Проект по созданию официального сайта образовательного учреждения в рамках сотрудничества «Школа-Детский сад»
Автор: Брухаль Алексей, Берюляев Александр,
Золотухин Дмитрий, Ларин Дмитрий, ученики 10 А класса Руководитель: Шестопалова Ольга Александровна, учитель информатики
Формирование сетевых технологий – основа профильного курса «Технология создания сайтов» и является предметом по выбору для учащихся 10 или 11 классов старшей профильной школы. Создание действующего сайта это возможность применения освоенных способов веб-строительства, реализация своих способностей в изучаемой предметной области.
Проект по созданию официального сайта образовательного учреждения в рамках сотрудничества «Школа-Детский сад» один из способов контроля и проверки знаний обучающихся, развития информационной и коммуникативной компетентности обучающихся с ориентацией на принципы проблемного, интерактивного обучения, очередной этап применения обучающимися знаний и умений в новых условиях, значимых для жизни школы, города.
ПЛАН РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
Подготовительный этап.
Определение темы и ее актуальности, цели, задач.
Формирование единого информационно-образовательного пространства – это требование времени и общества.
На сегодняшний день, каждое образовательное учреждение, входящее в структуру системы образования г. Нижневартовска имеет функционирующий интернет-ресурс. Образовательное учреждение несет ответственность за информационное наполнение сайта.
Отсутствие единой структуры представления информации на сайтах образовательных учреждений лишают пользователя возможности быстрого доступа и поиска необходимой ему информации.
Цель проекта – создать функционирующий сайт для детского сада компенсирующего вида № 52 «Самолетик».
Исходя из цели, были поставлены следующие задачи проекта:
Определить сущность, характер и основные этапы работы по созданию сайта.
Проанализировать функционирующие интернет-ресурсы г. Нижневартовска входящие в структуру системы дошкольного образования.
Выбрать оптимальный ресурс для размещения сайта в Интернет-пространстве.
Структурировать материал, подлежащий обязательной публикации на сайте образовательного учреждения согласно рекомендациям руководства детского сада «Самолетик».
I. Планирование. Обсуждение проекта с администрацией ДОУ.
Определение источников информации. Подбор и изучение научной литературы и анализ сайтов дошкольных учреждений. Создание макета сайта.
Форма организации - групповой проект.
Материалы предложенные для размещения на сайте администрацией ДОУ.
1) Сведения:
о дате создания дошкольного образовательного учреждения;
о структуре дошкольного образовательного учреждения;
о персональном составе работников с указанием уровня образования и квалификации;
о материально-техническом обеспечении и об оснащённости дошкольного образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания);
об электронных образовательных ресурсах;
о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года.
2) Копии:
документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление дошкольно - образовательной деятельности (с приложениями);
свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
утвержденного в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности или бюджетной сметы дошкольного образовательного учреждения.
3) Отчёт о результатах.
4) Порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг.
Создание сайта и размещение в сети Интернет.
Изучение правайдеров предлагающие услуги для размещения сайта. Способы оплаты содержание сайта в сети. Проведение исследовательской работы. Обсуждение данных, полученных в ходе проделанной работы с руководителями дошкольного учреждения, корректировка плана проекта.
Проектная работа состоит из двух частей:
I) Теоретическая.
Направления проекта:
Теоретические основы.
Проблемы.
II) Практическая.
III) Оценивание результатов работы администрацией ДОУ.
Обучение методиста ДОУ правилам размещения информации на сайте, консультирование в изменении дизайна сайта.
РЕЗУЛЬТАТ ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЫ:
После изучения профильного курса «Технология создания сайта» и анализа сайтов дошкольных учреждений г.Нижневартовск, выяснили что, для предоставления информации средствами сайта в соответствии с перечнем сведений, подлежащих обязательной публикации на официальном сайте дошкольного образовательного учреждения, определяется следующая структура тематических разделов:
Этапы разработки web-сайта
Этапы разработки сайта:
Сбор идей (содержания) – необходимо решить, какую информацию размещать на Web-страницах.
Разработка эскиза – необходимо решить, как будет выглядеть каждая страница (внешний вид).
Разработать структуру Web-сайта – определить тип структуры сайта для более удобной и понятной навигации по нему.
Создать электронный архив исходных данных – создание текстов с проверкой орфографии, отбор графических файлов.
Реализация своих идей – с помощью Web-редактора написать программу и создать структуру файлов и папок.
Тестирование сайта – проверка правильного отображения страниц, скорости загрузки страниц, работоспособности переходов.
Регистрация сайта в сети.
Поддержка сайта.
Требования к содержанию
Четко сформулированы цели создания сайта.
Не забывать об аудитории. Кто будет основными (и вторичными) посетителями сайта? Какого возраста? Чем занимаются? В отношении каждой порции информации, каждой картинки и каждой детали отреагирует аудитория.
Информация должна быть представлена кратко и по существу.
Если надо разместить большой объем информации, то лучше разбить ее на несколько страниц.
Требования к оформлению
Все страницы должны быть оформлены в едином стиле:
Единый для всех страниц формат заголовков.
Вводить графику одним и тем же способом. Если какая-то картинка служит ссылкой на другие документы, а какая-то – нет, посетители могут не понять, где что, и запутаться.
Пользоваться нижними колонтитулами, причем одинаковыми для каждой страницы в узле: внизу каждой страницы поместить сведения о том, когда была создана страница, и с кем связаться при наличии вопросов.
Пользоваться одинаковыми фоновыми узорами и одним и тем же цветом текста.
Использовать быстро загружаемые элементы. Не перегружать страницу картинками, аудиоклипами и т.д. Такую страницу становится трудно читать, она будет выглядеть безвкусной и непонятной для посетителей. Кроме того, такая страница будет много весить, что скажется на скорости загрузки страницы.
Правило о весе страницы: если страница тянет на 50 килобайт, нужно бить тревогу и принимать срочные меры. Если в странице 30 килобайт – это приемлемо, если меньше – совсем хорошо.
Не прячьте гиперссылки.
Требования к структуре сайта
Разумно организовывать содержимое. Сделать важную информацию легкодоступной. Не забывать, что узел может иметь не один уровень вложенности. Вторичный материал упорядочивать по группам взаимосвязанной информации.
Выбрать структуру узла, которая будет наиболее полно отображать направления перехода по узлу.
Содержание разделов страницы сайта ОУ
При реализации группового проекта по созданию официального сайта образовательного учреждения в рамках сотрудничества «Школа-Детский сад», обучающимися были созданы следующие разделы, подразделы страниц:
Раздел «О нас» содержит следующую информацию:
дата создания дошкольного образовательного учреждения,
дата государственной регистрации дошкольного образовательного учреждения,
информации о руководителе (должность, фамилия, имя, отчество).
достижения ДОУ
Раздел «Учредительные документы»:
Подраздел «Учредительные документы»
Перечень учредительных документов
Устав сада
Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ
Лицензия на право осуществления дошкольной образовательной деятельности и приложения к ней
Свидетельство о государственной аккредитации
Приказ / Распоряжение главы администрации города о назначении заведующей сада
Подраздел «Планы»
Подраздел «Отчеты»
Раздел «Структура»
Раздел «Структура» представлен двумя подразделами «Организационная структура» и «Система управления ДОУ», в которых представлена соответствующая информация.
Для организации доступа к которой используются гиперссылки на страницы структурных подразделений со следующей информацией:
наименование, цели и задачи подразделения (положение о структурном подразделении);
информация о составе работников подразделения с указанием по каждому работнику следующих данные: фамилия, имя, отчество; занимаемая должность, уровень образования, квалификация, наличие ученой степени и/или ученого звания (указаны ссылки на личные сайты, портфолио);
график работы, контактные телефоны, адрес электронной почты.
Подраздел «Система управления ДОУ»
Информация об: Общем собрании, Попечительский совет, Совет родительской общественности;
Информация о: Научно-методическом совете, Информационно-аналитической службе;
Информация о: педагогах, родителях и воспитанниках.
В подразделе предоставляется возможность ознакомиться с положением о деятельности и отчетными документами.
Раздел «Программы, стандарты, услуги»
Подраздел «Программы»
Перечень общеобразовательных программ, реализуемых ДОУ
Перечень дополнительных образовательных программ, реализуемых ОУ
Группа кратковременного прибывания «Новичок»
Консультационный пункт
Раздел «Безопасность детей»
Подраздел «Актуальные аспекты комплексной безопасности в ДОУ»
Подраздел «Стандарты»
Раздел «Вопросы комплектования ДОУ»
Подраздел «Документы для зачисления в ДОУ»
Подраздел «Договор с родителями»
Раздел содержит информацию об услугах, оказываемых ДОУ(в том числе и платные образовательные услуги). Размещены следующие материалы: перечень платных услуг, правила /порядок оказания платных образовательных услуг, образец договора об оказании платных образовательных услуг, стоимость платных образовательных услуг, расписание занятий с указанием данных о преподавателе.
Раздел «Нормативная база – питание, оздоровление»
Подраздел «Питание»
Подраздел «Оздоровление»
Раздел «МТБ» (материально-техническая база)
В разделе указывается информация о материально-техническом обеспечении с указанием перечня зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, их адресов и назначения, а также справка о материально-техническом обеспечении.
Раздел «Муниципальное задание»
Подраздел «Муниципальное задание на 2011-2013 годы»
Раздел «Публичный доклад за 2010-2011 год»
Раздел «Родителям будущих первоклассников»
Раздел «Гостевая книга»
Содержание страницы «Родителям»
В разделе указаны ссылки, которые помогут родителям при решении проблем, связанных с воспитанием их ребенка.
Как выбрать спортивную секцию? http://samoletik52.ucoz.ru/index/sport/0-37
Чрезмерная увлеченность ребенка компьютерными играми http://samoletik52.ucoz.ru/index/psikholog/0-38
"Все для детского сада"
Логопед.RU
"Уроки логопедии"(пособие для родителей)
"Болтунишка" логопедический сайт для заботливых родителей
Детский портал "Солнышко" 
Интересные ссылки
"Спас-Экстрим" (портал детской безопасности)
"Детсад" (сайт для детей и взрослых)
"Воспитание и лечение дошкольника"
Психологический центр "Адалин"
"Развитие речи"
"1 сентября.ru"
"Образование и Воспитание через Сказки"
"Детский поисковик" 
Информационный проект по семейным вопросам 
Размещение сайта в сети Интернет
Для того чтобы разместить сайт - нужен хостинг.
Для того чтобы сайт увидели пользователи, его необходимо разместить на специальном сервере, который имеет постоянное высокоскоростное соединение с Интернетом.
Большие Интернет проекты, которые посещают сотни тысяч пользователей ежедневно, размещают свои сайты на отдельных серверах и платят за это немалые деньги.
Владельцу обычного коммерческого или личного сайта разместить его на отдельном сервере материально затратно.
Подавляющее большинство сайтов Интернета пользуются виртуальным хостингом.
Виртуальным он называется потому, что на диске одного сервера размещено несколько сайтов.
Для определения ведущего хостинга для детского сада был выбран бесплатный хостинг Ucoz со специальным конструктором сайтов различной сложности и функциональности на базе шаблонов.
Хостинг
Ucoz Специалисты обращают внимание, что сегодня бесплатный домен и хостинг становятся выбором даже крупных компаний и корпораций.
Прежде чем разместить сайт в Интернете, для него нужно зарегистрировать доменное имя.
http://samoletik52.ucoz.ru/- детский сад № 52 «Самолетик»
Оптимизация сайта включает в себя комплекс мероприятий, который направлен на привлечение клиентов через поисковую систему. С помощью оптимизации сайта, поисковая машина начнет видеть сайт, и ставить его на первые места. Человек, которого интересует тот или иной вид товаров, или услуг, обращается к поисковой системе Яндекс, Рамблер, Апорт, и другим.
Поисковая система, как правило, выдает множество страниц.
Задача при оптимизации сайтов – что бы сайт был на первой странице поиска. По статистике далее второй страницы идут только самые пытливые.
Оценивание результатов работы администрацией ДОУ
Проверка знаний, умений и навыков обучающихся является важным элементом процесса обучения и воспитания, ею определяется результативность, эффективность обучения.
Контроль знаний обучающихся открывает большие возможности для совершенствования процесса обучения, поскольку проверка как действенное средство борьбы за прочные и осознанные знания учащихся позволяет лучше изучить учеников, их индивидуальные особенности.
Как ни в каком другом учебном предмете в информатике необходимо различать теоретические знания с практическими навыками работы. В качестве основных (традиционных) методов проверки теоретических знаний можно использовать устный опрос, письменную проверку, тестирование; для оценивания практических навыков – практическую работу.
Все чаще на уроках информатики используются такие нетрадиционные формы контроля как проектные работы.
Проект по созданию официального сайта образовательного учреждения в рамках сотрудничества «Школа-Детский сад» показал высокий уровень знаний обучающихся и применения обучающимися знаний и умений в новых условиях, значимых для жизни школы, города. Созданный сайт обучающими в 2011 году получил высокую оценку администрации ДОУ, родителей и продолжает функционировать на данный момент.
Получите свидетельство
Вход
Проект по созданию официального сайта образовательного учреждения в рамках сотрудничества «Школа-Детский сад» (0.33 MB)
0
982
21
Нравится
0
