Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Подготовка к ЕГЭ  /  9 класс  /  Примерные задания ГИА по обществознанию

Примерные задания ГИА по обществознанию

Упражнения могут быть тренировочными заданиями для школьников для сдачи экзаменов.
07.04.2014

Описание разработки

Задания:

А1) К духовной сфере жизни общества не относится

  1. Искусство
  2. Наука
  3. Семья
  4. Мораль

А2) В экономике государства А. господствует натуральное хозяйство, преобладают коллективные формы собственности. В политической сфере преимущества имеют армия и церковь. К какому типу относится общество А?

  1. Информационному
  2. Индустриальному
  3. Постидустриальному
  4. Аграрному

А3) Верны ли следующие суждения об обществе?

  1. Общество – это все человечество в прошлом, современности и перспективе.
  2. Общество – это совокупность людей, объединенных для совместного выполнения какой - либо деятельности.
  1. Верно толька А
  2. Верно только Б
  3. Верны оба суждения
  4. Оба суждения неверны

А4) Учащиеся школы Николай интересуется химией. Поэтому через год он планирует поступать на химический факультет университета. На какой ступени образования находится Николай?

  1. Основное общее
  2. Начальное профессиональное
  3. Среднее профессиональное
  4. Среднее общее

А5) К нормам морали относится ( - ятся) правило ( - а)

  1. Не завидуй
  2. Не клевещи
  3. Уважай старших
  4. Все перечисленные

А6) Верны ли следующие суждения о внешней культуре?

  1. Внешняя культура проявляется в окружающей действительности.
  2. Внешняя культура проявляется во внешнем облике человека.
  1. Верно только А
  2. Верно только Б
  3. Верны оба суждения
  4. Оба суждения неверны

А7) Вопросы что, как, для кого производить имеют отношение

  1. Только к традиционной экономике
  2. Только к централизованной экономике
  3. Только к рыночной экономике
  4. Ко всем перечисленным

А8) Безработным, в соответствии с законодательством РФ, признается человек

  1. Не имеющий работы и заработка
  2. Зарегистрированный в службе занятости для поиска подходящей работы
  3. Готовый приступить к работе
  4. Обладающий всеми перечисленными чертами

А9) В стране Л. На рынке сельскохозяйственной продукции в борьбе за внимание и деньги покупателей сталкивается между собой множество производителей однотипных товаров – овощей и фруктов. При этом ни один их них не обладает контролем над такой долей рынка сельскохозяйственной продукции, которая позволяля бы ему навязывать остальным выгодные ему условия сбыта овощей и фруктов. Какой тип рыночной конкуренции отразился в этом примере?

  1. Совершенная конкуренция
  2. Монополистическая конкуренция
  3. Олигополия
  4. Монополия

А10) Верны ли следующие суждения о рынке?

  1. Рынок не способен решать ряд задач, значимых для общества.
  2. Рынок способен решать главные экономические проблемы.
  1. Верно только А
  2. Верно только Б
  3. Верны оба суждения
  4. Оба суждения неверны.

Содержимое разработки

Примерные задания ГИА (А1 – А 10)

А1) К духовной сфере жизни общества не относится

  1. Искусство

  2. Наука

  3. Семья

  4. Мораль

А2) В экономике государства А. господствует натуральное хозяйство, преобладают коллективные формы собственности. В политической сфере преимущества имеют армия и церковь. К какому типу относится общество А.?

  1. Информационному

  2. Индустриальному

  3. Постидустриальному

  4. Аграрному

А3) Верны ли следующие суждения об обществе?

  1. Общество – это все человечество в прошлом, современности и перспективе.

  2. Общество – это совокупность людей, объединенных для совместного выполнения какой-либо деятельности.

  1. Верно толька А

  2. Верно только Б

  3. Верны оба суждения

  4. Оба суждения неверны



А4) Учащиеся школы Николай интересуется химией. Поэтому через год он планирует поступать на химический факультет университета. На какой ступени образования находится Николай?

  1. Основное общее

  2. Начальное профессиональное

  3. Среднее профессиональное

  4. Среднее общее

А5) К нормам морали относится (-ятся) правило (-а)

  1. Не завидуй

  2. Не клевещи

  3. Уважай старших

  4. Все перечисленные

А6) Верны ли следующие суждения о внешней культуре?

  1. Внешняя культура проявляется в окружающей действительности.

  2. Внешняя культура проявляется во внешнем облике человека.

  1. Верно только А

  2. Верно только Б

  3. Верны оба суждения

  4. Оба суждения неверны

А7) Вопросы что, как, для кого производить имеют отношение

  1. Только к традиционной экономике

  2. Только к централизованной экономике

  3. Только к рыночной экономике

  4. Ко всем перечисленным

А8) Безработным, в соответствии с законодательством РФ, признается человек

  1. Не имеющий работы и заработка

  2. Зарегистрированный в службе занятости для поиска подходящей работы

  3. Готовый приступить к работе

  4. Обладающий всеми перечисленными чертами

А9) В стране Л. На рынке сельскохозяйственной продукции в борьбе за внимание и деньги покупателей сталкивается между собой множество производителей однотипных товаров – овощей и фруктов. При этом ни один их них не обладает контролем над такой долей рынка сельскохозяйственной продукции, которая позволяля бы ему навязывать остальным выгодные ему условия сбыта овощей и фруктов. Какой тип рыночной конкуренции отразился в этом примере?

  1. Совершенная конкуренция

  2. Монополистическая конкуренция

  3. Олигополия

  4. Монополия

А10) Верны ли следующие суждения о рынке?

  1. Рынок не способен решать ряд задач, значимых для общества.

  2. Рынок способен решать главные экономические проблемы.

  1. Верно только А

  2. Верно только Б

  3. Верны оба суждения

  4. Оба суждения неверны

-75%
Курсы повышения квалификации

Использование технологии развития критического мышления на уроках истории и обществознания

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Примерные задания ГИА по обществознанию (14.72 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт