Презентация к изложению "Гроза"

Изложение Гроза 3 класс

Подготовила:

Шевченко С.Ф.

учитель начальных классов

г. Новосибирск

Отгадайте:

Живут сестра и брат:

Одну всякий видит,

Да не слышит,

Другого всякий слышит,

Да не видит. 

Нашумела, нагремела, все промыла и ушла.

И сады, и огороды всей округи полила .

.

• Человечество живет в мире природы, а значит в жизни нас постоянно сопровождают различные природные явления. Одно из них – гроза. Она является настоящим буйством стихии и одновременно завораживает и устрашает .

• Гроза представляет собой разновидность осадков, при которых в облаках и под ними появляются электрические разряды –  молнии . Ливневые дожди, шквальные ветры, град – все эти явления выступают ее частыми спутниками. 

• При грозе людям рекомендуется соблюдать ряд предосторожностей, позволяющих сохранить жизнь и избежать негативных проявлений ненастья. Нельзя оставлять включенными электрические приборы и прикасаться к металлической сантехнике, Нежелательно держать открытыми двери и форточки, а также стоять рядом с открытым окном. Если человек находится на улице, нельзя передвигаться вблизи высоких деревьев и линий электропередач, держать в руках стальные предметы (например, зонтик или удочку)

Прочитайте текст:

• Стоял теплый солнечный день. Вдруг от леса повеял лёгкий ветерок. Он дунул прохладой, зашумел по листьям, закружил пыль на дороге и стих.За ним примчался вихрь. Он медленно двигал по улицам столбы пыли. Вот он с гулом прошёл по деревне. Упали на землю первые крупные капли дождя, Блеснула молния. В воздухе прокатился раскат грома. Посыпал частый дождь.

Определите тему текста, выберите заголовок

• Летний день
• Раскат грома
• Гроза
• В деревне

Определите тип текста:

• Повествование
• Описание
• Рассуждение

Объясните использование в тексте слов:

• повеял - вихрь
• зашумел -раскат
• закружил -столбы
• примчался
• блеснула
• прокатился
• посыпал

Разделите текст на части, составьте план

План

• Летний солнечный день.
• Ветер.
• Молния.
• Дождь.

Ответьте на вопросы и перескажите текст.

• Когда происходят события?
• Какой ветерок повеял?
• Что сделал ветерок?
• Что примчалось потом?
• Как он прошёл по деревне?
• Что блеснуло?
• Что прокатилось в воздухе?
• Какой дождь посыпал?

Вставь пропущенные буквы:

• Ст.ял тёплый солнечный день. Вдруг от леса п.веял лё.кий в.т.рок. Он дунул пр.хладой, зашумел по лист.ям, з.круж.л пыль на д.роге и стих.За ним пр.мчался вихрь. Он медленно двигал по ул.цам ст.лбы пыли. Вот он с гулом пр.ш.л по д.ревне. Упали на землю первые крупные капли д.ждя, Бл.снула молния. В воздухе пр.катился раскат грома. П.сыпал ч.стый дождь.

Вспомни написание слов:

• р а скат
• вет е р
• д о рога

• бле сн ула
• медле нн о
• вдру г
• ви хр ь

Проверьте:

Ст о ял тёплый солнечный день. Вдру г от леса п о веял лё г кий в е т е рок. Он дунул пр о хладой, зашумел по лист ь ям, з а круж и л пыль на д о роге и стих.За ним пр и мчался вихрь. Он медле нн о двигал по ул и цам ст о лбы пыли. Вот он с гулом пр о ш ё л по д е ревне. Упали на землю первые крупные капли д о ждя. Бл е снула молния. В воздухе пр о катился р а ска т грома. П о сыпал ч а стый дож д ь.

Перескажите текст по плану:

• Летний солнечный день.
• Ветер.
• Молния.
• Дождь.

Напишите изложение, продлжив текст двумя- тремя предложениями.

Источники:

• И.Г.Гринберг, Т.Ю. Никифорова, С.В.Панкова Диктанты по русскому языку 3 класс «Экзамен» Москва 2018г.
• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=TfhuW-eeNKuKmwXe0YaQBQ&q

• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=cfhuW6HsHoeB6ATy0azwBw&q

• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=CfpuW87kHof36ASf9oeYDg&q