Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  3 класс  /  Презентация "Деление чисел с остатком"

Презентация "Деление чисел с остатком"

21.05.2020

Содержимое разработки

Здравствуй, дорогой друг! Как жаль, что ты отсутствовал на уроке. Я очень надеюсь, что ты поправишься и в следующий раз мы обязательно увидимся. Ознакомься с материалом, который мы проходили на уроке и выполни задания. 3 класс

Здравствуй, дорогой друг!

Как жаль, что ты отсутствовал на уроке. Я очень надеюсь, что ты поправишься и в следующий раз мы обязательно увидимся. Ознакомься с материалом, который мы проходили на уроке и выполни задания.

3 класс

Давай повторим деление. Будь внимателен и усерден! Я верю, у тебя обязательно все получится!

Давай повторим деление.

Будь внимателен и усерден!

Я верю, у тебя обязательно все получится!

Нажми на правильный ответ ? 20 7 2   49 : 7 = 26 : 13 =  90 : 30 = 60 : 3=  56 : 7 = 15 : 4= 3 8

Нажми на правильный ответ

?

20

7

2

49 : 7 = 26 : 13 =

90 : 30 = 60 : 3=

56 : 7 = 15 : 4=

3

8

Сегодня ты познакомишься с очень интересной темой: «Деление чисел с остатком»

Сегодня ты познакомишься с очень интересной темой:

«Деление чисел с остатком»

Цель урока:  - узнать, что такое остаток;   - научиться делить числа с остатком.

Цель урока:

- узнать, что такое остаток;

- научиться делить числа с остатком.

Можно ли 10 конфет разделить на 3? Я думаю нет! 10 : 3 = 3 (ост. 1)

Можно ли 10 конфет разделить на 3?

Я думаю нет!

10 : 3 = 3 (ост. 1)

Компоненты действия деления с остатком 10 : 3 = 3 (ост. 1) делимое делитель остаток неполное частное

Компоненты действия деления с остатком

10 : 3 = 3 (ост. 1)

делимое

делитель

остаток

неполное частное

Правило: Правило:  При делении с остатком результат записывают двумя числами. Первое число называют неполным частным , второе – остатком . 13 : 4 = (ост. ) 3 1

Правило:

Правило:

При делении с остатком результат записывают двумя числами. Первое число называют неполным частным , второе – остатком .

13 : 4 = (ост. )

3

1

Правило: Правило:  Остаток при делении всегда должен быть меньше делителя. 10 : = 3 (ост. ) 3 1

Правило:

Правило:

Остаток при делении всегда должен быть меньше делителя.

10 : = 3 (ост. )

3

1

 Алгоритм деления с остатком 13 : 4 = 3 (ост. 1) Находим наибольшее число, (но меньше делимого), которое можно разделить на делитель без остатка.  Данное число делим на делитель. Это значение частного.  Оставшаяся часть делимого – это остаток.  Проверяем, остаток должен быть меньше делителя.

Алгоритм деления с

остатком

13 : 4 = 3 (ост. 1)

  • Находим наибольшее число, (но меньше делимого), которое можно разделить на делитель без остатка.

  • Данное число делим на делитель. Это значение частного.

  • Оставшаяся часть делимого – это остаток.

  • Проверяем, остаток должен быть меньше делителя.
Повторяй движения за нами …

Повторяй движения

за нами …

До новых встреч …

До новых встреч …

Разложи помидоры в тарелки поровну 13 : 3 = 4 (ост. 1)

Разложи помидоры в тарелки поровну

13 : 3 = 4 (ост. 1)

7 : 2 = 3 (ост.1) Найди соответствие рисунка и записи 5 : 2 = 2 (ост.1) 7 : 3 = 2 (ост.1) 1 2 3 4 5 6 8 : 3 = 2 (ост.2) 10 : 4 = 2 (ост.2) 10: 3 = 3 (ост.1)

7 : 2 = 3 (ост.1)

Найди соответствие рисунка и записи

5 : 2 = 2 (ост.1)

7 : 3 = 2 (ост.1)

1

2

3

4

5

6

8 : 3 = 2 (ост.2)

10 : 4 = 2 (ост.2)

10: 3 = 3 (ост.1)

Выполни в тетради один из вариантов (1 ли 2 вариант) Вариант 1 Вариант 2 9:4= 56:9= 15:6=  30:4= 56:9= 45:8= 84:9=  66:9= 48:7= 83:10=

Выполни в тетради один из вариантов (1 ли 2 вариант)

Вариант 1

Вариант 2

9:4=

56:9=

15:6=

30:4=

56:9=

45:8=

84:9=

66:9=

48:7=

83:10=

Выполни самопроверку: 0 ошибок- «5» 1-2ошибки- «4» Более 2 ошибок- «3» Вариант 1 9:4=2(ост.1) Вариант 2 56:9=6(ост.2) 15:6=2(ост.3)  30:4=7(ост.2) 56:9=6(ост.2) 84:9=9(ост.3)  45:8=5(ост.5) 66:9=7(ост.3) 48:7=6(ост.6) 83:10=8(ост.3)

Выполни самопроверку:

0 ошибок- «5»

1-2ошибки- «4»

Более 2 ошибок- «3»

Вариант 1

9:4=2(ост.1)

Вариант 2

56:9=6(ост.2)

15:6=2(ост.3)

30:4=7(ост.2)

56:9=6(ост.2)

84:9=9(ост.3)

45:8=5(ост.5)

66:9=7(ост.3)

48:7=6(ост.6)

83:10=8(ост.3)

Рефлексия: Рефлексия: Я сегодня научился…   Я умею …  Я могу научить других…

Рефлексия:

Рефлексия:

Я сегодня научился…

Я умею …

Я могу научить других…

Спасибо тебе за выполненную работу. Ждём тебя здоровым и красивым в школе!

Спасибо тебе за выполненную работу.

Ждём тебя здоровым и красивым в школе!

-75%
Курсы повышения квалификации

Использование табличного процессора в обучении математики

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация "Деление чисел с остатком" (12.87 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт