
Цель: Изучение тематики авторской песни в цветовом диапазоне.
Задачи:
- Провести первичную и вторичную диагностику информативности учащихся в области авторской песни. Изучить историю становления авторской песни. Знать бардов – песенников. Знать и исполнять авторские песни. Создать песенник - брошюру «Диапазон авторской песни.
- Провести первичную и вторичную диагностику информативности учащихся в области авторской песни. Изучить историю становления авторской песни. Знать бардов – песенников. Знать и исполнять авторские песни. Создать песенник - брошюру «Диапазон авторской песни.
- Провести первичную и вторичную диагностику информативности учащихся в области авторской песни. Изучить историю становления авторской песни. Знать бардов – песенников. Знать и исполнять авторские песни. Создать песенник - брошюру «Диапазон авторской песни.
- Провести первичную и вторичную диагностику информативности учащихся в области авторской песни.
- Изучить историю становления авторской песни.
- Знать бардов – песенников.
- Знать и исполнять авторские песни.
- Создать песенник - брошюру «Диапазон авторской песни.

Диагностика исследования
Вторичная
Первичная диагностика
диагностика

Тематика авторской песни в цветовом диапазоне
- Красный цвет – олицетворяет мужество, героизм.
- Оранжевый цвет – радость, юмор веселье.
- Желтый цвет - фантазии, мечты, романтической
- выдумки.
- Зеленый цвет – олицетворяет окружающую природу, ее красоту и богатство, радостное и умиротворенное чувство человека от встречи с ее красотами.
- Голубой цвет – цвет любви, прозрачности и легкости любовных мечтаний.
- Синий цвет – воспоминания, чувство тоски об ушедшем.
- Фиолетовый цвет – печаль, скорбь, утрата

