Программа развития
Программа развития воспитания
Задачи Программы |
– |
1. Обеспечение прав ребенка на качественное образование. 2. Обновление содержания образования за счет вариативной части и организации внеурочной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов. 3.Эффективное использование внутриорганизационных ресурсов для достижения цели. 4. Обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, повышения их профессиональной и творческой активности, необходимых для успешного развития школы, внедрения ФГОС НОО, ООО. 5. Реализация преемственности и открытости в сфере образовательных подсистем, предоставляющих каждому обучающемуся условия, необходимые для его развития через: - актуализацию предшкольного образования с целью обеспечения равных стартовых возможностей детям, организации инклюзивного образования; - организацию образовательного процесса в начальной школе, с целью достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся; - систему работы с талантливыми и одаренными детьми; 6. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий. 7. Апробирование и внедрение инноваций в системе оценивания учебной деятельности учащихся. 8. Создание условий для развития проектной и исследовательской деятельности педагогических сотрудников и ученического коллектива, поддержки движения юных ученых-исследователей. 9. Совершенствование системы мониторинга учебно-воспитательного процесса с целью определения индивидуального образовательного маршрута каждого ученика и своевременного получения информации о результатах образовательной деятельности, а также ее коррекции. 10. Содействие формированию сознательного отношения ребенка к своему здоровью, как естественной основе умственного, физического, трудового и нравственного развития. 11. Формирование у учащихся гуманистических, социально-значимых ценностей и ответственного гражданского поведения. 12. Создание условий для участия семей в воспитательном процессе. 13. Активизация работы служб социально-педагогического партнерства. 14. Укрепление ресурсной базы школы (материально-технической, кадровой, научно-методической) с целью обеспечения ее эффективного развития. |