Праздник Хеллоуин

Праздник Хеллоуин

Цель: изучение символов, традиций проведения Хеллоуина в англоязычных странах, показ талантов учащихся по языку, развитие кругозора, артистизма, воспитание дружбы

Наглядность: выставка рисунков, слова, тыква, свекла, картофель, репка, свечи, силуэты кошки и колдуньи, атрибуты игр

Ход мероприятия:

Зал затемнен и оформляется в соответствии праздника: силуэты колдуньи и черного кота, в нескольких местах тыквы со свечей внутри, большой надпись слова Halloween, страшные рожицы. Можно написать шуточные рекламные листовки: «Потерял руку, нашедшего ждет вознаграждение. Скелет»; «Не надейтись уйти из праздника неукушенными. Дракула.» и тому подобные.

Выставка рисунков учащихся. Дети одеты в костюмы.

Организационный момент.

Учащиеся приветствуют друг друга песней «Say hello».

• Good morning, dear guests and pupils! Today we have a holiday. Halloween. What does this word mean? How do we translate it?

История праздника.

• Halloween (holy evening) is the evening before All Saints Day. It is held on the 31^st of October. Thus, when is All Saints’ Day? (01.11.)

• You are right. When did this holiday begin? Since 800s November 1^st is a religious holiday? Christian custom – All Saints’ Day. October 31^st was the eve of the Celtic New Year. The Celts were the people who are Irish, Welsh, Scots now. The Celts thought that ghosts came to them before New Year. That’s why people baked food, dressed as ghosts and tried to resemble the souls of the dead. Hoping that the ghosts would live peacefully before midnight of the New Year the people left food at the end of the town or village. Much later Halloween became a holiday mostly for children. On October 31^st children dressed in costumes. They dressed as a ghost, a witch, a warlock, a monster, a vampire, a pirate, a goblin, a skeleton (эти слова написаны на ватмане, учащиеся читают и переводят). Children played “Trick or Treat”. They knocked on their neighbors’ doors and said “Trick or Treat” when the door was opened. “Trick” is a sweet or a small present, “Treat” is a joke (making a lot of noise, spilling flour on their front doorstep etc.).When a man opened his door to give “trick” children held bags to catch presents. The neighbor tried to guess who were under the masks.

It was earlier. Nowadays people also dress in costumes. Americans decorate windows of houses and schools with silhouettes of witches and black cats. Pumpkins are also a symbol of Halloween. By the way, many, many years ago Irish didn’t grow pumpkins. They used turnips, beets, potatoes (учитель показывает заранее подготовленные овощи). Only in America Irish began to grow and use pumpkins. Pumpkins on the window-sills show children that people are waiting for them to give presents. Pupils dress up like historical or political figures and go to masquerade parties in their schools. Some neighbors hold Halloween together. It’s called “blockparties”. People dance, play games and eat cookies.

Показ костюмов.

• Now we’ll try to have our Halloween. We shall try to show this holiday. Today we are dressing up as ghosts, vampires, witches, etc. Let’s show our costumes to each other and guests (под веселую музыку каждый класс своими движениями пляшут, показывая костюмы, делают страшные гримасы, пугают друг друга).

• Thank you very much. You are very terrible today. Ghosts fly and frighten us, witches and warlocks fly, too. What do vampires do? Let’s see it.

Сценка с вампирами.

Участвуют вампирши (1,2,3,4,5), мальчик.

На скамейке лежит мальчик, спит. Входят вампирши, которые ярко одеты.

1-ая вампирша: (кричит)He is mine. Don’t touch him. He is mine.

2-aя: You are so greedy.

3-ья: If you don’t deal with us, you’ll be punished.

4-ая: I promise you.

1-ая: OK.

Рассматривают мальчика.

5-ая: He is sleeping.

2-ая: The boy is very delicious.

3-ья: You are right.

4-ая He is handsome.

2-ая: I’m very hungry.

3-ья: I’m hungry as a wolf.

4-ая: By the way, I’m the first who will drink his blood.

1-ая: I have found him. I have brought him. I’m the first.

5-ая: No, I’m the first.

2-ая: Don’t scold. I’m the eldest. I shall drink the first.

Все:- OK. All right.

Вампирша, щелкая языком, стуча зубами, предвкушая хорошую еду, дразня других, медленно ходит вокруг мальчика. Остальные глотают слюни. Мальчик просыпается и кричит.

Boy: A-a-a! Oh, my God!

2-ая: ( закрывает нос и отступает)Foof! Foof!

Все: (тоже отступают)Oh,shert! Foof!

2-ая: What did you eat? Why are you so mouldy?

Boy: Ga-arlic…(вынимает чеснок из кармана)

Все: A-ah! Go to hell! Go to hell!

2-ая: Fool! Great Fool! Go out of here! Go out! Run away!

Boy: Thank you! Thank you very much! Thanks to my mother who made me to aet garlic. (целует чеснок и выбегает)

Вампирши собираются около скамейки.

3-ья: Great regret!

4-ая: Why are we so unlucky! I haven’t eaten for 200 years.

5-ая: So have I.

2-ая: I am 560 years old. During my life I drank human’s blood may be 20 or21 times.

4-ая: I’m hungry.

Все поют: We shall over come, we shall over come,

We shall over come some day.

O, deep, in my heart, I do believe

We shall over come some day.

We shall live in day. We shall live in day.

We shall live in day some day.

O, deep, in my heart, I do believe

We shall live in day some day.

Страшные рассказы.

• Scary story is one of the traditions of Halloween. Let’s make a semicircle and listen to Nuria and Ruslan with silence.(один ученик рассказывает на английском, а другой переводит)

SCARY STORY

There was an old woman who lived alone in her house. Sitting in the kitchen one night she said:” Oh, I wish I had some company.” Soon she saw two feet came in to the room. The old woman’s eyes bulged with terror. Then two legs dropped to the floor and attached themselves to the feet. Then a body tumbled down, then two arms… and a man’s head. As the old woman watched, the parts came together into a great, tall man. The man danced around and around the room. Faster and faster he went. Then he stopped and he looked into her eyes. “What do you come for?” She asked in a small voice. “What do I come for?” he said. “I come for YOU!” (пугают друг друга)

Игра “Trick or Treat”.

• Children play “Trick or Treat” in Halloween. Let’s do it, too.

Trick or treat, trick or treat,

Give us something good for eat.

Give us candy, give us cake,

Give us something sweet to take.

You had better do it quick,

Or we’ll surely play a trick.

Trick or treat? Trick or treat?

Учащиеся младших классов, читая наизусть эти стишки, просят сладости у учителей, а учащиеся дарят им заранее подготовленные концертные номера.

Игры.

• Аll children and adults play games at the party. Let’s play now.

1. Pin the tail on the donkey

На рисунке ослик без хвоста. Учащиеся с закрытыми глазами должны поставить хвост на место. У кого получится правильно, тот и победил.

2. Bobbing for apples.

Из тазика надо поймать яблоко, не используя руки.

3. Collecting clothespins

Двое участников с закрытыми глазами ищут друг у друга прищепки.

4. Collecting pumpkin seeds

С пола собирают семена тыквы. Кто быстрее.

5. Nailing of nails. Carpenter

В полено несколько мальчиков прибивают гвоздь. Кто последний – тот и победитель.

6. Burning papers

Нескольким участникам одновременно зажигают одинаковые листочки бумаги. У кого сгорит последним, тот и победил.

Розыгрыши.

1. Комнату учащиеся старших классов затемняют. На середину комнаты ставят стол, куда ложится один ученик, он будет «мумией». Его накрывают белой материей. На глаза ставят маленькие чашечки, куда наливают йогурт. Вокруг стоят девочки в белых одеяниях. Нужен один проводник. Во время праздника одного желающего приглашают в комнату. Проводник низким голосом, держа и прикасая руки желающего к частям тела «мумии», рассказывает: «Это ноги мумии. Это руки мумии. Это голова мумии. Это глаза мумии…» В это время испуганным голосом девочки должны крикнуть. Потом заводят следующего, при этом берут слово с первого о неразглашении розыгрыша.

2. В другую комнату приглашается желающий, которому обещают показать страшную вещь. Вместо этого ему предлагают задуть свечу с криком. Также он не должен рассказывать другим суть розыгрыша.

Подведение итогов конкурса рисунков.

- За несколько дней до праздника развешиваются рисунки учащихся на страшную тему, то есть в соответствии Хеллоуина. Жюри определяет и награждает победителей.

Подведение итогов праздника.

- Our holiday is ending. Tell me, please, what traditions of Halloween have you learnt today? Count them. (costumes, silhouettes of witches and black cats, pumpkins with candles in, children’s “ Trick or Treat”, games, scary stories, Halloween dishes).

Прощальная песня.

Учащиеся младших классов исполняют песню “Say good bye”.

• All of you were great today. Thanks everybody .Good bye! Now let’s have tea with sweets.

Чаепитие.

Использованная литература:

1. Нестандартные уроки английского языка. 9класс. /Сост. Ефанова З.А. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006. – 112с.

2. Библиотечка «Первого сентября», серия «Английский язык». №4, 2005

3. Пой и играй: Сборник песен для начальной школы. – Обнинск: Титул, 2004. – 64с.