Проект художественно-творческий «Необычное в обычном

Полное название проекта

Проект художественно-творческий «Необычное в обычном»

(использование нетрадиционных техник рисования как средство развития творческих способностей дошкольников)

Продолжительность проекта

краткосрочный,

01.03.2025-31.05.2025

Тип проекта

Художественно-творческий

Участники проекта (взрослые, дети)

дети старшей группы,

педагоги ДОУ

родительская общественность

Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект

Проблема развития творческих способностей, условия их формирования, исследовалась учеными разных направлений на протяжении многих лет (Я.А. Каменский, А.Макаренко, К.Д.Ушинский и др., но и на сегодняшний день у этой проблемы открываются новые грани, если раньше спор велся на тему природы способностей, то сегодня все больше встает вопрос об условиях, методах их развития.

«...Детский рисунок, процесс рисования - это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой.» - В.Л.Сухомлинский.

Каждый ребенок по своей природе – творец. Но, как правило, его творческие возможности находятся в скрытом состоянии и не всегда полностью реализуются. Создавая условия, побуждающие ребенка к занятиям искусством, можно раскрыть эти дремлющие до поры до времени творческие способности.

Цель проекта

Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.

Задачи проекта

• Познакомить детей с различными видами нетрадиционной техники обучения изобразительной деятельности

• Формировать у детей изобразительные умения и навыки

• Развивать творческое воображение и фантазию

• Воспитывать художественно-эстетический вкус

Краткое описание проекта

Проект позволит:

- развивать интерес к изобразительной деятельности в процессе знакомства с нетрадиционными техниками рисования;

- повысить компетенцию родителей в вопросах развития творческих способностей и активизации интереса к изобразительной деятельности детей дошкольного возраста;

- выявить эффективность влияния нетрадиционных техник рисования на развитие творческих способностей дошкольников;

- способствовать созданию предметно – развивающей среды по теме проекта;

- привлекать внимание ребенка к красоте природы, богатству её красок, побуждать выражать свое эмоциональное отношение к окружающему миру через продуктивную деятельность, используя нетрадиционные техники

Форма работы проекта

• Выставка детских рисунков

• Выставки коллективных и индивидуальных работ

• Выставка совместных работ детей и их родителей.

• Открытый показ образовательной деятельности с использованием ИКТ

• Мастер-класс для педагогов

• Родительское собрание «Развитие творческих способностей и активизация интереса к изобразительной деятельности детей дошкольного возраста»

• Консультации для родителей по вопросам художественно-эстетического развития детей

Название итогового мероприятия проекта

«Вернисаж» с приглашением родителей и педагогов в форме игры-путешествия

Продукты проекта:

• для детей;

• для педагогов;

• для родителей;

для социальных партнеров.

коллективные и индивидуальные творческие работы

картотека дидактических игр по изобразительной деятельности, конспекты мероприятий;

консультации, беседы, мастер-классы, организация и проведение конкурсов

Ожидаемые результаты по проекту

• для детей;

• для педагогов;

• для родителей;

• для социальных партнеров.

- сформировать интерес к изобразительной деятельности, умение применять усвоенные нетрадиционные техники рисования, получать эстетические впечатления при восприятии своих работ;

- создать условия для активизации интереса к изобразительной деятельности у детей группы;

- повысить компетенцию родителей, сформировать у родителей позицию «активных участников» в реализации проекта;

- компетентность родителей в развитии творческих способностей и активизации интереса к изобразительной деятельности детей дошкольного возраста