрского отряда

1. Акция «Безопасное движение»

Волонтёры из числа учащихся 10-11 классов распечатали памятки водителям «Детству - безопасные дороги». И 28 сентября провели акцию «Безопасное движение». Для участия в акции были приглашены сотрудники ГИБДД. Дети раздавали памятки и напоминали водителям о соблюдении ПДД.

1. Акция «Молоды душой»

5 октября в школе была объявлена акция «Молоды душой», приуроченная месячнику Пожилого человека.  Данную акцию подготовили и провели волонтёрский отряд «Активные дети» и Совет старшеклассников школы. В Петряксинской участковой больнице на постоянном лечении находятся несколько пожилых людей, которые проживают там круглогодично, у большинства из них нет родственников. Ребята 9 - 10 классов за пару дней собрали для пожилых людей сладости, свежие фрукты и овощи. Они сходили и поздравили пожилых людей с праздником.

1. Акция «Подари детям радость»

20.11.2018 г. в 13.15 в МДОУ Петряксинский детский сад был реали зован социальный проект детского общественного объединения «Ника» - "Подари детям радость". Целью проекта было: выступить перед воспитанниками детского сада с развлекательной программой, провести обучающий мастер-класс «Наши любимые, но забытые игры» и подарить им собранные игрушки. 

1. Акция «Должен знать каждый»

С 26 ноября по 02 декабря 2018 года в нашей школе прошла Всероссийская информационная акция "Должен знать" по профилактике ВИЧ-инфекции в молодежной среде.

1. Уборка территории

3. Результаты исследования и выводы

Мы начали исследование с того, что провели анкетирование среди учащихся школы, целью которого было выяснение, насколько представляют себе старшеклассники, что такое волонтёрское движение. Были опрошены учащиеся 9 – 11 классов, всего 20 человек. (Приложение 1 Анкета)

Волонтёры - это

Анкетирование показало, что все опрошенные считают волонтёрами людей, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу.

Мнения о волонтёрстве

В ходе опроса мы выяснили, что представления старшеклассников о волонтёрстве разные. 75% опрошенных считают, что современному обществу не обойтись без волонтёров. 90% думает, что волонтёры – это герои, которые готовы постоянно трудиться бесплатно. Никто из опрошенных не ответил, что о добровольчестве не может быть и речи, сегодня каждый сам за себя – старается заработать деньги и добиться успеха в жизни.

Что вы знаете о волонтёрском движении

50% опрошенных ответили, что многое могут рассказать другим. 35% анкетируемых старшеклассников кое-что слышали о волонтёрском движении, лишь по 1 ответу на такие вопросы как это дань моде, пустая трата времени и ничего не знаю.

Принимали ли участие в мероприятии в качестве волонтёра?

35% опрошенных слышали о волонтёрских акциях и мероприятиях, но сами в них не участвовали. 50% - принимали участие в акциях в качестве волонтёров.

Хотите ли вы стать волонтёром?

50% опрошенных хотят становиться волонтёрами. Они готовы бескорыстно помогать людям. Лишь 15% дали на этот вопрос отрицательный ответ.

Мотивы, привлекающие к волонтёрской деятельности

Основным мотивом, привлекающим к волонтёрской деятельности для большинства опрошенных является помощь людям. Также популярными были такие ответы, как: новые знакомства и общение, участие в мероприятиях, интерес, организация свободного времени.

Планируете ли вы в будущем быть волонтёром?

30% опрошенных планируют и в будущем связать свою жизнь с

волонтёрской деятельностью.

Качества, которыми должен обладать волонтёр

Среди качеств, которыми должен обладать доброволец, волонтёры называют, прежде всего, желание помочь людям, доброту, трудолюбие, доброжелательность, отзывчивость, честность, открытость…

Качества, формирующиеся под влиянием волонтёрской деятельности

Среди качеств, которые формируются в процессе волонтёрской деятельности отзывчивость, доброта, ответственность стоят на первой строчке. Далее идут честность и общительность.

Выводы

В результате анкетирования обучающихся, было выявлено, что ребята с удовольствием участвуют в акциях, которые организует волонтерский отряд и актив детского объединения. Это значит, что ребята нашей школы не чёрствые и не равнодушные к чужой беде. Им знакомы взаимовыручка и сострадание.

Нельзя заставить человека заниматься добровольной и бескорыстной деятельностью. Он должен сам захотеть быть волонтёром.

На примере нашей школы видно, как функционирует волонтёрское движение в сельской местности.

Пользу волонтёрского движения невозможно переоценить. Она многогранна. Доброта и благодарность не имеют единицу измерения.

4. Список использованных источников

1. Соколова О.Д. Памятка для волонтёров / О. Д. Соколова // Вологда: Изд. центр ВИРО. -2006. С. 3-20.

2. Анцелевич, О. В. Из истории развития волонтёрского (добровольческого) движения в России / Анцелевич О. В., Нагорная Ю. В., Малахов В. Б. // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2015. - № 4, ч. 1. - С. 122-124.

3. Кудринская Л.А. Добровольческий труд: опыт теоретической реконструкции. - М.: Изд-во МГУ, 2006.

4. http://volonter.msk.ru

5. http://vk.com/public133358722

6. https://fs08.infourok.ru/file/12e4-0005cbbb-ba6f041f.pptx

Приложение 1

Анкета

1. Волонтёры это:

• бесплатная рабочая сила

• те, кто готовы оказать помощь человеку и обществу.

1. Мнения о волонтёрстве

• обществу необходимо волонтёрское движение

• волонтёрство носит принудительный характер

• каждый сам за себя

• благотворительность только для богатых

• разовые акции с участием школьников и студентов

• волонтёры - герои, работающие бесплатно

1. Что вы знаете о волонтёрском движении

• многое могу рассказать другим

• кое-что слышал

• это дань моде

• пустая трата времени

• ничего не знаю

1. Принимали ли участие в мероприятии в качестве волонтёра?

• да

• слышал, но не участвовал

• не слышал

1. Хотите ли вы стать волонтёром?

• да

• не знаю

• нет

1. Мотивы, привлекающие к волонтёрской деятельности

• помощь людям

• новые знакомства и общение

• участие в мероприятиях

• интерес

• организация свободного времени

1. Качества, формирующиеся под влиянием волонтёрской деятельности

• общительность

• отзывчивость

• доброта

• терпение

• уверенность

• честность

• ответственность

1. Планируете ли в будущем быть волонтёром

• да

• возможно

• нет

1. Качества, которыми должен обладать волонтёр

• доброта

• отзывчивость

• позитивный настрой

• бескорыстие

• доброжелательность

• честность

• открытость

• трудолюбие

• терпение

• желание помочь людям

• тактичность

Конкурс проектов

«Реальная математика»

Номинация: «Польза волонтёрского движения в цифрах»

Тема : «Волонтёрское движение в Петряксинской средней школе»

Выполнил: ученик 7 класса МОУ Петряксинская СШ Махмутов Алим Камильевич

Постановка цели и задач

Цель работы: изучение деятельности добровольческого движения в нашей школе.

Задачи:

• сбор и обработка информации (научно – популярной литературы);
• работа с Интернет ресурсом;
• социологический опрос;
• обработка анкетных данных.

Из истории волонтёрской деятельности в России

В переводе с французского «волонтёр» означает «доброволец».

Добровольчество как идея социального служения существовало всегда. Его неотъемлемыми звеньями были благотворительность и милосердие .

Важнейшей частью благотворительности было меценатство

Наиболее близко к добровольческому было тимуровское движение

Самая распространённая форма волонтёрской деятельности в России (по данным ВЦИОМ)

Волонтёрское движение в Петряксинской средней школе

Количество проведённых акций по годам

«Безопасное движение»

«Должен знать каждый»

«Молоды душой»

«Подари детям радость»

«Помощь пожилым на дому»

«Добрые сердца»

«Чистое село»

«Обелиск»

Результаты исследования

Волонтёры - это:

Мнения о волонтёрстве

Что Вы знаете о волонтёрском движении?

Принимали ли участие в мероприятии в качестве волонтёра?

Хотите ли Вы стать волонтёром?

Мотивы, привлекающие к волонтёрской деятельности

Планируете ли в будущем быть волонтёром?

Качества, которыми должен обладать волонтёр

Качества, формирующиеся под влиянием волонтёрской деятельности

Выводы

• Ребята с удовольствием участвуют в добровольческих акциях.
• Они не равнодушны к чужой беде.
• Понимают, что доброта и благодарность не имеют единицу измерения.

Спасибо

за внимание!