Презентация с требованиями к ОГЭ по русскому языку в 9 классе

Проведение государственной итоговой аттестации

выпускников 9 классов в 2019 году

В 2018-2019 учебном году

русский язык

в 9-х классах будут сдавать

в два этапа:

• итоговое собеседование

(устная часть);

2. письменная часть.

НОВОЕ!!! Итоговое собеседование

13 февраля 2019 года

состоится итоговое собеседование по учебному предмету «русский язык».

Итоговое собеседование

Итоговое собеседование по русскому языку  направлено на проверку навыков спонтанной речи. 

Итоговое собеседование по русскому языку за курс основной школы включает 4 задания с развёрнутым ответом:

Задание 1 – чтение вслух текста научно-публицистического стиля.

Время на подготовку – 2 минуты ; 

Задание 2 – пересказ текста с привлечением дополнительной информации.

Время на подготовку – 1 минута ; 

Задание 3 – тематическое монологическое высказывание.

Время на подготовку – 1 минута ; 

Задание 4 – участие в диалоге.

1.  Прочитать вслух  текст объёмом примерно 200 слов. Важно правильно произносить слова, читать в подходящем по смыслу темпе и менять интонацию в соответствии со знаками препинания.

Весь текст нужно прочитать за 2 минуты, на подготовку тоже даётся 2 минуты.

2. Пересказать  только что прочитанный текст и к месту употребить предложенную экзаменатором цитату.

На выполнение задания отводится 3 минуты, на подготовку — 1.

3.  Монолог  на одну из тем по выбору ученика: описание изображения по плану, рассказ на основе личного опыта или рассуждение в ответ на поставленный вопрос.

Даются 1 минута на подготовку и 3 минуты на выполнение.

4. Поддержать  диалог  с экзаменатором

на выбранную тему

без дополнительной подготовки.

Требуется отвечать развёрнуто и пояснять свою позицию.

• Длится собеседование всего 15 минут.

Оценка выполнения заданий работы будет осуществляться экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.

Оцениваться оно будет по системе «зачет»/«незачет».  

В ходе выполнения работы учащийся тоже набирает определенные тестовые баллы.

Максимальный результат

устной части составляет 17 баллов,

а минимальный проходной порог – 8 баллов.

Письменная часть

Часть 1. Задание 1. Сжатое изложение

• Письменная работа .
• Исходный текст прослушивается 2 раза .
• ЦЕЛЬ - передача главного содержания как каждой из 3 микротемы , так и всего текста в целом.
• Конспектирование основных моментов текста (черновые записи) допускается уже при

1-м прослушивании !

Часть 2. Задания на основе прочитанного текста

• Часть 2 состоит из 13 заданий (2–14).

Задания части 2 выполняются на основе предложенного текста.

Конкретнее : задания 2 – 14…

• № 2 - Адекватное понимание письменной речи в различных сферах и ситуациях общения (в каком фрагменте текста содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос…) – цифра.
• № 3 - Выразительность русской речи (укажите предложение, в котором средством выразительности речи является…) – цифра.
• № 4 - Из предложений … выпишите слово , в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».

• № 5 – Из предложений … выпишите слово , в котором правописание суффикса является исключением из правила…
• № 6 – Замените разговорное слово «пошушукались» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним .
• № 7 – Замените словосочетание «деревянная шкатулка», построенное на основе согласования , синонимичным словосочетанием со связью управление . Напишите получившееся словосочетание .
• № 8 – Выпишите грамматическую основу предложения ...

• № 9 - Среди предложений … найдите предложение с обособленными однородными определениями. Напишите номер этого предложения .
• № 10 - В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры , обозначающие запятые при вводном слове.
• № 11 - Укажите количество грамматических основ в предложении … Ответ запишите цифрой.
• № 12 - В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры , обозначающие запятые между частями сложного предложения , связанными подчинительной связью.
• № 13 - Среди предложений … найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных . Напишите номер этого предложения.
• № 14 - Среди предложений … найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

Часть 3 Сочинение-рассуждение

• Задание части 3 выполняется на основе

того же текста , который выпускники читали, работая над заданиями части 2 .

• Используя прочитанный текст из части 2, необходимо выполнить на отдельном листе

ТОЛЬКО ОДНО

из заданий: 15.1, 15.2 или 15.3 .

Это должен быть письменный

аргументированный ответ!

Максимальный тестовый балл письменной части – 39 баллов, из которых:

Результат письменного экзамена заносится в аттестат и влияет на общий балл выпускника. Для интерпретации результата ОГЭ по дисциплине русский язык в 2019 году ФИПИ рекомендует таблицу соответствия:

Спасибо за внимание!