Презентация на тему "Сила слова"

Цель:

Понять, насколько велика сила слова.

Задачи:

- исследовать историю возникновения сквернословия;

- провести анкетирование среди одноклассников, чтобы узнать, почему они используют скверные слова.

- опытным путём сравнить результаты  влияния добрых и плохих слов на состояние риса в стаканах с водой;

- определить, есть ли сила в слове.

Гипотеза.

Если «словом можно убить, словом можно спасти», значит, есть слова, мешающие и, наоборот, помогающие жить? Думаю, что это правда. Каждый человек сильно переживает, когда слышит в свой адрес грубые, обидные слова, и, наоборот, испытывает радость от слов добрых.

В. Даль

Скверна – мерзость, гадость, пакость, всё гнусное, противное, отвратительное, непотребное, нечистота, грязь и гниль.

Анкетирование.

Моим одноклассникам были предложены следующие вопросы:

1. Как вы думаете, почему люди в своей речи употребляют бранные слова, ругательства?

2. Как часто вы используете эти слова?

3. Как вы думаете, плохо это или нет?

4. Как избавиться от сквернословия?

Исходя из диаграмм, можно сделать выводы:

1. Сквернословие отражает скудность лексического запаса говорящего, неумение контролировать себя в моменты радости и гнева.

2. Многие стали употреблять «гнилые» слова в обычной речи, для связки слов, вставляя их через каждое слово.

Сила слова

Цель:

Понять, насколько велика сила слова.

Задачи:

• исследовать историю возникновения сквернословия;
• провести анкетирование среди одноклассников, чтобы узнать, почему они используют скверные слова.
• Опытным путём сравнить результаты влияния добрых и плохих слов на состояние риса в стаканах с водой;
• определить, есть ли сила в слове.

Гипотеза

Если «словом можно убить, словом можно спасти», значит, есть слова, мешающие и, наоборот, помогающие жить? Думаю, что это правда. Каждый человек сильно переживает, когда слышит в свой адрес грубые, обидные слова, и, наоборот, испытывает радость от слов добрых.

В. Даль

Скверна – мерзость, гадость, пакость,

всё гнусное, противное,

отвратительное, непотребное,

нечистота, грязь и гниль.

Анкетирование

Моим одноклассникам были предложены следующие вопросы:

• Как вы думаете, почему люди в своей речи употребляют бранные слова, ругательства?
• Как часто вы используете эти слова?
• Как вы думаете, плохо это или нет?
• Как избавиться от сквернословия?

18

5

4

14

12

1

24

3

0

13

10

4

Исходя из диаграмм, можно сделать выводы:

• Сквернословие отражает скудность лексического запаса говорящего, неумение контролировать себя в моменты радости и гнева.
• Многие стали употреблять «гнилые» слова в обычной речи, для связки слов, вставляя их через каждое слово.

Мой эксперимент

Мне понадобились 3 банки с водой и рисом.

На I банку наклеила бумажку с надписью «Молчание», на II банку – «Плохие», а на III банку – «Хорошие».

1 день

4 день

хорошие

молчание

плохие

5 день

хорошие

молчание

плохие

6 день

хорошие

молчание

плохие

7 день

хорошие

молчание

плохие

8 день

хорошие

молчание

плохие

Заключение

Проведенный мною эксперимент подтвердил выдвинутую гипотезу о том, что слова имеют большую силу и влияют на того, кому мы их говорим.

А значит, наносят настоящий вред и пользу: «Слово лечит, слово калечит!» Безразличие, молчание тоже наносит вред. Значит нужно быть очень осторожными со словами.

Спасибо за внимание!