
написанное учеником аккуратно написав
употребляемый в речи употребляя в речи

Двадцать восьмое ноября.
Классная работа.
Деепричастный оборот.

/ Обозначая орфограммы / , девочка выполняет домашнее упражнение.
Девочка выполняет домашнее упражнение, / обозначая орфограммы/
Девочка , /обозначая орфограммы/ , выполняет домашнее задание.
/ Играя/ , дети учатся жизни.
Дети ,/играя/, учатся жизни.
Дети учатся жизни, / играя/ .

Списать (по рядам), расставить знаки препинания, выделить деепричастный оборот.
1) За обедом наливая себе квасу я уронил графин и облил скатерть.
2) Мальчик убирая в своей комнате нашёл огромное количество вещей.
3) Испугавшись неведомого шума стая тяжело поднялась над водой.

Составьте схемы предложений
- Ветер прошелся вдоль берега зарябив зеркало
плёса.
2. Солнце послав на землю последний луч скрылось
за горизонтом.
3. Подъехав к господскому дому он увидел платье, мелькавшее между деревьями.

Замените глаголы деепричастиями
1.Холодный ветер налетел порывами принес первые снежинки.
2. Лес затаил дыхание прислушивается.

1. Среди предложений 1 – 4 найдите предложения с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
(1) Тревожно хрустели сучья. (2) Кто-то большой, сильный
шел сквозь лес, не разбирая дороги. (3) Затрещали кусты,
заметались вершины маленьких сосенок, заскрипел наст.
(4) Сорока вскрикнула и, распустив хвост, похожий на
оперение стрелы, по прямой полетела прочь.

2. Среди предложений 1-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом
(1) На просеке, возле высокой муравьиной кучи, стоял Филька и манил ее к себе рукой. (2) Она подошла, дружелюбно глядя на него. (3) Возле Фильки на широком пне увидела она котелок, полный брусники. (4) А сам Филька узким охотничьим ножом, сделанным из якутской стали, очищал от коры свежий березовый прут.


Домашнее задание
1. П.29, выучить правило
2. Упр.187 на «4»
На «5» (одно на выбор)
3. Из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» выпишите 5 предложений с деепричастным оборотом.
4. Сделать подборку предложений для объяснительного диктанта по теме «Деепричастный оборот» (из любых источников)

Резервный материал

Цифровой диктант . (Запишите только те номера предложений, в которых есть деепричастие или деепричастный оборот).
1) Блеснула яркая молния, раздался удар грома.
2) Много тайн хранят леса, опалённые войной.
3) Не узнав горя, не узнаешь и радости.
4) Охотники любовались степью, остывшей за ночь.
5) Потрескивая, горел костёр.
6) Отметив маршрут, туристы устремились на отдых.
7) Дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы.

Ответы : 3, 5, 6, 7