Презентация к уроку русского языка "Виды сказуемых"

Пятнадцатое октября Двусоставное предложение . Подлежащее и сказуемое.

Главные члены предложения (грамматическая основа )

• Подлежащее-

значит «лежащее в основе предложения»

• Сказуемое-

то, что «сказано о подлежащем»

Термины введены М.В.Ломоносовым

Определение любого члена предложения всегда состоит из 3 частей

• что обозначает
• на какой вопрос отвечает
• какими частями речи может быть выражен

Подлежащее - главный член предложения, который

• обозначает предмет речи
• отвечает на вопросы КТО? ЧТО? (значит, всегда в Именительном падеже!)
• может быть выражено существительным в И.п. или другой частью речи в значении существительного

Способы выражения подлежащего

• Существительное в Им.п. (Шумел ветерок .)
• Прилагательное ( Знакомые опаздывали.)
• Причастие ( Окружающие молчали.)
• Числительное ( Семеро одного не ждут.)
• Наречие ( Завтра будет лучше, чем вчера.)
• Междометие ( Громкое ура пронеслось по рядам.)
• Местоимение в Им.п . (Вдали кто-то запел.)
• Неопределенная форма глагола ( Учиться – наша работа.)
• Словосочетание (Во дворе стояла пара лошадей .)
• Термин ( Черная смородина - ягода полезная.)
• Фразеологизм ( Эзоповский язык нам знаком.)

Назовите подлежащее и способ выражения

• Понимать - значит сочувствовать.
• На берег с залива летели черные тучи.
• Каждый предложил свою идею.
• Взрослые пили чай на террасе.
• Провожающие давали последние советы.
• Большинство гостей уже приехали.
• Полосой протянулся Млечный путь.
• Пять - простое число.
• Мы с дедом люби рыбачить.

Сказуемое – главный член предложения, который

• обозначает признак подлежащего (действие, состояние, свойство)
• отвечает на вопросы что делает предмет? каков предмет? кто он такой? что он такое?
• Обычно выражен глаголом в любом из наклонений, а также существительным, прилагательным, местоимением, наречием, словосочетанием

Способы выражения сказуемого

• Мы отдыхали в деревне.(гл.)
• Девочка перестала плакать.(гл.+н.ф.)
• Собака начала красться.(гл.+н.ф.)
• Мой брат студент.(сущ.)
• День был теплый.(прил.)
• Вещи были собраны накануне.(кр.прич.)
• Платье ей впору.(нареч.)
• Он был невысокого роста.(словосоч.)

Чем выражены сказуемые?

• Нивы сжаты. Рощи голы.
• Добрая работа – всему начало .
• Алексей учился в вечерней школе.
• Мне сегодня нездоровится .
• Сирень начала цвести .
• При старании вы можете добиться многого.
• Молодой специалист хотел заняться делами.
• Метель была страшная .
• Самолет – быстрое средство передвижения .

Найдите грамматические основы в предложениях, определите, чем выражены сказуемые .

• Кончилась теплая летняя ночь.
• Я хочу быть певцом.
• В эту минуту мятежники набежали на нас и ворвались в крепость.
• Говорить могут все, да не все могут слушать.
• Скрипач продолжал играть.
• Он был весельчак.
• Учиться- наша задача.
• Брат всегда был душой компании.
• Вижу примеры - начинаю понимать причины.
• Без помощи я не добрался бы до города.

Типы сказуемых

• Простое глагольное
• Составное глагольное
• Составное именное

Простое глагольное сказуемое (ПГС) может быть выражено глаголом в форме любого из наклонений

Мы отдыхали ( отдыхаем, будем отдыхать, отдохнули бы) в деревне. Отдохните в деревне!

Буду петь я радость и горе.

Простое глагольное сказуемое выражается глаголом в одном из наклонений. Выбор сказуемого в предложении определяется тем, какой отрезок действительности отражает предложение.

Пример:

«Мы записали домашнее задание в тетради»  — сказуемое выражено глаголом изъявительного наклонения.

«Запишите домашнее задание в тетради»  — сказуемое выражено глаголом повелительного наклонения.

«Записали бы вы домашнее задание в тетради»  — сказуемое выражено глаголом условного наклонения.

Способы выражения простого глагольного сказуемого

Форма

Примеры

Глагол в форме какого-либо наклонения

Мы не спеша вошли в помещение театра.

Они  будут собираться на праздник.

Мы тоже съездили бы на пляж.

Поезжайте-ка в отпуск!

Междометные (краткие) глагольные формы (типа  скок ,  хвать ,  шасть )

А лев цап его за воротник! (С. Михалков)

Фразеологический оборот с главным словом — глаголом в спрягаемой форме

Козырев играет первую скрипку (лидирует) в нашем классе

Независимый инфинитив (в том числе и с частицами  и ,  ну ,  давай ,  вздумай  и др.)

И царица хохотать, и плечами пожимать, и прищёлкивать перстами, и подмигивать глазами (А. Пушкин)

Глагол в спрягаемой форме  +  частица ( да ,  пусть ,  пускай ,  давай ,  давайте , и др.)

Пусть уходит хоть навсегда!

Я собрался было в театр, но не пошёл

Упражнение 1.  Выделите грамматическую основу в каждом предложении. 1. Всё утро я ловлю рыбу (Паустовский).

2. На дне озера лежали истлевшие листья (Паустовский).

3. Во всех звуках есть что-то вечернее (М. Горький).

4. Старуха бросилась было за сыном (Григорович).

5. Так она же день-деньской ревмя ревёт (Чехов).

6. Вот я возьму и продам тройку! (Чехов).

7. Его слова снова задели Валицкого за живое (Чаковский).

8. Я пойду позову маму (Чехов).

9. А ты и плакать сейчас же (А.Н. Толстой).

10. Сквозь обнажённые бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо (Тургенев).

11. Брат вступился было за меня (Маршак).

12. Ещё я долго буду петь (Есенин).

13. День как будто дремал (Паустовский).

14. Ваша ложь во все девять лет стоит у меня поперек горла (Чехов).

15. Первые недели плавания принесли разочарование (Паустовский).

Составное глагольное сказуемое (СГС) : вспомогательный глагол + неопределенная форма глагола

Девочка перестала плакать .

Собака начала красться .

Малыш продолжал рассматривать рисунки.

Я готов к работе .

СГС  образуется из двух элементов, каждый из которых сам по себе выразить полностью значения сказуемого не может.

Пример:

начинаю волноваться, начала бы готовиться, можешь не беспокоиться и т. д.

Вспомогательные глаголы, кроме грамматических значений наклонения и времени, выражают значения начала, конца, продолжительности действия, его желательности, необходимости, возможности, стремления.

Пример:

« Пианист   начал   (продолжил,   захотел,   закончил...)   играть » .

Чаще всего в качестве вспомогательных употребляются глаголы   начать ,   стать ,   продолжать ,   хотеть ,   мочь .

Пример:

« Я завтра   смогу помочь   тебе » .

Также в роли вспомогательных глаголов могут выступать:

а) сочетания кратких прилагательных   рад ,   должен ,   обязан   и др. и служебного глагола-связки   быть   в форме одного из наклонений.

Пример:

« Я   рад был бы   тебе   помочь » ;

б) слова состояния   надо ,   необходимо ,   можно ,   приятно   и др.

Пример:

« Мне   будет приятно   тебе   помочь » .

В роли вспомогательного глагола или неопределённой формы может быть употреблён   фразеологизм.

Пример:

« Он   горит нетерпением участвовать   в конференции ( =   хочет участвовать) » . « Он   хочет принять участие   в конференции ( =   хочет участвовать) » .

Найдите СГС.

• Самолёт начал набирать высоту.
• Мы все хотели бы заниматься спортом.
• Вы начнёте играть после перерыва .
• Доярка должна была доить коров каждое утро .
• Я обязан предупредить вас об опасности .
• Курьеры готовы доставлять посылки .
• Мы рады были видеть вас снова .
• Он готов идти .
• Я должен ответить .

Распределите номера предложений на два столбика: простые глагольные сказуемые (ПГС) и составные глагольные сказуемые (СГС).

1. Он боялся идти к врачам (Паустовский). 2. Приходил лакей звать меня к княгине (Лермонтов). 3. Старуха ушла хлопотать об отъезде (Григорович). 4. Он попросил меня похлопотать об отъезде (Чаковский). 5. Великий национальный поэт умеет заставить говорить и барина, и мужика их языком (Белинский). 6. Я уважению к родной земле учить их стараюсь (Паустовский). 7. Ни при каких усилиях человек не сможет передать очарование этого дня (Паустовский). 8. В Москве я не буду ни видеть вас, ни писать вам, ни звонить (Паустовский). 9. Редкие капли дождя начали тяжело стучать по земле (Паустовский). 10. Долго будет моросить осенний дождь (Паустовский).

Составное именное сказуемое (СИС) : вспомогательный глагол + именная часть речи

Составным именным сказуемым называется сказуемое, которое состоит из двух элементов: глагола-связки, выражающего грамматическое значение, и именной части (существительного, прилагательного, числительного, наречия и др.), выражающей его основное лексическое значение.

Именная часть СИС может быть выражена:

часть речи

пример

именем существительным

именем прилагательным

«Он  был студентом». «Небо — бездна»

«Она казалась усталой». «Он стал выше отца»

именем числительным

«Пятью пять — двадцать пять»

наречием

словом состояния

«Разговор будет начистоту»

«Мне грустно». «Мне очень жаль»

причастием

«Письмо не было распечатано»

фразеологизмом

«Он был притчей во языцех» (был известным)

• Политика есть искусство возможного.
• С горы весь лес был как на ладони.
• Весна была весною даже и в городе (Л. Толстой).
• После окончания училища мой брат будет слесарем.
• Мы вернулись с моря отдохнувшими и загорелыми.
• Они ушли неудовлетворенные.
• Спортсмены сидели на скамейках довольные своей победой в соревнованиях по биатлону.