

1) практическая – совершенствование речевых навыков; (сопутствующая – развитие умения осуществлять продуктивные речевые умения);
2) образовательная – сопоставление и анализ лексики по теме урока в русском и мордовском (эрзянском) языках;
3) развивающая – развитие творческих способностей учащихся, навыков поиска, анализа, синтеза полученной информации;
4) воспитательная – воспитание чувства любви и гордости к своей республике, эрзянскому языку.



Од вал марто важодема
Утом-амбар
Чиньжарамо-подсолнух
Сырнень кедть-золотые руки
Товсюро-пшеница
Сюро-зерно
Смусть-значение
Лымбамс-колыхаться
Тинге-гумно

Диалог
- Косо тон эрят?
- Мон эрян…
- Косо эрить тоньпокштят- сырькаеть?
- Монь покштям- сырькаем эрить…
- Тон якат сыненст инжекс?
- Мон якан…
- Кодат республикань велеть тон содат?
- Мон содан истят велеть:…,…,…

Налксема « Кие соды седе ламо».
Кодат профессият тон содат …,…,…
Ошонь профессият…,…,…
Велень профессият…,…,…

Учебной пособия марто важодемась.


Сёрмадынк валмеревксэнть ды путынк превс.
! Эрзянь келесь сюпав валсо.

Продолжи предложения
Продолжи предложения!
Что нового я узнал(а) на уроке….
Что больше всего мне понравилось...

Кудонь важодема
Выразительное чтение стихотворения.
Кудонь важодема
.
Путынк превс од валтнэнь.
