Праздник "День матери"

Конкурсная программа «Мамочка и я – дружная семья» ко дню Матери.

Цель праздника: создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения.
Задачи:
- развитие нежного и благодарного отношения к матери;
- привлечь внимание учащихся к празднику;
- привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям
Формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения и чувства благодарности к мамам.

Ведущий:

За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:

— Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

— Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.

— Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?

— Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

— А как зовут моего ангела?

— Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь называть его «Мама».

Добрый день, уважаемые гости!  Сегодня мы приглашаем вас принять участие в конкурсной программе, которую мы посвятили празднику – дню Мамы. Праздник этот – своеобразная дань мамам за доброту, заботу и любовь ко всем нам!

1. От чистого сердца, простыми словами,
Давайте друзья, потолкуем о маме,

2.Мы любим ее как хорошего друга
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

3. Мы любим ее и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.

4. За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем заверить ей сердце своё
И просто за то, что она наша мама
Мы крепко и нежно любим ее.

Мама раньше всех встаёт утром, будит ласковым словом, готовит завтрак. Но ещё, все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Итак, дорогие наши мамы, для вас первый конкурс, который называется «Хозяюшка».

Нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, что перед ними.)

Маме можно без стыда,
Дать медаль "Герой труда"
Все дела ее - не счесть,
Даже некогда присесть
И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает

А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу
А потом - по магазинам
(вместе): Нет без мамы не прожить нам.

-Дел у мамы много, но ведь вы, ребята, уже большие и можете маме помочь. И в следующем конкурсе, который называется «Мамины помощники» вам необходимо взять листок, на котором написано действие. Необходимо пантомимой, т.е. без слов, используя руки и ноги показать это действие своей маме. А мамы должны угадать, за каждое угаданное действие команда получает балл.

1.Стирка белья

2.Подметание комнаты

3.Мытьё посуды

4.Глажка белья

5.Мытьё окон

А сейчас для вас сценка «Как я помогаю маме»
Тут звонит её телефон, девочка берёт трубку и начинает говорить:
- Да, алло.
- Что? Нет, не улицу не пойду!
- Да нам сочинение задали писать.
- Да тема такая – как я помогаю маме.
- А я знаю, как я ей помогаю?
- У неё спросить? Нет уж.
- Ладно, давай, буду писать.
Кладёт телефон. Ходит вокруг стола:
- Так как же я помогаю маме? Как?
В комнату входит мама:
Дочка, уже сделала уроки?
Дочка:
Нет ещё, мама. (и садится за стол)
Мама начинает подметать под столом.
Дочка:
- Мама, я уроки делаю, а ты мне мешаешь!
Мама:
- Я только подмету и уйду!
Дочка в пол голоса:
- ага, значит я помогаю маме подметать!
Мама начинает убирать пыль со стола.
Дочка в пол голоса:
- Так, и пыль значит я вытираю?! Отличненько!
Мама подходит к столу, на котором разбросаны вещи дочки.
Дочка в пол голоса:
- Вот это да, я ещё и вещи свои сама раскладываю!
Мама:
- Ох, какое грязное платье, в стирку его немедленно!
Дочка в пол голоса:
- Да, стирать это целая наука! Это только я могу, ведь я образованная, я учусь!
Мама:
Ой, я же забыла, что варю. Сейчас суп переварится! (и убегает)
Дочка:
- Вот это я талант, я ещё и варю!
Всё это девочка записывала в тетрадь, будто писала сочинение. После поднимает тетрадь повыше, смотрит в неё и говорит:
- Да, помогать маме – целая наука! Тут талант нужен!

В следующем конкурсе «Это мой ребёнок» мы проверим, хорошо ли вы знаете своих детей. Заранее я провела опрос-анкету, в которой дети записывали свои любимые сладости, школьные предметы и т.д. Сейчас я буду зачитывать ответы детей, а ваша задача – узнать своего ребёнка.
- Молодцы, справились с этим заданием. Дети для вас споют частушки.

Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!

Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.

Нашу маму на работе
Сильно уважают,
А домой она приходит –
Сильно обожают!

Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.

Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.

Аня вымыла полы,
Оля помогала,
Только жалко – мама снова
Всё перемывала.

Закопчённую кастрюлю
Вика чистила песком
Два часа в корыте Вику
Мыла бабушка потом.

Все: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»

А мы переходим к следующему конкурсу «Голос ребёнка»

Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу
(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)
Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать в микрофон издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.

Дети для вас споют песню.

Следующий конкурс для мам с детьми и называется он «Узнай сказки»

Подготовлена сказка-перепутка. Мама со своим ребёнком - помощником старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия..

Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(ответ:7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")

Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:

Не найдёшь  теплее рук и нежнее  маминых.

Не найдёшь на свете глаз ласковей и строже.

 Мама каждому из нас всех людей дороже.

 Сто путей, дорог вокруг обойди по свету:

 Мама самый лучший друг, лучше мамы нету!

- А сейчас мы предлагаем вашему вниманию конкурс«Домашний кассир», который позволит проверить, как мамы умеют планировать семейный бюджет, как часто им приходится решать финансовые вопросы. Каждая мама, не считая, может сказать, сколько у неё денег в кошельке, сколько она потратила сегодня в магазине на покупку продуктов. Нужно будет с закрытыми глазами распознать достоинство монет и посчитать общую сумму.

Наша праздничная конкурсная программа подходит к концу. И в последнем испытании будут соревноваться сначала мамы, а затем дети. Конкурс называется «Обгонялки». Нужно как можно быстрее ответить на вопрос.

Вопросы для детей: Кто быстрее закончит строчку?

1. На обед сыночку Ване

Мама варит суп в (не в стакане, а в кастрюле)

2. Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в (не кастрюлю, а в чашку)

3. Подобрать себе я смог

пару варежек для (не для ног, а для рук)

4. Во дворе трещит мороз —

Шапку ты одень на (не на нос, а на голову)

5. День рожденья на носу — испекли мы…

(не колбасу, а торт)

6. Чинят крыши, мебель, рамы,

На рыбалку ходят (не мамы, а папы)

7. Куклам платьица, штанишки

Любят шить всегда (не мальчишки, а девчонки)

8. Чтобы погладить майку, трусы,

мама включает в розетку (не часы, а утюг)

Вопросы для мам:

Отгадайте:

1. Что мы вместо денег выбираем,

Если с Якубовичем играем? (приз)

2. Аккуратно не спеша

Подковал ее левша (блоха)

3. Что произносим мы, когда

Дает нам слово тамада? (тост)

4. А вот совсем простой вопрос:

Кто вас к родителям принес (аист)

5. Припомнить вам надо бы,

Какое Вишневский придумал нам снадобье (мазь)

6. Поразмышляйте вот над чем немножко:

Жук колорадский - кто он для картошки? (вредитель)

7. Если голова грязна

Появляется она (перхоть)

8. Эта загадка легка,

Короткий братишка чулка (Носок)

Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Кто сказал: "Вставать пора"?
Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Чаю – в пиалу налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.

- А теперь давайте подведём итоги нашей конкурсной программы. Сколько жетонов набрала каждая команда? Все сегодня очень старались. Дети особенно переживали за своих мам. Они ещё раз показали, как они вас любят. Сегодня мы ещё раз убедились, что наши мамы самые творческие, весёлые, находчивые, артистичные, самые-самые…

Все дети очень любят свою маму, стараются их не огорчать. Наши ребята приготовили в подарок маленькие ромашки со словами любви для мамы. На этом наш праздник заканчивается. Я желаю Вам, дорогие наши мамы, безграничной любви родных и близких. Будьте желанными, любящими и мудрыми мамами, надёжной опорой своим детям. А вам, ребята, я желаю никогда не огорчать своих мам даже невинным проступком. Любите своих мам и доказывайте свою любовь на деле.

До свидания! Будьте счастливы!