ПРОЕКТ «ОРКЕСТР РУССКИХ НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В ШКОЛЕ»
Эх, оркестр народный, Раздольно – хороводный! Если грянет плясовую – Я со всеми затанцую, Если песню грустную – Грусть в душе почувствую! То он плачет, то хохочет – С нами делает, что хочет.
Леонид Яковлев
Проект выполнила:
Земенкова Елена Павловна, учитель музыки первой квалификационной категории, МАОУ гимназия № 4
г. Хабаровск
Постановка существующей проблемы:
Люди не знают национальных традиций, национальной, народной культуры, песенного и инструментального творчества России,
не понимают того, что к исконно национальным традициям – необходимо относиться крайне бережно, с пониманием того,
с какими истоками мы соприкасаемся.
Актуальность создания проекта: поэтому необходимо: возродить и сохранить русское народное творчество; популяризовать русскую народную музыку; провести просветительскую работу с населением; вести пропаганду русской музыкальной культуры.
Цель проекта: Создать оркестр русских народных инструментов в школе
Задачи:
- Провести анкетирование детей и взрослых.
- Заинтересовать детей русской народной музыкой, созданием оркестра русских народных инструментов.
- Набрать детей , желающих участвовать в оркестре русских народных инструментов.
- Пропагандировать русскую народную музыку с п евческими традициями, обрядами.
- Создать материально-техническую базу по созданию оркестра.
- Найти ресурсы по созданию оркестра русских народных инструментов.
- Приобрести инструменты для оркестра. Обучить игре на русских народных инструментах.
- Сшить русские народные костюмы.
План реализации проекта:
Задачи
Содержание деятельности по реализации задач
1. Увлечь детей созданием оркестра русских народных инструментов.
Сроки реализации
1.Анкетирование детей и взрослых.
1.1.Набор детей, желающих участвовать в оркестре русских народных инструментов.
1.2. Пропаганда русской музыкальной культуры.
1.3. Создать условия для появления оркестра.
1.4.Создать материально-техническую базу по созданию оркестра.
2.Познакомить детей с оркестром русских народных инструментов.
1-я, 2-я неделя
2.Знакомство с оркестром русских народных инструментов. Цикл бесед с использованием интерактивных средств обучения.
2.1.История создания первого оркестра русских народных инструментов.
2.2. Состав оркестра. Русские народные инструменты.
2.3.Репертуар оркестра.
3-я, 4-я неделя
План реализации проекта:
Задачи
Содержание деятельности по реализации задач
3.Познакомить детей с русской народной музыкой.
Сроки реализации
3.Знакомство с русской народной музыкой.
3.1.Обряды русского народа.
3.2. Пе вческие традиции русского народа.
3.3. Жанры русской народной музыки.
4.Обучение игре на русских народных инструментах.
5-я, 6-я неделя
4.Обучение игре на инструментах.
4.1.Знания об инструментах, их значение в оркестре.
4.2.Технические и художественные возможности инструментов.
4.3.Распределение на инструменты.
С 7-й, 8-й недели
и до окончания проекта
План реализации проекта:
Задачи
Содержание деятельности по реализации задач
5.Подбор репертуара для оркестра.
Сроки реализации
5.Подбор репертуара для оркестра.
5.1.Разучивание музыкального материала: пьес, песен, танцев.
6. Создать оркестр русских народных инструментов.
7-я, 8-я неделя и до окончания проекта
6.Создание оркестра.
6.1. Провести диагностику (в начале и конце проекта).
6.2.Разработать перспективный план работы с детьми, педагогами, родителями.
6.3.Приобретение инструментов для оркестра в достаточном количестве.
6.4.Приобретение (пошив) костюмов.
6.5.Активная творческая деятельность оркестра: участие в мероприятиях, концертах.
До 6 –ти месяцев
Проектируемый результат:
Будет создан
оркестр русских
народных инструментов
в школе.
Анкетирование:
Любите ли вы русскую народную музыку?
На каких инструментах исполняют русскую народную музыку?
На каких народных инструментах вы хотели бы играть?
Что вы знаете об оркестре русских народных инструментов?
Хотите ли вы быть участником оркестра русских народных инструментов?
Хотите ли вы выступать в этом коллективе ?
Критерии результата:
Дети заинтересованы русской народной музыкой, полюбили обряды, традиции русского народа.
Дети активно участвуют в процессе создания оркестра русских народных инструментов.
Дети творчески развиваются в результате общения с русской народной музыкой, исполнения на русских народных инструментах.
Вывод:
Создан оркестр русских народных инструментов в школе.
Приобретены русские народные инструменты.
Сшиты русские народные костюмы.
Использованные ресурсы:
Я познаю мир: Детская энциклопедия. Музыка/Издательство АСТ-ЛТД, 1998.
Музыкальный энциклопедический словарь.
http://www.rusfolkorchestra.icape.ru
http://dic.academic.ru
http://slovari.yandex.ru
http://ololo.fm
http://do.gendocs.ru