Цель:
Образовательная: расширить знания о разнообразии моллюсков, выделить особенности строения, роль моллюсков в природе и практическое
значение.
Развивающая: развить интеллектуальные способности (умение анализировать обобщать, сравнивать, классифицировать, делать выводы,
проводить синтез, доказательство), умение коммуникативного общения, развитие речи.
Воспитательная: создание условий для появления интереса к биологии; формирования трудолюбия, целеустремлённости, коммуникативных и
рефлексивных качеств личности; культуры поведения.
Оснащение урока: презентация, алгоритм работы в группе (задания составлены по Б. Блуму: на знания, понимание, применение, анализ), лист самооценивания в группе, критерии для оценивания работы группы, жетоны с изображением осьминога, критерии для оценивания выступления от группы.
Проверка знаний:
1. Все моллюски – водные животные.
2. Раковина у моллюсков выполняет защитную функцию.
3. Все моллюски имеют спиральную или двустворчатую раковину.
4. Тело моллюсков снаружи покрыто кожной складкой – мантией.
5. Мантийная полость расположена между мантией и раковиной моллюска.
Правильные ответы: 2, 4.