Презентация к уроку русского языка "Описание внешности человека" 7 класс

Описание внешности человека 7 класс

• Выполнила Цыбульникова Ольга Михайловна учитель русского языка и литературы

Рогир ван дер Вейден (1399/1400-1464) Портрет женщины

Спокойное достоинство

благородство, набожность

В.Боровиковский Портрерт М.И.Лопухиной

ё

Узнай литературного героя

• Толпой любимцев окружённый , выходит…Его глаза сияют. Лик его ужасен, движенья быстры. Он прекрасен…
• Шёл он с какой-то несокрушимой отвагой, с отчаянной решимостью, глаза жадно и прямо устремились вперёд…
• Когда она улыбалась ,её зрачки расширялись, вспыхивая невыразимо приятным светом.

Характеристика взгляда

• Безмолвный, безжизненный, мёртвый, немой, неподвижный, блёклый , потухший

Характеристика взгляда

• Бархатный, горячий, задорный, лучистый,
• Светлый, чудесный, ясный, искромётный

Брюнеты, блондины, шатены

• Брюнетами называют людей с чёрным цветом волос
• Блондинами называют людей со светлыми волосами
• Шатенами называют людей с коричневыми волосами

ии

Деловое описание преобразуйте в художественное

• Потерялась девочка . Возраст- семь лет. Одета в красное платье. Телосложение крепкое, здоровое. Волосы коричневые, распущенные. Плечи округлые . Глаза чёрные

Практическое задание

• Начните предложение со слов: «Я вижу… Передо мною стоит….»
•  
•  
• 1 Составьте предложение, в котором будет описана внешность женщины с зелеными глазами, каштановыми волосами, круглым овалом лица.
• 2 Составьте предложение, в котором будет описана внешность женщины с карими глазами, черными волнистыми волосами, длинным овалом лица.
• 3. Составьте предложение, в котором будет описана женщина, 30 лет – светлые волосы, голубые глаза, розовые щеки, круглый овал лица.

Практическое задание

• Подберите к данным причастиям существительные, объясните правописание причастий.
•  
• Сощуренные (.. ), одухотворённое ( … ), сморщенные ( .. ), сдвинутые ( .. ), взволнованное ( … ), порозовевший ( .. ), заспанный ( .. ).

ПАМЯТКА

•   ПАМЯТКА
• Описывая внешность человека, следует:
• стараться передать внутренний мир человека, его характер и настроение;
• выделять главное (неповторимое) в облике конкретной личности;
• правильно использовать «портретную» лексику.