Программа учебной дисциплины "Математика в профессии" (по профессии/специальности 18549 Слесарь по сборке металлоконструкций)

1. Пояснительная записка.

Программа профессиональной подготовки разработана на основе учебного плана учебной дисциплины «Математика в профессии», предназначенной для изучения математики раздела  «Реабилитационный курс» для выпускников коррекционных классов 8 вида.

Математика изучается как учебный предмет при освоении профессии в объеме 68 часов.

Программа ориентирована на достижение следующих целей:

- формирование представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, об идеях и методах математики;

- развитие логического мышления, пространственного  воображения, алгоритмической  культуры, критичности мышления на уровне, необходимом для  будущей профессиональной деятельности, для продолжения образования и самообразования;

- овладение математическими знаниями и умениями,  необходимыми в повседневной  жизни,  для  изучения  смежных  естественно-научных дисциплин на базовом уровне и дисциплин  профессионального цикла, для  получения  образования  в  областях,  не  требующих  углубленной математической подготовки;

- воспитание средствами математики культуры личности, понимания значимости математики для научно-технического прогресса, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры через знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей.

I курс.

I семестр.

Введение.

1. Повторение планиметрического материала

2. Параллельность прямых и плоскостей

II семестр.

3. Перпендикулярность прямых и плоскостей.

4. Многогранники.

5  Тела вращения.    

II курс.

IV семестр.

7. Алгебраический материал.

3. Содержание учебной дисциплины.

1. Математика в практической деятельности.

2. Цели и задачи изучения математики в учреждениях профессионального образования.

Знать/понимать:

- значение математики в технике, экономике, информационных технологиях и практической деятельности;

- цели и задачи изучения математики.

1.  Повторение планиметрического материала.

1.1  Предмет планиметрии.

1.2  Виды  прямых и углов на плоскости. Параллельность и перпендикулярность на плоскости  

1.3  Треугольник.

1.4  Элементы треугольника.

1.5  Виды треугольников.

1.6  Теорема Пифагора.

1.7  Соотношение элементов треугольника.

1.8  Четырехугольники.

1.9  Виды четырехугольников.

1.10  Формулы для вычисления площадей четырехугольников.

1.11  Круг и его элементы.

1.12  Окружность и ее элементы.

1.13  Длина окружности  

1.14  Площадь круга. Сектор круга. 

Знать:

- определение параллельных и перпендикулярных прямых на плоскости;

- виды прямых, углов, треугольников, четырехугольников и их элементы;

- определение круга и окружности;

- формулы для вычисления площадей;

- теорему Пифагора.

2. Параллельность прямых и плоскостей.

2.1 Предмет стереометрии.

2.2 Основные понятия стереометрии (точка, прямая, плоскость, пространство).

2.3 Аксиомы стереометрии.

2.4 Способы задания плоскости. 

2.5 Взаимное расположение прямых в пространстве (параллельные, пересекающиеся, скрещивающиеся)  

Весь материал - в документе.