Конспект занятия «Звуковой анализ слов «бусы», «жук».

Іс-әрекет кезеңдері

Этапы

деятельности

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Управленческие действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық-қозғаушы

Мотивационно-

побудительный

Круг радости.

Ребята, я приглашаю вас в круг радости. 

- Утром солнышко проснулось.

Потянулось, потянулось,

Свои лучики раскрыло,

Всем улыбки подарило.

Оглядело все вокруг

Слева друг, справа друг.

День с улыбки начинайте,

Всем здоровья пожелайте.

Добрый день, мои друзья!

Выполняют.

Проявляют интерес.

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Организационно – поисковый

Воспитатель:

1.Работа со словами.

Предложить вспомнить правила:

-Все слова состоят из звуков, звуки мы слышим и произносим, а буквы видим и пишем.

-Какие бывают звуки?

-Какой фишкой обозначается гласный звук?

- Какие бывают согласные звуки?

- Твердые согласные звуки какой фишкой мы обозначаем?

- Мягкие согласные звуки какой фишкой мы обозначаем?

1. Задание в рабочей тетради

Рассмотри и назови предметы. Определи место твердого звук Ж в словах. Раскрась нужную клеточку синим цветом.

Задание 2. В рабочей тетради выполнить звуковой анализ слов Жук и Бусы.

бусы - моншақ,

2. ЗАС – «бусы» (схема)

Первый звук – б – согласный, твёрдый, звонкий синяя фишка.

Второй звук – у – гласный, красная фишка.

Третий звук – с – согласный, твёрдый, глухой синяя фишка.

Четвёртый звук –ы– гласный, красная фишка.

Физминутка

«Буратино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Три— нагнулся.
Руки в сторону развёл,
Ключик, видно, не нашёл.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать

Загадка.

Не жужжу, когда сижу,

Не жужжу, когда хожу,

Не жужжу, когда тружусь,

А жужжу, когда кружусь. (Жук)

жук – қоңыз

3. ЗАС – «жук» (вывешивает схему)

- В слове жук, сколько звуков?

- Какой первый звук? (ж)

- Звук ж - это всегда твердый звонкий согласный звук, у него нет мягкой пары. Раз он твердый согласный звук, то какой фишкой будем обозначать этот звук? (синей фишкой).

- Какой второй звук в этом слове? («у» гласный звук, красная фишка)

- Какой третий звук? («к» твердый, глухой согласный звук, синей фишкой)

- Ребята, а вы слышали песню жука? Давайте послушаем его песенку и вместе с ним ее споём.

 Жук жужжит: жу-жу-жу

 Я живу – не тужу.

 Все над ухом жужжу

 И детишек бужу.

- Ребята, понравилось вам песня жука? Давайте её выучим. (Повторяем 2-3 раза)

4. Работа в тетради.

Задание 3. Выполнить штриховку.

Пальчиковая гимнастика.

Повторяют правила.

Гласные и согласные

Красной фишкой.

Твердые и мягкие, глухие и звонкие

Синей фишкой

Зеленой фишкой

Отгадывают загадку.

Выполняют ЗАС

Рефлексиялық-түзетушілік

Рефлексивно – корригирующий

- Звуковой анализ каких слов мы провели?

- Сколько звуков в словах?

Бусы, Жук

Бусы- 4, жук- 3