Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  11 класс  /  Презентация по информатике на тему "Структурная модель предметной отрасли"

Презентация по информатике на тему "Структурная модель предметной отрасли"

Рассмотрена модель приема абитуриентов в высшее учебное заведения.
15.09.2019

Содержимое разработки

Пример структур ной модели данных предметной области © Агейчев.РФ 2003-201 9

Пример структур ной модели данных предметной области

© Агейчев.РФ 2003-201 9

 Объект моделирования Процесс приема абитуриентов в ВУЗ

Объект моделирования

Процесс приема абитуриентов в ВУЗ

 Системный анализ предмет­ной области Подготовительный этап: предоставление информации о вузе , его факультетах для принятия решения молодыми людьми о поступлении на конкретный факультет, на конкретную специальность. Прием документов от абитуриентов , оформление документации Обработка результатов ЕГЭ ( сдача абитуриентами приёмных экзаменов ). Процедура зачисления в университет по результатам экзаменов.

Системный анализ предмет­ной области

  • Подготовительный этап: предоставление информации о вузе , его факультетах для принятия решения молодыми людьми о поступлении на конкретный факультет, на конкретную специальность.
  • Прием документов от абитуриентов , оформление документации
  • Обработка результатов ЕГЭ ( сдача абитуриентами приёмных экзаменов ).
  • Процедура зачисления в университет по результатам экзаменов.
 1 этап План приёма в университет Факультеты Специальности на каждом факультете План приёма на каждую специальность На первом, подготовительном этапе от нашей информацион­ной модели в первую очередь потребуются сведения о плане прие­ма в университет: на каких факультетах какие специальности от­крыты для поступления; сколько человек принимается на каж­дую специальность. Кроме того, абитуриентов (и их родителей) интересует, какие вступительные экзамены сдаются на каждом факультете, какие засчитываются по результатам ЕГЭ. На втором этапе приемная комиссия будет получать и обра­батывать информацию, поступающую от абитуриентов, подающих заявления в университет. На третьем этапе приемная комиссия будет заносить в инфор­мационную базу результаты ЕГЭ и вступительных экзаменов для каждого поступающего. Наконец, на четвертом этапе в систему вносятся окончатель­ные результаты приема: сведения для каждого абитуриента о том, поступил он в университет или нет.

1 этап

  • План приёма в университет
  • Факультеты
  • Специальности на каждом факультете
  • План приёма на каждую специальность

На первом, подготовительном этапе от нашей информацион­ной модели в первую очередь потребуются сведения о плане прие­ма в университет: на каких факультетах какие специальности от­крыты для поступления; сколько человек принимается на каж­дую специальность. Кроме того, абитуриентов (и их родителей) интересует, какие вступительные экзамены сдаются на каждом факультете, какие засчитываются по результатам ЕГЭ.

На втором этапе приемная комиссия будет получать и обра­батывать информацию, поступающую от абитуриентов, подающих заявления в университет.

На третьем этапе приемная комиссия будет заносить в инфор­мационную базу результаты ЕГЭ и вступительных экзаменов для каждого поступающего.

Наконец, на четвертом этапе в систему вносятся окончатель­ные результаты приема: сведения для каждого абитуриента о том, поступил он в университет или нет.

 2-4 этапы Прием документов от абитуриентов , оформление документации Обработка результатов ЕГЭ ( сдача абитуриентами приёмных экзаменов ). Процедура зачисления в университет по результатам экзаменов.

2-4 этапы

  • Прием документов от абитуриентов , оформление документации
  • Обработка результатов ЕГЭ ( сдача абитуриентами приёмных экзаменов ).
  • Процедура зачисления в университет по результатам экзаменов.
 Трехуровневая иерархическая структура Построение табличной модели

Трехуровневая иерархическая структура

Построение табличной модели

 Для каждого уровня дерева создается таблица своего типа. Таблица 1.1 ФАКУЛЬТЕТЫ Название факультета Экзамен 1 экономический математика исторический Экзамен 2 юридический история Отечества география Экзамен 3 русский язык русский язык … иностранный язык сочинение иностранный язык … обществознание … …

Для каждого уровня дерева создается таблица своего типа.

Таблица 1.1

ФАКУЛЬТЕТЫ

Название

факультета

Экзамен 1

экономический

математика

исторический

Экзамен 2

юридический

история Отечества

география

Экзамен 3

русский язык

русский

язык

иностранный

язык

сочинение

иностранный

язык

обществознание

 Таблица 1.2 СПЕЦИАЛЬНОСТИ Название специальности Название факультета Финансы и кредит План приёма экономический Бухгалтерский Учёт История 25 экономический Политология 40 исторический Юриспруденция 50 исторический 25 юридический Социальная Работа 60 юридический .. 25 … …

Таблица 1.2

СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название

специальности

Название

факультета

Финансы и кредит

План

приёма

экономический

Бухгалтерский

Учёт

История

25

экономический

Политология

40

исторический

Юриспруденция

50

исторический

25

юридический

Социальная

Работа

60

юридический

..

25

 При описании структуры таблицы достаточно указать ее имя и перечислить заголовки всех столбцов. Факультеты Специальности Название факультета Название специальности Экзамен 1 Название факультета Экзамен 2 План приёма Экзамен 3

При описании структуры таблицы достаточно указать ее имя и перечислить заголовки всех столбцов.

Факультеты

Специальности

Название факультета

Название специальности

Экзамен 1

Название

факультета

Экзамен 2

План приёма

Экзамен 3

 Абитуриенты Регистр. Номер Фамилия Имя Отчество Дата рождения Город Учебное заведение Название специальности Производственный стаж Медаль Оценка за экзамен 1 Оценка за экзамен 2 Оценка за экзамен 3 Зачисление Третий уровень дерева начинает формироваться на втором эта­пе работы приемной комиссии. В это время абитуриенты пишут заявления о допуске к поступлению, сдают необходимые докумен­ты (копии паспорта, школьного аттестата и др.), заполняют анке­ту. Каждому абитуриенту присваивается его личный идентифика­тор — номер регистрации. Далее под этим номером он будет фигу­рировать во всех документах. На каждого абитуриента готовится анкета, куда заносятся его исходные данные (фамилия, имя, отчество, дата рождения и дру­гие сведения, нужные приемной комиссии), сведения о факульте­те и специальности, на которую он поступает. В процессе сдачи экзаменов (на третьем этапе) в анкету будут заноситься полученные оценки. Последней записью в анкете бу­дет запись «зачислен» или «не зачислен». Всю таблицу с перечис­ленными данными назовем АБИТУРИЕНТЫ.

Абитуриенты

Регистр. Номер

Фамилия

Имя

Отчество

Дата рождения

Город

Учебное заведение

Название специальности

Производственный стаж

Медаль

Оценка за экзамен 1

Оценка за экзамен 2

Оценка за экзамен 3

Зачисление

Третий уровень дерева начинает формироваться на втором эта­пе работы приемной комиссии.

В это время абитуриенты пишут заявления о допуске к поступлению, сдают необходимые докумен­ты (копии паспорта, школьного аттестата и др.), заполняют анке­ту. Каждому абитуриенту присваивается его личный идентифика­тор — номер регистрации. Далее под этим номером он будет фигу­рировать во всех документах.

На каждого абитуриента готовится анкета, куда заносятся его исходные данные (фамилия, имя, отчество, дата рождения и дру­гие сведения, нужные приемной комиссии), сведения о факульте­те и специальности, на которую он поступает.

В процессе сдачи экзаменов (на третьем этапе) в анкету будут заноситься полученные оценки. Последней записью в анкете бу­дет запись «зачислен» или «не зачислен». Всю таблицу с перечис­ленными данными назовем АБИТУРИЕНТЫ.

Связь между таблицами существует за счет имеющихся в них общих (совпадающих) полей. В таб­лицах ФАКУЛЬТЕТЫ и СПЕЦИАЛЬНОСТИ есть общее поле «Название факультета». В таблицах СПЕЦИАЛЬНОСТИ и АБИТУРИЕНТЫ общим полем является «Название специальнос­ти».

АБИТУРИЕНТЫ

Регистрационный номер

Фамилия

Имя

Отчество

Дата рождения

Город

Законченное учебное заведение

Название специальности

Производственный стаж

Медаль

Оценка за экзамен 1

Оценка за экзамен 2

Оценка за экзамен 3

Зачисление

ФАКУЛЬТЕТЫ

Название факультета

Экзамен 1

Экзамен 2

Экзамен 3

В это время абитуриенты пишут заявления о допуске к поступлению, сдают необходимые докумен­ты (копии паспорта, школьного аттестата и др.), заполняют анке­ту. Каждому абитуриенту присваивается его личный идентифика­тор — номер регистрации. Далее под этим номером он будет фигу­рировать во всех документах.

На каждого абитуриента готовится анкета, куда заносятся его исходные данные (фамилия, имя, отчество, дата рождения и дру­гие сведения, нужные приемной комиссии), сведения о факульте­те и специальности, на которую он поступает.

В процессе сдачи экзаменов (на третьем этапе) в анкету будут заноситься полученные оценки. Последней записью в анкете бу­дет запись «зачислен» или «не зачислен». Всю таблицу с перечис­ленными данными назовем АБИТУРИЕНТЫ.

СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название специальности

Название факультета

План приема

 Построение структурной модели Определение предметной области моделирования:  работа приемной комиссии университета Описание иерархической структуры данных:  выделены три уровня иерархии: факультеты, специальности, абитуриенты — три типа объектов модели Определение необходимого набора параметров  (свойств, атрибутов) для каждого типа объектов Описание таблиц для всех типов объектов Организация связей между таблицами:  обеспечение наличия совпадающих полей в таблицах

Построение структурной модели

  • Определение предметной области моделирования: работа приемной комиссии университета
  • Описание иерархической структуры данных: выделены три уровня иерархии: факультеты, специальности, абитуриенты — три типа объектов модели
  • Определение необходимого набора параметров (свойств, атрибутов) для каждого типа объектов
  • Описание таблиц для всех типов объектов
  • Организация связей между таблицами: обеспечение наличия совпадающих полей в таблицах
 Задание: разработайте по аналогии информационную модель « Гимназия ». Модель должна быть представлена в графической и табличной форме.

Задание: разработайте по аналогии информационную модель « Гимназия ». Модель должна быть представлена в графической и табличной форме.

Вопросы и задания Перечислите задачи, которые должна решать проектируемая инфор­мационная модель приемной кампании в университет. б) Какая информация представляется важной при приеме в вуз с точки зрения поступающего? С точки зрения вуза? Разработайте по аналогии информационную модель «Школа». Модель должна быть представлена в графической и табличной формах.  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Семакин И.Г., Учебник для 11 класса «Информатика и ИКТ»: Глава 1. Информационные системы и базы данных. Агейчев.рф

Вопросы и задания

  • Перечислите задачи, которые должна решать проектируемая инфор­мационная модель приемной кампании в университет. б) Какая информация представляется важной при приеме в вуз с точки зрения поступающего? С точки зрения вуза?
  • Разработайте по аналогии информационную модель «Школа». Модель должна быть представлена в графической и табличной формах.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  • Семакин И.Г., Учебник для 11 класса «Информатика и ИКТ»: Глава 1. Информационные системы и базы данных.
  • Агейчев.рф
-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по информатике на тему "Структурная модель предметной отрасли" (1.33 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт