Презентация по математике для начальных классов "Выражение с двумя переменными"

Цель:

1. Учить находить значения выражений с двумя переменными; отрабатывать умения анализировать и решать задачи.

2. Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление.

3. Воспитывать чувство взаимопомощи.

Какой порядок надо навести в этих рядах чисел? Где здесь «лишние» числа и почему они «лишние»?

10, 20, 30, 40, 55, 60.

1, 2, 31, 4, 5, 6, 7.

24, 11, 13, 15, 17, 19, 12.

5, 10, 15, 20, 25, 30, 62.  

2 : 4  = 9

36 * 1 : 4 = 9

6 * 6 : 4 = 9

Найдите значения выражений

12 х а, с : 7.

Задача.

Папа принёс для поливки огорода 20 ведер воды, а сын в 4 раза меньше. Сколько всего вёдер воды принесли папа и сын вместе?

• 1. Учить находить значения выражений с двумя переменными; отрабатывать умения анализировать и решать задачи.
• 2. Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление.
• 3. Воспитывать чувство взаимопомощи.

• 10, 20, 30, 40, 55, 60.
• 1, 2, 31, 4, 5, 6, 7.
• 24, 11, 13, 15, 17, 19, 12.
• 5, 10, 15, 20, 25, 30, 62.

Я Вас люблю!

• ЛЫЖНИКОВ
• ЛЮДЕЙ
• СПОРТСМЕНОВ

• Задача.
• Папа принёс для поливки огорода 20 ведер воды, а сын в 4 раза меньше. Сколько всего вёдер воды принесли папа и сын вместе?

• Папа – 20 в.
• Сын - ? в 4 раза меньше.
• 1). 20 : 4 = 5(в.) – принес сын.
• 2). 20 + 5 = 25(в.) – вместе.
• Ответ: всего 25 ведер.

?

• Стр. 11, № 1 (1).

• 48 + 12 = 60 80 - 35 = 45
• 30 + 43 = 73 100 – 7 = 93
• 1 + 89 = 90 21 – 9 = 12
• 24 +6 = 30 64 – 50 = 6

?

?

=

=

8

кг

одинаковая

4

=

кг

одинаковая

• 8кг = 8кг
• 8 х 2 =
• м.2р. +м.1с.
• м.2р.+м.1с.:м.2ч.

• 1). 8 х 2 = 16 (кг) – два рюкзака.
• 2) 16 + 4 = 20(кг) – два рюкзака и сумка или два ч е м о дана.
• 3) 20 : 2 = 10 (кг) – один ч е м о дан.
• Ответ: ма сс а одного ч е м о дана 10 кг.

с

в

В

С

х

• Стр. 11, № 3.