Презентация по музыке "Восприятие окружающего мира через орнамент, художественное слово на основе авторской музыкальной пьесы"

Актуальность проекта.

Гармония звуков музыкальных инструментов созвучна формам орнамента, его цветовой гамме, а художественное слово способно не только связать эти виды искусства, но и соподчинить их. На примере авторской музыкальной пьесы, орнамента и эссе показано не только соподчинение этих видов искусств, но и их взаимопроникновение.

Проектная проблема.

Знакомясь с содержанием материала по теме проекта выяснил, что и музыканты и мастера казахского орнамента, поэты и писатели, в своих произведениях воплощают идею восприятия человеком окружающего мира. Но очень редко можно наблюдать соподчинение этих видов искусств, их взаимопроникновение.

Цель проекта.

Отразить эмоциональное восприятие окружающего мира через произведения авторского сочинения (музыкальная пьеса, орнамент, эссе), продемонстрировав их соподчинение, создать модель взаимопроникновения трёх видов искусств на основе казахского орнамента «мүйіз».

Задачи проекта.

Изучить литературу и Интернет-ресурсы по теме «Музыка в орнаментальном искусстве».

Изучить классификацию орнаментов, роль цветовой гаммы, мотивы орнаментальных композиций.

Прослушать казахские народные музыкальные произведения.

Восприятие окружающего мира через орнамент, художественное слово на основе авторской музыкальной пьесы

Восприятие окружающего мира через орнамент, художественное слово на основе авторской музыкальной пьесы

Выполнил

ученик 5 «Б» класса

школы-гимназии № 10 Абайского района

Фицек Марк

Научный руководитель

Гладких Татьяна Владимировна, учитель музыки школы-гимназии № 10

Абайского района

Актуальность проекта

Гармония звуков музыкальных инструментов созвучна формам орнамента, его цветовой гамме, а художественное слово способно не только связать эти виды искусства, но и соподчинить их. На примере авторской музыкальной пьесы, орнамента и эссе показано не только соподчинение этих видов искусств, но и их взаимопроникновение.

Проектная проблема

Знакомясь с содержанием материала по теме проекта выяснил, что и музыканты и мастера казахского орнамента, поэты и писатели, в своих произведениях воплощают идею восприятия человеком окружающего мира. Но очень редко можно наблюдать соподчинение этих видов искусств, их взаимопроникновение.

Цель проекта

Отразить эмоциональное восприятие окружающего мира через произведения авторского сочинения (музыкальная пьеса, орнамент, эссе), продемонстрировав их соподчинение, создать модель взаимопроникновения трёх видов искусств на основе казахского орнамента « мүйіз ».

Задачи проекта:

• Изучить литературу и Интернет-ресурсы по теме «Музыка в орнаментальном искусстве».
• Изучить классификацию орнаментов, роль цветовой гаммы, мотивы орнаментальных композиций.
• Прослушать казахские народные музыкальные произведения.
• Написать музыкальную пьесу, создать к ней орнамент, сочинить эссе, продемонстрировав их взаимопроникновение.
• На основе казахского орнамента « мүйіз » создать модель взаимопроникновения трех видов искусства.
• Создать проектную работу.

Гипотеза

Если изучить три вида искусства (музыку, орнамент, художественное слово) и создать авторскую музыкальную пьесу, орнамент и эссе, то идею взаимопроникновения возможно представить как модель, созданную на основе казахского орнамента « мүйіз », так как в три вида искусства являются отражением восприятия человеком окружающего мира.

« Түнгі мелодия » («Ночная мелодия»)

Ночь. Стрекочут сверчки. Тишина. Все замерло. Вдоль берега реки Кенгир спит сладким сном стадо сайгаков.

Вдруг заросли наполнились шумом. Это проделки совы, которая не спит, поджидая свою добычу. От шума испуганные сайгаки насторожились в ожидании хищника. Вожак стадо застучал копытом, предвещая беду, все помчались в разные стороны. Увидев вылетевшую сову, сайгаки остановили свой бег, успокоились, ведь тревога была напрасной. Заалел горизонт, предвкушая рассвет.

Взаимопроникновение трёх видов искусств

Заключение (вывод)

Гипотеза подтвердилась. Язык орнамента, мелодии музыкальных произведений, художественное слово в равной степени является отражением восприятия человеком окружающего мира. Гармония звуков музыкальных инструментов созвучна формам орнамента, его цветовой гамме, а художественное слово способно не просто связать эти виды искусства, но и соподчинить их.

Авторская музыкальная пьеса, орнамент и эссе, написанные в ходе работы, демонстрируют эту взаимосвязь, а модель, созданная в завершении исследования, показывает не только соподчинение этих видов искусств, но и их взаимопроникновение.

Спасибо за внимание!