Презентация "Разноцветные игры" (физкультура)

Учащиеся знакомятся с играми народов мира, получают возможногсть поиграть в эти игры. Перед каждой игрой изучают правила поведения во время игры.

Разыгрывают игровые ситуации, делают выводы. Изготавливают французскую народную игрушку бильбоке.

Федчишина

Милана

Вадимовна

Час общения

• Развивают силу, ловкость, выносливость, мышление
• Развивают силу, ловкость, выносливость, мышление

• Дают новую информацию
• Дают новую информацию

• Во время игры мы отдыхаем, развлекаемся, соревнуемся друг с другом.
• Во время игры мы отдыхаем, развлекаемся, соревнуемся друг с другом.

Какую пользу приносят игры?

Разноцветные

игры

СИТУАЦИЯ 1

Для спортивных соревнований

команде нужно выбрать капитана

– самого достойного.

выносливый

ловкий

справедливый

Требовательный

смелый

спортивный

Правило первое

Выбирать надо достойных,

только честная игра на равных,

иначе победа не интересна.

«Непослушная

палочка!"

СИТУАЦИЯ 2

Команда проиграла,

мальчик Витя не смог быстро пройти эстафету.

Правило второе

Нельзя злиться на того, по чьей вине, может,

и произошло поражение.

Не унывай при неудачах.

Учись у других.

Если что-то не получается,

будь терпелив и добьешься успеха.

"По кругу"

СИТУАЦИЯ 3

Команды выиграла,

ребята обсуждают

проигравших соперников.

Правило третье

Не злорадствуй,

когда другие проигрывают.

Если выиграл – радуйся,

но не зазнавайся.

Научи других тому, что сам умеешь.

Бильбоке

Памятка

Выбирать надо достойных,

только честная игра на равных,

иначе победа не интересна

Нельзя злиться на того, по чьей вине, может,

и произошло поражение.

Не унывай при неудачах.

Учись у других.

Если что-то не получается, будь терпелив и добьешься успеха.

Не злорадствуй, когда другие проигрывают.

Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.

Научи других тому, что сам умеешь.

я рада что…

сегодня я узнал…

я понял, что…

Мне захотелось…

я попробую…

я выполнял задания…

теперь я могу…

было интересно…

я научился…

Спасибо за внимание!