Девиз урока: «Если штурмуешь знания кручи, выучи русский язык!»
Задания аналитического характера чередуются с творческими, направленными на развитие логического мышления, укрепление мыслительной деятельности, формирование орфографической зоркости и пунктуационной грамотности учащихся.
Лингвистический эксперимент
Петух был такой красивый и смелый. На шее огненное ожерелье. Спина серая, в мелких белых пестрянках, а в пышном хвосте длинные, серпообразные сине – черные перья. Держался он гордо. Выступал вперед широкой грудью, высоко поднимая лапы с острыми шпорами. Был он храбр, как истинный гвардеец. На улице делал к противнику два – три неторопливых шага. Если тот не убирался, петух стремительно обрушивался на него. При этом он зонтиком растопыривал на шее медно – красные перья, низко пригибал голову. Его длинный хвост волочился по земле, как плащ.