Актюбинская областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушением слуха
Тема урока:
«Витаминная азбука»
Руденко О.В.
преподаватель высшей категории
г. Актобе
Моё настроение
и у меня плохое настроение.
но мне грустно.
и у меня отличное настроение.
- А теперь, давайте улыбнемся друг-другу. И удачи ВАМ на уроке.
Словарь :
витамины
маска
состав маски
себестоимость маски
Тема урока: «Витаминная азбука».
Правописание и произношение витаминов
витамин А
витамин В 2
витамин В 6
витамин С
витамин D
витамин Е
- ( а );
- ( бэ два );
- ( бэ шесть);
- ( ц );
- ( д );
- ( е ).
Витамин А
Витамин А , улучшает зрение,
структуру кожи, помогает нашему
организму бороться с болезнями.
Витамин В 2
Витамин B 2 , стимулирует работу мозга,
улучшает состояние волос и ногтей.
Витамин В 6
Витамин B 6 , стимулирует рост волос
и ногтей.
Витамин С
Витамин С повышает устойчивость организма к инфекциям, стимулирует рост волос и ногтей, улучшает состояние кожи.
Витамин D
Витамин D , укрепляет структуру
костей и улучшает состав крови.
Витамин Е
Витамин Е , способствует заживлению
кожи и улучшению её структуры.
Проведение образной рефлексии
на освоение новой темы.
- Было трудно, ничего не понял (а).
- Немного затруднялся (ась), не все понял (а).
- Было комфортно и все понятно.
сладкий перец морковь
чипсы масло сыр молоко
Продукты с большим содержанием витамина А
творог яичный желток
горох торт сыр
Продукты с большим содержанием витамина В 2
мясо конфеты
яйца
рыба
горох орехи картофель хлеб
Продукты с большим содержанием витамина В 6
овощи фрукты
ягоды спиртное
Продукты с большим содержанием витамина С
колбаса
яйца
красная икра рыба
Продукты с большим содержанием витамина D
мясо
рыба пирожное
орехи яйца растительное масло
Продукты с большим содержанием витамина Е
Презентация творческого мини проекта «ПРИГОТОВЛЕНИЕ и ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯИЧНОЙ МАСКИ»
1. ЭТАП
СОСТАВ МАСКИ:
- молотые овсяные хлопья – 30 грамм,
- растительное масло – 20 грамм,
- яйцо – 1штука,
- сок лимон – 4-5 капель.
Подготовила:
учащаяся 11 «П» группы
Кузенбаева Асем
«Яичная маска»
2. ЭТАП :
приготовление маски.
Соединить все компоненты маски и перемешать до образования однородной массы.
«Яичная маска»
3. ЭТАП
1. Наносим маску на предварительно очищенную кожу лица по линиям наименьшего растяжения кожи.
2. Наносим маску на предварительно очищенную кожу рук массажными движениями.
«Яичная маска»
4. ЭТАП :
Через 15-20 минут смыть маску теплой
водой и массажными движениями нанести питательный крем.
«Яичная маска»
5. ЭТАП
Экономическая оценка себестоимости маски.
1
2
растительное масло
3
20 грамм
молотые овсяные хлопья
6 тенге
4
яйцо
30 грамм
СЕБЕСТОИМОСТЬ МАСКИ
25 тенге
1 штука
сок лимона
17 тенге
4-5 капель
5 тенге
53 тенге
«Яичная маска»
6. ЭТАП
Сравнительная характеристика с питательными масками промышленного изготовления.
Отсюда следует, что маска сделанная самостоятельно намного дешевле , чем аналогичные маски промышленного изготовления.
1
2
«Яичная маска» - домашнего приготовления
3
53 тенге
Косметическая маска фирмы « AVON »
82О тенге
Косметическая маска фирмы « MARY KAY »
3100 тенге
«Яичная маска»
7. ЭТАП
Экологическая и питательная оценка маски.
При выборе продуктов для приготовления маски, я обращала внимание на внешний вид продукта и на срок годности.
Маска использовалась сразу после приготовления, поэтому все питательные вещества и витамины были сохранены.
Маска содержит витамины: E, D , C, В 2 , B 6 .
Лучшая оценка для мастера – это счастливая улыбка вашего клиента.
Оцените проект
Презентация была интересная и мне все понравилось.
Презентация была не интересная и мне было скучно.
Было трудно, ничего не понял (а).
Вопросы на закрепление темы урока: «Ступени знаний»
«Ступени знаний»
6
5
4
3
3
2
2
1
1
6 - ВОПРОСОВ
3 - ВОПРОСА
«Ступени знаний»
6
5
4
3
2
1
«Ступени знаний»
Вопрос №1.
Скажите, как вы используете
продукты богатые витаминами?
«Ступени знаний»
6
5
4
3
2
Вопрос №2.
Для чего человеку необходимы витамины?
« Ступени знаний »
« Ступени знаний »
6
5
4
3
« Ступени знаний »
Вопрос №3.
Выгодно ли делать маски самостоятельно дома?
«Ступени знаний»
6
5
4
« Ступени знаний »
Вопрос №4.
Как долго можно хранить маску, приготовленную в домашних условиях?
«Ступени знаний»
6
5
« Ступени знаний »
Вопрос №5.
Как вы подбирали маски для своего клиента?
«Ступени знаний»
6
« Ступени знаний »
Вопрос №6.
В чем различие между масками промышленного изготовления и домашнего приготовления?
«Ступени знаний»
ДАЛЕЕ
«Ступени знаний»
3
2
1
« Ступени знаний »
Вопрос №1.
Как вы подбирали маски для своего клиента?
«Ступени знаний»
3
2
Вопрос №2.
Выгодно ли делать маски самостоятельно дома?
« Ступени знаний »
« Ступени знаний »
3
« Ступени знаний »
Вопрос №3.
Для чего человеку необходимы витамины?
«Ступени знаний»
ДАЛЕЕ
«Продолжи фразу»
- Сегодня на уроке … .
- Было интересно … .
- Я понял (а), что … .
- Мне захотелось … .
- Урок дал мне для жизни … .
- Теперь я могу … .
- Я приобрел (а) … .
- Я научился (ась) … .
- У меня получилась … .
Я сегодня работал на оценку.
На уроке работал (а) активно и на вопросы отвечал (а) правильно.
На уроке работал (а) активно, но не всегда правильно отвечал (а) на вопросы.
На уроке работал (а) не активно, и не всегда правильно отвечал (а) на вопросы.
Оцени урок.
Урок мне понравился и было очень интересно.
Урок был не интересный и мне было скучно.
На уроке было трудно и я ничего не понял (а).
Получите свидетельство
Вход
Презентация по технологии "Витаминная азбука" (19.88 MB)
0
655
61
Нравится
0
