Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Презентации  /  10 класс  /  Проект о школьной форме

Проект о школьной форме

Презентация о школьной форме
13.09.2020

Содержимое разработки

Uniform:  coming back to school 2016

Uniform: coming back to school

2016

учитель английского языка Аксенова В.К.   ученики 10 класса МБОУ СОШ № 41 г. Брянска Боровых Елена, Гомонова Екатерина, Палехина Анастасия, Фомичев Илья

учитель английского языка Аксенова В.К.

ученики 10 класса МБОУ СОШ № 41 г. Брянска

Боровых Елена,

Гомонова Екатерина,

Палехина Анастасия,

Фомичев Илья

Цель проекта :   привлечь внимание обучающихся к теме достойного внешнего вида школьника, выяснить мнение учеников о школьной форме

Цель проекта :

привлечь внимание обучающихся к теме достойного внешнего вида школьника, выяснить мнение учеников о школьной форме

Вид проекта :    информационно-  исследовательский

Вид проекта :

информационно-

исследовательский

Основные направления проекта: Исследовательское направление: проект не является научным исследованием, но включает такие исследовательские приёмы как анкетирование и интервьюирование проект не является научным исследованием, но включает такие исследовательские приёмы как анкетирование и интервьюирование проект не является научным исследованием, но включает такие исследовательские приёмы как анкетирование и интервьюирование Информационное направление: проект направлен на сбор информации по данной теме с целью её анализа, обобщения и представления для широкой аудитории проект направлен на сбор информации по данной теме с целью её анализа, обобщения и представления для широкой аудитории проект направлен на сбор информации по данной теме с целью её анализа, обобщения и представления для широкой аудитории Прикладное направление: результат ориентирован на социальные интересы участников проекта  результат ориентирован на социальные интересы участников проекта  результат ориентирован на социальные интересы участников проекта

Основные направления проекта:

  • Исследовательское направление:
  • проект не является научным исследованием, но включает такие исследовательские приёмы как анкетирование и интервьюирование
  • проект не является научным исследованием, но включает такие исследовательские приёмы как анкетирование и интервьюирование
  • проект не является научным исследованием, но включает такие исследовательские приёмы как анкетирование и интервьюирование
  • Информационное направление:
  • проект направлен на сбор информации по данной теме с целью её анализа, обобщения и представления для широкой аудитории
  • проект направлен на сбор информации по данной теме с целью её анализа, обобщения и представления для широкой аудитории
  • проект направлен на сбор информации по данной теме с целью её анализа, обобщения и представления для широкой аудитории
  • Прикладное направление:
  • результат ориентирован на социальные интересы участников проекта
  • результат ориентирован на социальные интересы участников проекта
  • результат ориентирован на социальные интересы участников проекта
The History of the School Uniform in Great Britain The 16 th century Christ's Hospital School in London  “ blue  coats ” for the poor

The History of the School Uniform in Great Britain

  • The 16 th century
  • Christ's Hospital School in London

“ blue coats ” for the poor

The Blue Coats Long blue jackets, knee breeches and yellow stockings Blue was the cheapest dye ( краска ) It showed humility ( смирение )  of the pupils

The Blue Coats

  • Long blue jackets, knee breeches and yellow stockings
  • Blue was the cheapest dye ( краска )
  • It showed humility ( смирение ) of the pupils
The History of the School Uniform in Great Britain The 19th century - most schools had their uniform Boys: breeches/trousers and a blazer Girls: a blouse, a tunic dress and a pinafore

The History of the School Uniform in Great Britain

The 19th century - most schools had their uniform

Boys: breeches/trousers and a blazer

Girls: a blouse, a tunic dress and a pinafore

The School Uniform  in Modern Great Britain

The School Uniform in Modern Great Britain

The School Uniform  in Modern Great Britain

The School Uniform in Modern Great Britain

The School Uniform  in Modern Great Britain

The School Uniform in Modern Great Britain

The School Uniform  in Modern Great Britain

The School Uniform in Modern Great Britain

Япония ( Japan)

Япония ( Japan)

THE UNITED STATES

THE UNITED STATES

The History of the School Uniform  in Russia

The History of the School Uniform in Russia

The History of the School Uniform  in Russia

The History of the School Uniform in Russia

The History of the School Uniform  in Russia From 1918 to 1949 – no school uniform From 1949  to 1992

The History of the School Uniform in Russia

From 1918 to 1949 – no school uniform

From 1949

to 1992

The History of the School Uniform  in Russia

The History of the School Uniform in Russia

The History of the School Uniform  in Russia

The History of the School Uniform in Russia

The History of the School Uniform  in Russia

The History of the School Uniform in Russia

The History of the School Uniform  in Russia

The History of the School Uniform in Russia

The History of the School Uniform  in Russia From 1992 – no school uniform From 1999 it’s been coming back to some schools

The History of the School Uniform in Russia

  • From 1992 – no school uniform
  • From 1999 it’s been coming back to some schools
The History of the School Uniform  in Russia

The History of the School Uniform in Russia

School № 41

School № 41

School № 41

School № 41

School № 41

School № 41

The results of the survey 82 % 18 % Don’t like uniform Like uniform

The results of the survey

82 %

18 %

Don’t like uniform

Like uniform

18 % 9% school uniform has strictness which makes children study at school more seriously  2% it prevents social inequality because not everybody can afford trendy clothes and brand names  5% wearing a uniform we have an opportunity to show that we have something more to us than just our clothes  12% nowadays there are uniforms of different styles and we can choose any variant we like; therefore we don’t look similar

18 %

9%

school uniform has strictness which makes children study at school more seriously

2%

it prevents social inequality because not everybody can afford trendy clothes and brand names

5%

wearing a uniform we have an opportunity to show that we have something more to us than just our clothes

12%

nowadays there are uniforms of different styles and we can choose any variant we like; therefore we don’t look similar

The results of the survey 82 % 18 % Don’t like uniform Like uniform

The results of the survey

82 %

18 %

Don’t like uniform

Like uniform

82 % 53% a uniform suppresses students’ individuality; everyone becomes alike and students look similar  67% a school uniform is not fashionable 64% a uniform is often inconvenient; it is too cold in winter and too hot in spring 75% as children wear the same clothes every day their uniform starts to look a bit untidy and faded 82% school uniforms have become rather expensive lately; not every parent can afford to buy it

82 %

53%

a uniform suppresses students’ individuality; everyone becomes alike and students look similar

67%

a school uniform is not fashionable

64%

a uniform is often inconvenient; it is too cold in winter and too hot in spring

75%

as children wear the same clothes every day their uniform starts to look a bit untidy and faded

82%

school uniforms have become rather expensive lately; not every parent can afford to buy it

What to do? Dress code

What to do?

Dress code

Dress code

Dress code

Dress code

Dress code

Dress code

Dress code

Dress code

Dress code

Dress  code

Dress code

Diversity

Diversity

For all seasons

For all seasons

 «Дети должны с детства приобщаться к тому, что костюм – это нечто большее, чем просто одежда. Это средство коммуникации. От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие. Возможно, для повышения собственной самооценки школьный “dress-code” может оказать огромную услугу, ведь он позволяет одеваться стильно, хотя и строго».

«Дети должны с детства приобщаться к тому, что костюм – это нечто большее, чем просто одежда. Это средство коммуникации. От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие. Возможно, для повышения собственной самооценки школьный “dress-code” может оказать огромную услугу, ведь он позволяет одеваться стильно, хотя и строго».

 Thank you  for your attention  !

Thank you

for your attention !

Resources http://bbc.vo.uz/_ld/0/14_XTA http://beatl.ru/beatles/england/shkolnaya-forma-v-anglii.html http://clubs.ya.ru/4611686018427426275/replies.xml?item_no=3308 http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0 http://bbc.vo.uz/load/5-1-0-14 http://www.projectbritain.com/education/uniform.html http://histclo.com/schun/hist/schun-hist.html http://news.bbc.co.uk/cbbcnews/hi/find_out/guides/2003/school_uniform/newsid_3181000/3181847.stm http://worldschooluniform.ru/photo/shkolnaja_forma_v_evrope/iz_rossii_i_sssr http://worldschooluniform.ru/photo/shkolnaja_forma_v_evrope/britain http://www.ng.ru/education/2007-01-26/9_uniform.html http://www.svk-klassiki.ru/pages/4.htm http://rudocs.exdat.com/docs/index-514081.html http://doodoo.ru/travel/6190-fine-nature.html http://images.yandex.ru/

Resources

  • http://bbc.vo.uz/_ld/0/14_XTA
  • http://beatl.ru/beatles/england/shkolnaya-forma-v-anglii.html
  • http://clubs.ya.ru/4611686018427426275/replies.xml?item_no=3308
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0
  • http://bbc.vo.uz/load/5-1-0-14
  • http://www.projectbritain.com/education/uniform.html
  • http://histclo.com/schun/hist/schun-hist.html
  • http://news.bbc.co.uk/cbbcnews/hi/find_out/guides/2003/school_uniform/newsid_3181000/3181847.stm
  • http://worldschooluniform.ru/photo/shkolnaja_forma_v_evrope/iz_rossii_i_sssr
  • http://worldschooluniform.ru/photo/shkolnaja_forma_v_evrope/britain
  • http://www.ng.ru/education/2007-01-26/9_uniform.html
  • http://www.svk-klassiki.ru/pages/4.htm
  • http://rudocs.exdat.com/docs/index-514081.html
  • http://doodoo.ru/travel/6190-fine-nature.html
  • http://images.yandex.ru/
-75%
Курсы повышения квалификации

Активные и интерактивные методы и формы организации учебной деятельности на уроке иностранного языка

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проект о школьной форме (10.6 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт