Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Подготовка к ЕГЭ  /  11 класс  /  Презентация по биологии "Биология как наука"

Презентация по биологии "Биология как наука"

Презентация содержит тестовые задания для подготовки к ЕГЭ с пояснениями и правильными ответами.
09.01.2015

Описание разработки

Презентация содержит 24 слайда.

Презентация по биологии Биология как наука

Вопросы:

Ис­ко­па­е­мые остат­ки вы­мер­ших ор­га­низ­мов изу­ча­ет наука ...

Пояснение:

Си­сте­ма­ти­ка клас­си­фи­ци­ру­ет ор­га­низ­мы,

эко­ло­гия изу­ча­ет вза­и­мо­от­но­ше­ния между ор­га­низ­ма­ми и окру­жа­ю­щей сре­дой,

фи­зио­ло­гия изу­ча­ет про­цес­сы, про­ис­хо­дя­щие в ор­га­низ­ме.

Правильный ответ:  палеонтология

Какая наука поз­во­ля­ет ори­ен­ти­ро­вать­ся в огром­ном мно­го­об­ра­зии ор­га­низ­мов?

Си­сте­ма­ти­ка — при­во­дит в си­сте­му все ор­га­низ­мы, что поз­во­ля­ет легко ори­ен­ти­ро­вать­ся в мно­го­об­ра­зии живых ор­га­низ­мов

Правильный ответ:  систематика.

Содержимое разработки

Единый государственный экзамен  по биологии Вопрос 1. Биология как наука. Методы познания живой природы. Основные уровни организации живой природы Составитель учитель биологии МБОУ «СОШ №4 п. Чернянка» Белгородской области Бортников Андрей Николаевич

Единый государственный экзамен

по биологии

Вопрос 1.

Биология как наука. Методы познания

живой природы. Основные уровни

организации живой природы

Составитель учитель биологии

МБОУ «СОШ №4 п. Чернянка»

Белгородской области

Бортников Андрей Николаевич

Ис­ко­па­е­мые остат­ки вы­мер­ших ор­га­низ­мов изу­ча­ет наука 1 систематика палеонтология экология физиология пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Ис­ко­па­е­мые остат­ки вы­мер­ших

ор­га­низ­мов изу­ча­ет наука

1

систематика

палеонтология

экология

физиология

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Си­сте­ма­ти­ка клас­си­фи­ци­ру­ет ор­га­низ­мы, эко­ло­гия изу­ча­ет вза­и­мо­от­но­ше­ния между ор­га­низ­ма­ми и окру­жа­ю­щей сре­дой, фи­зио­ло­гия изу­ча­ет про­цес­сы, про­ис­хо­дя­щие в ор­га­низ­ме. Правильный ответ: палеонтология 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Си­сте­ма­ти­ка клас­си­фи­ци­ру­ет ор­га­низ­мы,

эко­ло­гия изу­ча­ет вза­и­мо­от­но­ше­ния между ор­га­низ­ма­ми и окру­жа­ю­щей сре­дой,

фи­зио­ло­гия изу­ча­ет про­цес­сы, про­ис­хо­дя­щие в ор­га­низ­ме.

Правильный ответ: палеонтология

12/20/16

Бортников А.Н.

Какая наука поз­во­ля­ет ори­ен­ти­ро­вать­ся в огром­ном мно­го­об­ра­зии ор­га­низ­мов? 1 систематика экология биология ботаника пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Какая наука поз­во­ля­ет ори­ен­ти­ро­вать­ся в огром­ном мно­го­об­ра­зии ор­га­низ­мов?

1

систематика

экология

биология

ботаника

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Си­сте­ма­ти­ка — при­во­дит в си­сте­му все ор­га­низ­мы, что поз­во­ля­ет легко ори­ен­ти­ро­вать­ся в мно­го­об­ра­зии живых ор­га­низ­мов Правильный ответ: систематика 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Си­сте­ма­ти­ка — при­во­дит в си­сте­му все ор­га­низ­мы, что поз­во­ля­ет легко ори­ен­ти­ро­вать­ся в мно­го­об­ра­зии живых ор­га­низ­мов

Правильный ответ: систематика

12/20/16

Бортников А.Н.

Наука, изу­ча­ю­щая роль ми­то­хон­дрий в ме­та­бо­лиз­ме 1 молекулярная биология органическая химия селекция генетика пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Наука, изу­ча­ю­щая роль ми­то­хон­дрий в ме­та­бо­лиз­ме

1

молекулярная биология

органическая химия

селекция

генетика

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Ге­не­ти­ка изу­ча­ет стро­е­ние ге­не­ти­че­ско­го ма­те­ри­а­ла, на­след­ствен­ность и из­мен­чи­вость,  се­лек­ция — со­зда­ние новых сор­тов рас­те­ний, пород жи­вот­ных, ор­га­ни­че­ская химия — ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства, мо­ле­ку­ляр­ная био­ло­гия — про­цес­сы жиз­не­де­я­тель­но­сти клет­ки на мо­ле­ку­ляр­ном уров­не. Правильный ответ: молекулярная биология 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Ге­не­ти­ка изу­ча­ет стро­е­ние ге­не­ти­че­ско­го ма­те­ри­а­ла, на­след­ствен­ность и из­мен­чи­вость,

се­лек­ция — со­зда­ние новых сор­тов рас­те­ний, пород жи­вот­ных,

ор­га­ни­че­ская химия — ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства,

мо­ле­ку­ляр­ная био­ло­гия — про­цес­сы жиз­не­де­я­тель­но­сти клет­ки на мо­ле­ку­ляр­ном уров­не.

Правильный ответ: молекулярная биология

12/20/16

Бортников А.Н.

Ген­ная ин­же­не­рия, в от­ли­чие от кле­точ­ной, вклю­ча­ет ис­сле­до­ва­ния, свя­зан­ные с 1 культивированием клеток высших организмов  гибридизацией соматических клеток пересадкой генов  пересадкой ядра из одной клетки в другую пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Ген­ная ин­же­не­рия, в от­ли­чие от

кле­точ­ной, вклю­ча­ет ис­сле­до­ва­ния,

свя­зан­ные с

1

культивированием клеток высших организмов

гибридизацией соматических клеток

пересадкой генов

пересадкой ядра из одной клетки в другую

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Ген­ная ин­же­не­рия вклю­ча­ет ис­сле­до­ва­ния, свя­зан­ные с пе­ре­сад­кой генов. Осталь­ные пе­ре­чис­лен­ные ис­сле­до­ва­ния идут в об­ла­сти кле­точ­ной ин­же­не­рии.  Правильный ответ: пересадкой генов 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Ген­ная ин­же­не­рия вклю­ча­ет ис­сле­до­ва­ния, свя­зан­ные с пе­ре­сад­кой генов. Осталь­ные пе­ре­чис­лен­ные ис­сле­до­ва­ния идут в об­ла­сти кле­точ­ной ин­же­не­рии.

Правильный ответ: пересадкой генов

12/20/16

Бортников А.Н.

Стро­е­ние ор­га­низ­ма и его ор­га­нов изу­ча­ет наук а  1 физиология анатомия цитология генетика пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Стро­е­ние ор­га­низ­ма и его ор­га­нов изу­ча­ет наук а

1

физиология

анатомия

цитология

генетика

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Фи­зио­ло­гия изу­ча­ет про­цес­сы, про­ис­хо­дя­щие в ор­га­низ­ме, ге­не­ти­ка изу­ча­ет на­след­ствен­ность и из­мен­чи­вость ор­га­низ­мов, ци­то­ло­гия — наука о клет­ке, ана­то­мия изу­ча­ет стро­е­ние ор­га­низ­мов. Правильный ответ: анатомия 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Фи­зио­ло­гия изу­ча­ет про­цес­сы, про­ис­хо­дя­щие в ор­га­низ­ме,

ге­не­ти­ка изу­ча­ет на­след­ствен­ность и из­мен­чи­вость ор­га­низ­мов,

ци­то­ло­гия — наука о клет­ке,

ана­то­мия изу­ча­ет стро­е­ние ор­га­низ­мов.

Правильный ответ: анатомия

12/20/16

Бортников А.Н.

Изу­че­ни­ем вли­я­ния за­гряз­не­ния на окру­жа­ю­щую среду за­ни­ма­ет­ся наука 1 селекция экология  микробиология генетика пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Изу­че­ни­ем вли­я­ния за­гряз­не­ния на

окру­жа­ю­щую среду за­ни­ма­ет­ся наука

1

селекция

экология

микробиология

генетика

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Ге­не­ти­ка изу­ча­ет стро­е­ние ге­не­ти­че­ско­го ма­те­ри­а­ла, на­след­ствен­ность и из­мен­чи­вость ор­га­низ­мов; се­лек­ция — со­зда­ние новых сор­тов рас­те­ний, пород жи­вот­ных; мик­ро­био­ло­гия — наука о бак­те­ри­ях; одним из раз­де­лов эко­ло­гии яв­ля­ет­ся изу­че­ние вли­я­ния за­гряз­не­ний на окру­жа­ю­щую среду.   Правильный ответ: экология 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Ге­не­ти­ка изу­ча­ет стро­е­ние ге­не­ти­че­ско­го

ма­те­ри­а­ла, на­след­ствен­ность и из­мен­чи­вость ор­га­низ­мов;

се­лек­ция — со­зда­ние новых сор­тов рас­те­ний, пород жи­вот­ных;

мик­ро­био­ло­гия — наука о бак­те­ри­ях;

одним из раз­де­лов эко­ло­гии яв­ля­ет­ся изу­че­ние вли­я­ния за­гряз­не­ний на окру­жа­ю­щую среду.

Правильный ответ: экология

12/20/16

Бортников А.Н.

Стро­е­ние и рас­про­стра­не­ние древ­них па­по­рот­ни­ко­видных изу­ча­ет наука 1 физиология растений экология растений палеонтология селекция пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Стро­е­ние и рас­про­стра­не­ние древ­них

па­по­рот­ни­ко­видных изу­ча­ет наука

1

физиология растений

экология растений

палеонтология

селекция

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Древ­ние па­по­рот­ни­ки изу­ча­ют по рас­коп­кам, от­пе­чат­кам, окаменелостям. Правильный ответ: палеонтология 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Древ­ние па­по­рот­ни­ки изу­ча­ют по рас­коп­кам, от­пе­чат­кам, окаменелостям.

Правильный ответ: палеонтология

12/20/16

Бортников А.Н.

Ге­не­а­ло­ги­че­ский метод ис­поль­зу­ют для 1 изучения влияния воспитания на онтогенез человека исследования наследственности и изменчивости человека  исследования наследственности и изменчивости человека изучение этапов эволюции органического мира пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Ге­не­а­ло­ги­че­ский метод ис­поль­зу­ют для

1

изучения влияния воспитания на онтогенез человека

исследования наследственности и изменчивости человека

исследования наследственности и изменчивости человека

изучение этапов эволюции органического мира

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Сущ­ность ге­не­а­ло­ги­че­ско­го ме­то­да со­сто­ит в вы­яс­не­нии род­ствен­ных свя­зей и про­сле­жи­ва­нии про­яв­ле­ния опре­де­лен­но­го при­зна­ка (на­при­мер, бо­лез­ни) в раз­лич­ных по­ко­ле­ни­ях род­ствен­ни­ков. Правильный ответ: ис­сле­до­ва­ния на­след­ствен­но­сти и из­мен­чи­во­сти че­ло­ве­ка 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Сущ­ность ге­не­а­ло­ги­че­ско­го ме­то­да со­сто­ит в вы­яс­не­нии род­ствен­ных свя­зей и про­сле­жи­ва­нии про­яв­ле­ния опре­де­лен­но­го при­зна­ка (на­при­мер, бо­лез­ни) в раз­лич­ных по­ко­ле­ни­ях род­ствен­ни­ков.

Правильный ответ: ис­сле­до­ва­ния на­след­ствен­но­сти и из­мен­чи­во­сти че­ло­ве­ка

12/20/16

Бортников А.Н.

Какой метод поз­во­ля­ет из­би­ра­тель­но вы­де­лять и изу­чать ор­га­но­и­ды клет­ки 1 микробиологического синтеза центрифугирование генной инженерии клеточной инженерии пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Какой метод поз­во­ля­ет из­би­ра­тель­но

вы­де­лять и изу­чать ор­га­но­и­ды клет­ки

1

микробиологического синтеза

центрифугирование

генной инженерии

клеточной инженерии

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Из­би­ра­тель­но вы­де­лять ор­га­но­и­ды можно толь­ко при цен­три­фу­ги­ро­ва­нии, все осталь­ные ме­то­ды не вы­де­ля­ют ор­га­но­и­ды. Окра­ши­ва­ние про­из­во­дят вме­сте с мик­ро­ско­пи­ей, таким об­ра­зом рас­смат­ри­ва­ют ор­га­но­и­ды в клет­ках, а хи­ми­че­ский ана­лиз про­из­во­дят на опре­де­ле­ние ве­ществ в ор­га­но­и­дах или в целом в клет­ке. Правильный ответ: центрифугирование 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Из­би­ра­тель­но вы­де­лять ор­га­но­и­ды можно толь­ко при цен­три­фу­ги­ро­ва­нии, все осталь­ные ме­то­ды не вы­де­ля­ют ор­га­но­и­ды. Окра­ши­ва­ние про­из­во­дят вме­сте с мик­ро­ско­пи­ей, таким об­ра­зом рас­смат­ри­ва­ют ор­га­но­и­ды в клет­ках, а хи­ми­че­ский ана­лиз про­из­во­дят на опре­де­ле­ние ве­ществ в ор­га­но­и­дах или в целом в клет­ке.

Правильный ответ: центрифугирование

12/20/16

Бортников А.Н.

Зе­ле­ная эв­гле­на, сов­ме­ща­ю­щая при­зна­ки  рас­те­ний и жи­вот­ных, — при­мер уров­ня ор­га­ни­за­ции 1 молекулярного организменного  биогеоценотического популяционно-видового пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Зе­ле­ная эв­гле­на, сов­ме­ща­ю­щая при­зна­ки

рас­те­ний и жи­вот­ных, — при­мер уров­ня

ор­га­ни­за­ции

1

молекулярного

организменного

биогеоценотического

популяционно-видового

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: Зеленая эвглена - од­но­кле­точ­ный ор­га­низм, по­это­му уро­вень ор­га­низ­мен­ный. Правильный ответ: организменного 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

Зеленая эвглена - од­но­кле­точ­ный ор­га­низм, по­это­му уро­вень ор­га­низ­мен­ный.

Правильный ответ: организменного

12/20/16

Бортников А.Н.

Для изу­че­ния стро­е­ния мо­ле­кул по­ли­са­ха­ри­дов и их роли в клет­ке ис­поль­зу­ют метод 1 электронной микроскопии биохимический цитогенетический световой микроскопии пояснение 12/20/16 Бортников А.Н.

Для изу­че­ния стро­е­ния мо­ле­кул по­ли­са­ха­ри­дов и их роли в клет­ке ис­поль­зу­ют метод

1

электронной микроскопии

биохимический

цитогенетический

световой микроскопии

пояснение

12/20/16

Бортников А.Н.

Пояснение: По­ли­са­ха­ри­ды – это ор­га­ни­че­ские мо­ле­ку­лы, изу­че­ни­ем стро­е­ния ко­то­рых за­ни­ма­ет­ся био­хи­мия. Правильный ответ: биохимический 12/20/16 Бортников А.Н.

Пояснение:

По­ли­са­ха­ри­ды – это ор­га­ни­че­ские мо­ле­ку­лы, изу­че­ни­ем стро­е­ния ко­то­рых за­ни­ма­ет­ся био­хи­мия.

Правильный ответ: биохимический

12/20/16

Бортников А.Н.

Использованные ресурсы: Анатомия и физиология человека/Сост. Е.П. Сидоров. – М.: МП «Поликоп» и СП «Маркетинг-XXI», 1991 Кириленко А.А Биология. Подготовка к ЕГЭ-2015. Книга 2: учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Легион, 2014. Мамонтов С.Г. Биология: Справ. Издание. – М.: Высш. шк., 1992. http://bio. решуегэ.рф /  12/20/16 Бортникова Г.В.

Использованные ресурсы:

  • Анатомия и физиология человека/Сост. Е.П. Сидоров. – М.: МП «Поликоп» и СП «Маркетинг-XXI», 1991
  • Кириленко А.А Биология. Подготовка к ЕГЭ-2015. Книга 2: учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Легион, 2014.
  • Мамонтов С.Г. Биология: Справ. Издание. – М.: Высш. шк., 1992.
  • http://bio. решуегэ.рф /

12/20/16

Бортникова Г.В.

-80%
Курсы повышения квалификации

Методика обучения биологии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по биологии "Биология как наука" (0.13 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт