Презентация "Рубашка"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Клетская средняя общеобразовательная школа» Клетского муниципального района Волгоградской области.

Работу выполнила: ученица 7 «Б» класса. Архипова Алёна. учитель технологии: Попова А.М.

2014г.

• Оценить свои возможности в проектной деятельности.
• Разработать и выполнить проект.
• Изготовить по проекту рубашку.
• Оценить проделанную работу.

• Обоснование возникшей проблемы и потребности.
• Опорная схема размышлений.
• Исследования.
• Разработка идей, вариантов.
• Анализ идей и выбор лучшего варианта.
• Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования.
• Последовательность изготовления изделия.
• Расчет себестоимости юбки.
• Изготовление изделия. Контроль качества.
• Испытание изделия.
• Оформление проекта.
• Самооценка

1. Обоснование возникшей проблемы и потребности.

• Однажды я сама хотела сшить себе рубашку. И вот, когда я перешла в 7 класс, я узнала, что мы будем жить рубашку. Я была рада. 

Для того чтобы не упустить какие-либо вопросы, выполнения творческого проекта, я составила опорную схему размышлений.

2. Опорная схема размышлений.

Проблема,

потребность

Мода

Стоимость

материалов

Модель

Безопасность

труда

Рубашка

Ткань

Технология

изготовления

Инструменты,

приспособления

Оборудование

Конструирование,

моделирование

3. Исследование.

• Рубашка в современном виде появилась в конце эпохи античности. Её «предшественниками» были древнегреческий хитон и римская туника. Как самая нижняя (до появления нательного белья) одежда, непосредственно прилегающая к телу человека, она у всех народов имела не только чисто практическое, но и символическое значение. Чистая (белая) рубашка ассоциировалась с чистой душой: человек, принимавший крещение, надевал особую «крестильную» рубашку. Отсюда же, вероятно, пошёл обычай надевать чистую рубашку перед боем. На протяжении всего Средневековья нижние рубашки даже у самых богатых людей были редкостью (их даже специально упоминали в завещаниях). Только в эпоху Возрождения рубашка стала важнейшим компонентом и мужской, и женской одежды. В XVI в. появляется и становится одним из важнейших декоративных элементов западноевропейского мужского и женского костюма.
• B XX веке рубашка как часть городского костюма сохранилась только в мужской одежде; в женском обиходе её заменила комбинация.
• В 21 веке рубашки очень популярны, как среди мужчин так и среди женщин.

История

4. Разработка идей, вариантов.

• Существует несколько видов и стилей рубашек.

Вот некоторые из них:

Модель1. Jabot Жабо

Модель2. Rool sleeves Засученные рукава

Модель3. Tuxedo Под смокинг

Модель4. Poet’ s Свободная рубашка с треугольным вырезом

Модель5. Oxford Оксфорд

Модель6. Western Рубашка Вестерн

Модель7. Peter Pan Воротник Питер Пен

Модель 1.

• Жабо

Ниспадающие от воротника оборки могут спускаться свободным каскадом или упорядоченно, в форме треугольника.

Модель 2.

• Засученные рукава

Рубашка в стиле сафари, покрой которой позаимствован у блузы Оксфорд. На рукавах есть петли с пуговицами, которые удерживают манжеты на месте.

Модель 3.

• Под смокинг

Передняя кокетка вечерней блузы (рубашки) украшена мелкими складками ткани

Модель 4.

• Свободная рубашка с треугольным вырезом

Оборки акцентируют внимание на лице. Этот фасон придает объем небольшой груди.

Модель 5.

• Оксфорд

Строгая классика, фасон позаимствован у мужчин. Можно носить в качестве повседневной одежды или надевать на деловые встречи.

Модель 6.

• Рубашка Вестерн

Похожа на блузу Оксфорд, но отделана широкой кокеткой (деталь рубашки, которая вшивается в линию плеча).

Модель 7.

• Воротник Питер Пен

Плоский воротник с округлыми краями, лежащими на лифе.

5. Анализ идей и выбор лучшего варианта.

• В Интернете я нашла несколько моделей рубашки и мне понравилась модель 7.
• Рубашка « Воротник Питер Пен »

Плоский воротник с округлыми краями, лежащими на лифе.

6. Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования.

• А. Выбор ткани.

В качестве материала для изготовления этой модели юбки подойдёт однотонная хлопчатобумажная ткань. (я взяла ткань бирюзового цвета).

Б. Выбор оборудования, инструментов и приспособлений.

• Швейная машина.
• Утюжильная доска, утюг, пульверизатор.
• Ручная игла, булавки, ножницы, напёрсток.
• Нитки хлопчатобумажные № 50 – для машинных работ, № 60 – для ручных работ.
• Сантиметровая лента, линейка, мелок.

Дополнительные материалы: бумага для построения чертежей и изготовления лекал, журналы мод, учебник, рабочая тетрадь для повторения.

7. Последовательность изготовления изделия.

• Сниму с себя мерки и построю чертеж рубашки.
• По основному чертежу рубашки выполню моделирование в соответствии с выбранной моделью. Изготовлю выкройку рубашки.
• Подготовлю ткань к раскрою и выполню раскрой рубашки.
• Подготовлю детали рубашки к сметыванию и рубашку к примерке.
• Проведу примерку рубашки и исправлю дефекты, если они возникнут.
• Обработаю выточки.
• Обработаю боковые срезы.
• Обработаю застёжку в правом боковом шве рубашки потайной – молнией.
• Обработаю низ рубашки швом подгибку с закрытым срезом.
• Обработаю воротник.

8. Расчет себестоимости рубашки.

№

п / п

1

Наименование

используемых

материалов

Хлопчатобумажная

ткань

2

Цена (руб.)

Расход материалов на изделие (м)

25 рублей

(1 метр)

Нитки

3

Затраты

на материалы (руб.)

2 метра

8 рублей (1 катушка)

Застежка молния

50 рублей

2 катушки

15 рублей

(1 штука)

16 рублей

1 штука

15 рублей

Итого: 81 рубль.

9. Изготовление изделия. Контроль качества.

• Изготовлю рубашку в той последовательности, которая изложена выше. Посмотрю в учебнике технологию изготовления рубашки и соответствующие практические работы.
• Учитель рассказывал на уроках технологии об основных критериях проверки и оценки качества проекта. Я постараюсь быть самокритичной и буду контролировать свою работу.

10. Испытание изделия.

• Сделан последний стежок. Отутюжено готовое изделие. Я надеваю рубашку и радуюсь своей работой. Мне очень понравилась своя рубашка.
• В школе учитель похвалил меня за красивую и аккуратно выполненную работу.

11. Оформление проекта.

• Ознакомлюсь с требованиями к оформлению проекта и выполню все, что нужно.

12. Самооценка.

• Мне не трудно было выполнить проектную работу – сшить рубашку и написать проект, так как в этом мне помогали знания, которые я получила при пошиве рубашки в классе, рекомендации учителя технологии, дополнительная литература по данной проблеме.
• Выполненная рубашка мне понравился. Я считаю, что все швы выполнены правильно и аккуратно. Влажно – тепловая обработка выполнена качественно.

Правила безопасной работы.

• ПРИ РАБОТЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ УТЮГОМ
• Проверить исправность шнура.
• Включать и выключать утюг сухими руками, держась за корпус вилки.
• Ставить утюг на подставку, следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.
• Следить за правильной установкой положения терморегулятора. По окончании работы выключать утюг.

• ПРИ РАБОТЕ НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ С ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ПРОВОДОМ.
• Перед работой проверить исправность шнура.
• При включении и выключении машины браться только за корпус вилки.
• Правильно ставить ногу на педаль, нажимать на нее плавно, без рывков.
• Волосы должны быть заправлены, убраны.
• На машине не должны лежать посторонние предметы.
• Перед работой проверить. Не остались ли в изделии булавки и иглы.
• Не наклоняться близко к движущимся и вращающимся частям машины.
• Следить за правильным положением рук.

• Если в дальнейшем я буду частным предпринимателем и открою своё ателье, то сделаю такую рекламу!!)

Ателье «Огни Парижа» - ателье по пошиву женских и мужских рубашек.

В нашем ателье вы можете заказать любою рубашку.

Стоимость будет зависеть от модели рубашки. Мы ждём Вас!!!

Список используемой литературы:

• Технологии. Обслуживающий труд: 7класс. (Ю.В. Крупская, Н.И. Лебедева и дру.) под ред. В.Д. Симоненко.
• Интернет ресурсы