Урок решения задач по теме: «Сила Архимеда».
Задачи урока:
Отработать практические навыки решения качественных, расчетных и экспериментальных задач по теме архимедова сила.
Цели урока:
Обучающие:
Сформировать понятие об Архимедовой силе; продолжить формирование умений находить равнодействующую двух сил, применять закон Паскаля для объяснения давления внутри жидкостей и газов на находящиеся в них тела.
Развивающие:
Активизировать познавательную деятельность учащихся. Находить ответы на поставленные нестандартные вопросы. Приобретать навыки исследовательской деятельности. Развивать умение применять формулу для расчета архимедовой силы; показать роль физического эксперимента; развивать умение сравнивать, систематизировать знания.
Воспитывающие:
Формировать умение отстаивать свое мнение. Актуализировать точку зрения, оперировать фактами. Аргументировать свое утверждение. Познакомить учащихся с примерами практического применения закона в технике, для повышения интереса к изучаемому материалу осветить роль Архимеда в физике.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Фронтальный опрос.
Как называется сила, действующая на тела, погруженные в жидкость или газ?
Как рассчитать архимедову силу?
От каких величин зависит выталкивающая сила ?
Сформулируйте закон Архимеда.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Интересный факт из истории.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Архимед
Родом из Сиракуз (Сицилия).
Разработал предвосхитившие интегральное исчисление методы нахождения площадей, поверхностей и объемов различных фигур и тел. В основополагающих трудах по статике и гидростатике (закон Архимеда) дал образцы применения математики в естествознании и технике. Автор многих изобретений (архимедов винт, определение состава сплавов взвешиванием в воде, системы для поднятия больших тяжестей, военные метательные машины и др.). Организатор инженерной обороны Сиракуз против римлян
Архимед и корона
В о время своего царствования в Сиракузах Гиерон после благополучного окончания всех своих мероприятий дал обет пожертвовать в какой-то храм золотую корону бессмертным богам. Он условился с мастером о большой цене за работу и дал ему нужное по весу количество золота. В назначенный день мастер принес свою работу царю, который нашел ее отлично исполненной; после взвешивания вес короны оказался соответствующим выданному весу золота.
Эврика!
Архимед, погруженный в думы по этому вопросу, как-то случайно пришел в баню и там, опустившись в ванну, заметил, что из нее вытекает такое количество воды, каков объем его тела, погруженного в ванну. Выяснив себе ценность этого факта, он, не долго думая, выскочил с радостью из ванны, пошел домой голым и громким голосом сообщал всем, что он нашел то, что искал. Он бежал и кричал одно и то же по-гречески: "Эврика, эврика! (Нашел, нашел!)".
Закон Архимеда
На всякое
тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вверх и равная весу вытесненной им жидкости.
Закон Архимеда
справедлив и для газов.
Решение качественных задач.
Архимедова сила
На какой из опущенных в воду стальных шариков – 1,2,3 действует наибольшая сила?
Почему?
3
2
1
12/18/16
Архимедова сила
Почему эти яйца в воде плавают по – разному?
О чем говорит этот факт?
Архимедова сила
Картофель не всплывает. Почему?
Архимедова сила
- На какой шарик действует большая Архимедова сила?
Задачи для любителей литературы.
В третий раз закинул он невод,
- Пришел невод с одной рыбкой,
С непростою рыбкой, - золотою.
Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:
«Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь, чем только пожелаешь».
Удивился старик, испугался:
Он рыбачил тридцать лет и три года
И не слыхивал, что рыба говорила.
Отпустил он рыбку золотую
И сказал ей ласковые слова:
«Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо,
Гуляй там себе на просторе.
Почему золотая рыбка
может то всплывать, то опускаться на дно?
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Задачи для любителей биологии
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
В Средиземном море, у берегов Египта, водится удивительная рыба фагак. Приближение опасности заставляет фагака быстро заглатывать воду. При этом в пищеводе рыбы происходит бурное разложение продуктов питания с выделением значительного количества газов. Газы заполняют не только действующую полость пищевода, но и имеющийся при ней вырост. В результате тело фагака сильно раздувается, и он быстро всплывает на поверхность водоема. Здесь он плавает, повиснув вверх брюхом, пока выделившиеся в его организме газы не улетучатся. После этого он снова опускается на дно.
Как использует силу Архимеда фагак?
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Задачи от Григория Остера
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Один неглубокий сосуд пригласил в гости сразу три несмешивающиеся жидкости разной плотности и предложил им располагаться со всеми удобствами.
Как расположились жидкости в гостеприимном сосуде?
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Решение экспериментальных задач
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Пословицы
и
поговорки
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Масло в воде
всегда наверх всплывает.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Жир плавает на поверхности.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Даже маленький
камушек не поплывёт, если упадёт в воду.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Сливки на дно не садятся
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Куча кокосовой скорлупы будет плавать, а куча камней потонет.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Решение задачи
Чему равна сила Архимеда , действующая на камень объемом 1дм 3 , который полностью погружен в воду и удерживается канатом?
Найти силу, действующую на канат.
( в = 1000 кг/м 3 , к = 4000 кг/м 3 .)
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Домашнее задание
- Выполнить подборку пословиц и поговорок объясняющих применение силы Архимеда
- Составить кроссворд по теме «Давление в жидкости и газе».
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район
Литература :
- Перышкин В.А. Физика. 7 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2004. – 192 с.: ил.
- Громов С.А., Родина Н.А. Физика. 7 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2000. – 158 с.: ил.
- Н. К. Гладышева, И. И. Нурминский “Методика преподавания физики”2001 г.
- А. И. Сёмке. Занимательные материалы к урокам физики 7 класс. Москва «Издательство НЦ ЭНАС» 2006 год.
- Сборник задач и вопросов. 2005 г. В. И. Лукашик.
- Физика – 7 кл. А.Е. Гуревич 1996 г.
- Книга для чтения по физике 6 – 7 кл. 1978 г. И. Г. Кириллова.
Алпатова Светлана Ремовна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоцкая средняя общеобразовательная школа", Тоцкий район