Презентация урока по литературе "А.А. Сурков "В землянке""

Презентация урока литературы казахской школы подготовлена с использованием прёмов и методов семимодульного обучения.

Цель:  Раскрыть исследовательские и творческие способности личности.

Ожидаемые результаты :

А. Выделяет главное в тексте, находит сходства и различия в творчестве поэтов

В. Демонстрирует полученные теоретические знания,  использует в своих инсценировках

С. Умеет задавать вопросы по теме урока.

Жанибекский район

СОШ имени Утепкали Сахипова

Атакуева Сапура Калимовна

Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у наших детей завтра

Джон Дьюи

Урок по литературе в 9 классе в классе с казахским языком обучения

Тема раздела: тема патриотизма и интернационализма в литературе периода Великой Отечественной войны Тема урока: Алексей Сурков «В землянке»

Цель: Раскрыть исследовательские и творческие способности личности

Ожидаемые результаты : А . Выделяет главное в тексте, находит сходства и

различия в творчестве поэтов

В . Демонстрирует полученные теоретические знания,

использует в своих инсценировках

С . Умеет задавать вопросы по теме урока.

Ресурсы: Учебник , листы А4, сотовые телефоны, компьютер, декорации для инсценировки, плакаты, фломастеры

Вводная часть

Презентация

Эмоциональный настрой на уроке

Деление на группы

Частично- поисковый метод:

ролевая игра

Творческий метод: инсценирование произведений

Преодоление языкового барьера

подводящий диалог

Формативное оценивание

Диаграмма Венна

Основная часть

Слайдовая презентация

Дидактическая игра «ТВ -шоу»

Итоговая часть

Работа в группе

Рефлексия «Оцени себя на уроке»

Чего достиг учитель:

Чего достиг ученик:

1.В ходе урока все активно работали;

2.Применение творческого метода позволило выявить творческие способности учеников, глубже изучить материал;

3. При составлении диаграммы Венна развиваются навыки аналитического мышления у учеников.

1. Все активно участвовали в работе;

• Научились логически мыслить;

3. Научились творчески

мыслить;

4. Научились работать в

группе, слушать мнение товарища, помогать друг другу.

Плaны нa будущee:

1.Tвoрчески пoдходить к рaбoтe;

2. Рaзвивaть кoммуникaтивныe нaвыки;

3. Нaучить дeтeй анализировать, синтезировать, делать логический вывод;

4. Рaзвить нaвыки критериaльнoго oценивaния.