Меню
Разработки
Разработки  /  ОРКиСЭ  /  Презентации  /  4 класс  /  ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО КУРСУ ОРКСЭ. Модуль « Основы мировых религиозных культур»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО КУРСУ ОРКСЭ. Модуль « Основы мировых религиозных культур»

В странах, где мирно соседствуют разные религии, их храмы не мешают друг другу.
25.05.2023

Содержимое разработки

Модуль « Основы мировых религиозных культур» Тема : Священные сооружения Класс : 4    Составитель: Парунина Лариса Владимировна БОУ г.Омска СОШ № 48

Модуль « Основы мировых религиозных культур»

Тема : Священные сооружения

Класс : 4

Составитель:

Парунина Лариса Владимировна

БОУ г.Омска СОШ № 48

« В странах, где мирно соседствуют разные религии, их храмы не мешают друг другу.»  Омск

« В странах, где мирно соседствуют разные религии, их храмы не мешают друг другу.»

Омск

ЦЕЛЬ:  Формирование понятия «священное сооружение» через ознакомление с культовыми сооружениями мировых религий. Акцент на культовые сооружения Омска.

ЦЕЛЬ:

Формирование понятия «священное сооружение» через ознакомление с культовыми сооружениями мировых религий. Акцент на культовые сооружения Омска.

ЗАДАЧИ: Сформировать представление об основных священных сооружениях мировых религий – церковь, синагога, ступа, пагода, мечеть. Научить различать священные сооружения разных религий по их характерным архитектурным особенностям. Воспитывать уважительное и бережное отношение к священным сооружениям разных религиозных культур как к памятникам мировой культуры. Развивать речь, логическое и ассоциативное мышление обучающихся. Способствовать развитию коммуникативных способностей обучающихся, умению аргументировано отстаивать свою точку зрения.

ЗАДАЧИ:

  • Сформировать представление об основных священных сооружениях мировых религий – церковь, синагога, ступа, пагода, мечеть.
  • Научить различать священные сооружения разных религий по их характерным архитектурным особенностям.
  • Воспитывать уважительное и бережное отношение к священным сооружениям разных религиозных культур как к памятникам мировой культуры.
  • Развивать речь, логическое и ассоциативное мышление обучающихся.
  • Способствовать развитию коммуникативных способностей обучающихся, умению аргументировано отстаивать свою точку зрения.
Основные термины и понятия: Синагога Церковь Мечеть Минарет Ступа Пагода Алтарь Икона Фреска

Основные термины и понятия:

  • Синагога
  • Церковь
  • Мечеть
  • Минарет
  • Ступа
  • Пагода
  • Алтарь
  • Икона
  • Фреска
СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ

СВЯЩЕННЫЕ

СООРУЖЕНИЯ

МИРОВЫХ

РЕЛИГИЙ

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА. Синагога.

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА. Синагога.

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА. храм.

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА. храм.

    Алтарь.

Алтарь.

Фрески. ИКОНЫ.

Фрески. ИКОНЫ.

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА. Мечеть.

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА. Мечеть.

П А ГОДА – СВЯЩЕННОЕ СООРУЖЕНИЕ БУДДИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ .

П А ГОДА – СВЯЩЕННОЕ СООРУЖЕНИЕ БУДДИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ .

СТ У ПА – СВЯЩЕННОЕ СООРУЖЕНИЕ БУДДИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ

СТ У ПА – СВЯЩЕННОЕ СООРУЖЕНИЕ БУДДИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА ПРАВОСЛАВНАЯ КУЬТУРА Исламская культура храм Буддийская культура церковь МЕЧЕТЬ МИНАРЕТ ПАГОДА СТУПА

СВЯЩЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ РЕЛИГИЙ МИРА

ПРАВОСЛАВНАЯ КУЬТУРА

Исламская культура

храм

Буддийская культура

церковь

МЕЧЕТЬ

МИНАРЕТ

ПАГОДА

СТУПА

К каким религиям относятся священные сооружения ?

К каким религиям относятся священные сооружения ?

К каким религиям относятся священные сооружения ?

К каким религиям относятся священные сооружения ?

К каким религиям относятся священные сооружения ?

К каким религиям относятся священные сооружения ?

-75%
Курсы повышения квалификации

Основы религиозных знаний

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО КУРСУ ОРКСЭ. Модуль « Основы мировых религиозных культур» (1.19 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт