
Контрольная работа
по теме
«Словообразование.
Орфография»
6 класс
Презентация
Тарасовой Галины Викторовны,
учителя МОУ
«Средняя школа № 53 города Макеевки»,
ДНР

Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания
Рыбалка
(1)Соседские ребятишки предл..жили нам пойти с ними на рыбалку. (2)Соб..рались мы весь вечер пр..готовили удоч..ки пр..манку.
(3)Со..нце едва показалось над г..ризонтом когда мы отправились на реч..ку. (4)Его лучи едва к..сались в..рхушек д..ревьев и они пр..обретали пр..чудливые оч..ртания. (5)В н..зинах ещё расст..лался туман.

(6)У..кая доро..ка пр..вела нас к реч..ке. (7)Лё..кий в..терок ш..велил листьями д..ревьев и пр..ятно осв..жал лицо. (8)Мы от..скали удобное место и закинули удоч..ки.
(9)Между тем со..нце пр..гревало землю. (10)Его лучи осв..тили окрес..ность и пр..образили всё вокруг. (11)На тр..ве забл..стели капельки р..сы, в пр..брежных камышах зашевелились утки.
(12)К обеду мы вернулись домой с хорошим уловом.

1.В предложениях 1-5 найдите слово с уменьшительно-ласкательным суффиксом. Выпишите его. Подберите к нему 2-3 синонима.

2. Из предложений 1-5 выпишите номера тех, которые являются сложными.

3. Из предложений 6-9 выпишите слово на правило «Если корень слова начинается на И, то после приставки, оканчивающейся на согласную, И меняется на Ы»

4. Из предложений 7-11 выпишите слово с приставкой пре- (при-), имеющей значение неполноты действия.

5. Из предложений 8-12 выпишите слово с приставкой пре- (при-), равной по значению приставке пере-

Ключ
- Ребятишки – мальчики, дети, малыши.
- 3, 4
- Отыскали
- Пригревало
- Преобразили

Спасибо за урок!)) Всегда Ваша Г.В.Тарасова