Презентация к уроку рисования в 5 классе по теме «Рисование с натуры объёмного предмета сложной (комбинированной) формы (настольная лампа)» (5 класс)

КОУ «Шербакульская адаптивная школа-интернат»

Урок рисования в 5 классе по теме «Рисование с натуры объ ё много предмета сложной (комбинированной) формы (настольная лампа)»

Подготовил: Сазонов Сергей Михайлович

Подготовка к уроку

Объект рисования

Свет идёт не с потолка,

Свет даёт моя рука.

Я включаю -

И она, как домашняя луна,

Светит около меня,

И под ней читаю я.

Настольная лампа - это светильник для освещения. Одним из основных преимуществ настольных ламп является то, что они могут обеспечить хороший свет для чтения. Само название подсказывает месторасположения лампы. Отличительная особенность настольной лампы является визуально выраженная «ножка» и абажур. Сейчас настольная лампа не только источник света, но и предмет интерьера.

Образец работы

Работа в карандаше

Проводим осевую линию. В верхней части овалом отмечаем верх абажура лампы.

Работа в карандаше

В середине более широким овалом обозначаем низ абажура лампы.

Работа в карандаше

Соединяем линиями верх и низ абажура лампы. Затем схематично кругом делаем набросок стойки лампы.

Работа в карандаше

Прорисовываем более детально элементы лампы: выключатель, дно стойки. Соединяем стойку с абажуром лампы.

Работа в карандаше

Более детально прорисовываем элементы лампы. Уточняем контур, ластиком убираем линии построения.

Порядок работы в карандаше

1

2

3

4

5

6

Выполняем работу в цвете

Выполняем работу в цвете. Прорисовываем блики, придавая объём элементам лампы.

Работа готова

Выставка работ

Спасибо за работу!

Интернет-ресурсы

Шаблон презентации: Полшкова В. В, http://minus-plus-mus.ucoz.ru/