
Пример структур ной модели данных предметной области
© Агейчев.РФ 2003-201 9

Объект моделирования
Процесс приема абитуриентов в ВУЗ

Системный анализ предметной области
- Подготовительный этап: предоставление информации о вузе , его факультетах для принятия решения молодыми людьми о поступлении на конкретный факультет, на конкретную специальность.
- Прием документов от абитуриентов , оформление документации
- Обработка результатов ЕГЭ ( сдача абитуриентами приёмных экзаменов ).
- Процедура зачисления в университет по результатам экзаменов.

1 этап
- План приёма в университет
- Факультеты
- Специальности на каждом факультете
- План приёма на каждую специальность
На первом, подготовительном этапе от нашей информационной модели в первую очередь потребуются сведения о плане приема в университет: на каких факультетах какие специальности открыты для поступления; сколько человек принимается на каждую специальность. Кроме того, абитуриентов (и их родителей) интересует, какие вступительные экзамены сдаются на каждом факультете, какие засчитываются по результатам ЕГЭ.
На втором этапе приемная комиссия будет получать и обрабатывать информацию, поступающую от абитуриентов, подающих заявления в университет.
На третьем этапе приемная комиссия будет заносить в информационную базу результаты ЕГЭ и вступительных экзаменов для каждого поступающего.
Наконец, на четвертом этапе в систему вносятся окончательные результаты приема: сведения для каждого абитуриента о том, поступил он в университет или нет.

2-4 этапы
- Прием документов от абитуриентов , оформление документации
- Обработка результатов ЕГЭ ( сдача абитуриентами приёмных экзаменов ).
- Процедура зачисления в университет по результатам экзаменов.

Трехуровневая иерархическая структура
Построение табличной модели

Для каждого уровня дерева создается таблица своего типа.
Таблица 1.1
ФАКУЛЬТЕТЫ
Название
факультета
Экзамен 1
экономический
математика
исторический
Экзамен 2
юридический
история Отечества
география
Экзамен 3
русский язык
русский
язык
…
иностранный
язык
сочинение
иностранный
язык
…
обществознание
…
…

Таблица 1.2
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Название
специальности
Название
факультета
Финансы и кредит
План
приёма
экономический
Бухгалтерский
Учёт
История
25
экономический
Политология
40
исторический
Юриспруденция
50
исторический
25
юридический
Социальная
Работа
60
юридический
..
25
…
…

При описании структуры таблицы достаточно указать ее имя и перечислить заголовки всех столбцов.
Факультеты
Специальности
Название факультета
Название специальности
Экзамен 1
Название
факультета
Экзамен 2
План приёма
Экзамен 3

Абитуриенты
Регистр. Номер
Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения
Город
Учебное заведение
Название специальности
Производственный стаж
Медаль
Оценка за экзамен 1
Оценка за экзамен 2
Оценка за экзамен 3
Зачисление
Третий уровень дерева начинает формироваться на втором этапе работы приемной комиссии.
В это время абитуриенты пишут заявления о допуске к поступлению, сдают необходимые документы (копии паспорта, школьного аттестата и др.), заполняют анкету. Каждому абитуриенту присваивается его личный идентификатор — номер регистрации. Далее под этим номером он будет фигурировать во всех документах.
На каждого абитуриента готовится анкета, куда заносятся его исходные данные (фамилия, имя, отчество, дата рождения и другие сведения, нужные приемной комиссии), сведения о факультете и специальности, на которую он поступает.
В процессе сдачи экзаменов (на третьем этапе) в анкету будут заноситься полученные оценки. Последней записью в анкете будет запись «зачислен» или «не зачислен». Всю таблицу с перечисленными данными назовем АБИТУРИЕНТЫ.
Связь между таблицами существует за счет имеющихся в них общих (совпадающих) полей. В таблицах ФАКУЛЬТЕТЫ и СПЕЦИАЛЬНОСТИ есть общее поле «Название факультета». В таблицах СПЕЦИАЛЬНОСТИ и АБИТУРИЕНТЫ общим полем является «Название специальности».
АБИТУРИЕНТЫ
Регистрационный номер
Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения
Город
Законченное учебное заведение
Название специальности
Производственный стаж
Медаль
Оценка за экзамен 1
Оценка за экзамен 2
Оценка за экзамен 3
Зачисление
ФАКУЛЬТЕТЫ
Название факультета
Экзамен 1
Экзамен 2
Экзамен 3
В это время абитуриенты пишут заявления о допуске к поступлению, сдают необходимые документы (копии паспорта, школьного аттестата и др.), заполняют анкету. Каждому абитуриенту присваивается его личный идентификатор — номер регистрации. Далее под этим номером он будет фигурировать во всех документах.
На каждого абитуриента готовится анкета, куда заносятся его исходные данные (фамилия, имя, отчество, дата рождения и другие сведения, нужные приемной комиссии), сведения о факультете и специальности, на которую он поступает.
В процессе сдачи экзаменов (на третьем этапе) в анкету будут заноситься полученные оценки. Последней записью в анкете будет запись «зачислен» или «не зачислен». Всю таблицу с перечисленными данными назовем АБИТУРИЕНТЫ.
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Название специальности
Название факультета
План приема

Построение структурной модели
- Определение предметной области моделирования: работа приемной комиссии университета
- Описание иерархической структуры данных: выделены три уровня иерархии: факультеты, специальности, абитуриенты — три типа объектов модели
- Определение необходимого набора параметров (свойств, атрибутов) для каждого типа объектов
- Описание таблиц для всех типов объектов
- Организация связей между таблицами: обеспечение наличия совпадающих полей в таблицах

Задание: разработайте по аналогии информационную модель « Гимназия ». Модель должна быть представлена в графической и табличной форме.

Вопросы и задания
- Перечислите задачи, которые должна решать проектируемая информационная модель приемной кампании в университет. б) Какая информация представляется важной при приеме в вуз с точки зрения поступающего? С точки зрения вуза?
- Разработайте по аналогии информационную модель «Школа». Модель должна быть представлена в графической и табличной формах.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Семакин И.Г., Учебник для 11 класса «Информатика и ИКТ»: Глава 1. Информационные системы и базы данных.
- Агейчев.рф