Практическая работа. «Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира»
Цель работы: закрепление знаний учащихся о типах воспроизводства населения и их географических аспектах.
Оборудование: учебник, справочная литература.
Ход работы:
Используя учебник В. П. Максаковского и статистические данные таблицы 1, определите тип воспроизводства и демографический этап для каждого региона (страны).
Сравните особенности воспроизводства в двух регионах мира, указанных в приведенных ниже вариантах.
Назовите причины этих особенностей.
Назовите демографические последствия данной ситуации в этих регионах и пути решения возможных проблем.
Сделайте вывод о различиях воспроизводства населения по регионам мира.
Вариант 1. Объяснение процессов воспроизводства населения стран зарубежной Европы и стран зарубежной Азии
Страны и регионы | Коэффициент рождаемости | Коэффициент смертности | Коэффициент естественного прироста | Тип воспроизводства | Демографический этап |
Весь мир | 23 | 9 | 14 |
|
|
СНГ | 13 | 14 | -1 |
|
|
Украина | 9 | 15 | -6 |
|
|
Зарубежная Европа | 11 | 11 | 0 |
|
|
Латвия | 8 | 14 | -6 |
|
|
Зарубежная Азия | 23 | 8 | 15 |
|
|
Юго-Западная Азия | 28 | 7 | 21 |
|
|
Кувейт | 25 | 2 | 23 |
|
|
Оман | 44 | 5 | 39 |
|
|
Южная Азия | 28 | 9 | 19 |
|
|
Юго-Восточная Азия | 24 | 8 | 16 |
|
|
Восточная Азия | 16 | 7 | 9 |
|
|
Африка | 40 | 14 | 26 |
|
|
Северная Африка | 29 | 8 | 21 |
|
|
Тропическая Африка | 42 | 16 | 26 |
|
|
Нигер | 53 | 19 | 34 |
|
|
Сьерра-Леоне | 49 | 30 | 19 |
|
|
Северная Америка | 15 | 9 | 6 |
|
|
Латинская Америка | 25 | 7 | 18 |
|
|
Австралия и Океания | 19 | 8 | 11 |
|
|
Австралия | 14 | 7 | 7 |
|
|
Океания | 28 | 9 | 19 |
|
|
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическая работа. «Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира»
Цель работы: закрепление знаний учащихся о типах воспроизводства населения и их географических аспектах.
Оборудование: учебник, справочная литература.
Ход работы:
1.Используя учебник В. П. Максаковского и статистические данные таблицы 1, определите тип воспроизводства и демографический этап для каждого региона (страны).
2.Сравните особенности воспроизводства в двух регионах мира, указанных в приведенных ниже вариантах.
3.Назовите причины этих особенностей.
4.Назовите демографические последствия данной ситуации в этих регионах и пути решения возможных проблем.
5.Сделайте вывод о различиях воспроизводства населения по регионам мира.
Вариант 2. Объяснение процессов воспроизводства населения стран зарубежной Азии и СНГ
Страны и регионы | Коэффициент рождаемости | Коэффициент смертности | Коэффициент естественного прироста | Тип воспроизводства | Демографический этап |
Весь мир | 23 | 9 | 14 |
|
|
СНГ | 13 | 14 | -1 |
|
|
Украина | 9 | 15 | -6 |
|
|
Зарубежная Европа | 11 | 11 | 0 |
|
|
Латвия | 8 | 14 | -6 |
|
|
Зарубежная Азия | 23 | 8 | 15 |
|
|
Юго-Западная Азия | 28 | 7 | 21 |
|
|
Кувейт | 25 | 2 | 23 |
|
|
Оман | 44 | 5 | 39 |
|
|
Южная Азия | 28 | 9 | 19 |
|
|
Юго-Восточная Азия | 24 | 8 | 16 |
|
|
Восточная Азия | 16 | 7 | 9 |
|
|
Африка | 40 | 14 | 26 |
|
|
Северная Африка | 29 | 8 | 21 |
|
|
Тропическая Африка | 42 | 16 | 26 |
|
|
Нигер | 53 | 19 | 34 |
|
|
Сьерра-Леоне | 49 | 30 | 19 |
|
|
Северная Америка | 15 | 9 | 6 |
|
|
Латинская Америка | 25 | 7 | 18 |
|
|
Австралия и Океания | 19 | 8 | 11 |
|
|
Австралия | 14 | 7 | 7 |
|
|
Океания | 28 | 9 | 19 |
|
|
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическая работа. «Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира»
Цель работы: закрепление знаний учащихся о типах воспроизводства населения и их географических аспектах.
Оборудование: учебник, справочная литература.
Ход работы:
1.Используя учебник В. П. Максаковского и статистические данные таблицы 1, определите тип воспроизводства и демографический этап для каждого региона (страны).
2.Сравните особенности воспроизводства в двух регионах мира, указанных в приведенных ниже вариантах.
3.Назовите причины этих особенностей.
4.Назовите демографические последствия данной ситуации в этих регионах и пути решения возможных проблем.
5.Сделайте вывод о различиях воспроизводства населения по регионам мира.
Вариант 3. Объяснение процессов воспроизводства населения стран Северной Америки и Латинской Америки
Страны и регионы | Коэффициент рождаемости | Коэффициент смертности | Коэффициент естественного прироста | Тип воспроизводства | Демографический этап |
Весь мир | 23 | 9 | 14 |
|
|
СНГ | 13 | 14 | -1 |
|
|
Украина | 9 | 15 | -6 |
|
|
Зарубежная Европа | 11 | 11 | 0 |
|
|
Латвия | 8 | 14 | -6 |
|
|
Зарубежная Азия | 23 | 8 | 15 |
|
|
Юго-Западная Азия | 28 | 7 | 21 |
|
|
Кувейт | 25 | 2 | 23 |
|
|
Оман | 44 | 5 | 39 |
|
|
Южная Азия | 28 | 9 | 19 |
|
|
Юго-Восточная Азия | 24 | 8 | 16 |
|
|
Восточная Азия | 16 | 7 | 9 |
|
|
Африка | 40 | 14 | 26 |
|
|
Северная Африка | 29 | 8 | 21 |
|
|
Тропическая Африка | 42 | 16 | 26 |
|
|
Нигер | 53 | 19 | 34 |
|
|
Сьерра-Леоне | 49 | 30 | 19 |
|
|
Северная Америка | 15 | 9 | 6 |
|
|
Латинская Америка | 25 | 7 | 18 |
|
|
Австралия и Океания | 19 | 8 | 11 |
|
|
Австралия | 14 | 7 | 7 |
|
|
Океания | 28 | 9 | 19 |
|
|
Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическая работа. «Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира»
Цель работы: закрепление знаний учащихся о типах воспроизводства населения и их географических аспектах.
Оборудование: учебник, справочная литература.
Ход работы:
1.Используя учебник В. П. Максаковского и статистические данные таблицы 1, определите тип воспроизводства и демографический этап для каждого региона (страны).
2.Сравните особенности воспроизводства в двух регионах мира, указанных в приведенных ниже вариантах.
3.Назовите причины этих особенностей.
4.Назовите демографические последствия данной ситуации в этих регионах и пути решения возможных проблем.
5.Сделайте вывод о различиях воспроизводства населения по регионам мира.
Вариант 4. Объяснение процессов воспроизводства населения стран Австралии и Океании.
Страны и регионы | Коэффициент рождаемости | Коэффициент смертности | Коэффициент естественного прироста | Тип воспроизводства | Демографический этап |
Весь мир | 23 | 9 | 14 |
|
|
СНГ | 13 | 14 | -1 |
|
|
Украина | 9 | 15 | -6 |
|
|
Зарубежная Европа | 11 | 11 | 0 |
|
|
Латвия | 8 | 14 | -6 |
|
|
Зарубежная Азия | 23 | 8 | 15 |
|
|
Юго-Западная Азия | 28 | 7 | 21 |
|
|
Кувейт | 25 | 2 | 23 |
|
|
Оман | 44 | 5 | 39 |
|
|
Южная Азия | 28 | 9 | 19 |
|
|
Юго-Восточная Азия | 24 | 8 | 16 |
|
|
Восточная Азия | 16 | 7 | 9 |
|
|
Африка | 40 | 14 | 26 |
|
|
Северная Африка | 29 | 8 | 21 |
|
|
Тропическая Африка | 42 | 16 | 26 |
|
|
Нигер | 53 | 19 | 34 |
|
|
Сьерра-Леоне | 49 | 30 | 19 |
|
|
Северная Америка | 15 | 9 | 6 |
|
|
Латинская Америка | 25 | 7 | 18 |
|
|
Австралия и Океания | 19 | 8 | 11 |
|
|
Австралия | 14 | 7 | 7 |
|
|
Океания | 28 | 9 | 19 |
|
|
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическая работа. «Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира»
Цель работы: закрепление знаний учащихся о типах воспроизводства населения и их географических аспектах.
Оборудование: учебник, справочная литература.
Ход работы:
1.Используя учебник В. П. Максаковского и статистические данные таблицы 1, определите тип воспроизводства и демографический этап для каждого региона (страны).
2.Сравните особенности воспроизводства в двух регионах мира, указанных в приведенных ниже вариантах.
3.Назовите причины этих особенностей.
4.Назовите демографические последствия данной ситуации в этих регионах и пути решения возможных проблем.
5.Сделайте вывод о различиях воспроизводства населения по регионам мира.
Вариант 5. Объяснение процессов воспроизводства населения стран Южной Азии и Восточной Азии.
Страны и регионы | Коэффициент рождаемости | Коэффициент смертности | Коэффициент естественного прироста | Тип воспроизводства | Демографический этап |
Весь мир | 23 | 9 | 14 |
|
|
СНГ | 13 | 14 | -1 |
|
|
Украина | 9 | 15 | -6 |
|
|
Зарубежная Европа | 11 | 11 | 0 |
|
|
Латвия | 8 | 14 | -6 |
|
|
Зарубежная Азия | 23 | 8 | 15 |
|
|
Юго-Западная Азия | 28 | 7 | 21 |
|
|
Кувейт | 25 | 2 | 23 |
|
|
Оман | 44 | 5 | 39 |
|
|
Южная Азия | 28 | 9 | 19 |
|
|
Юго-Восточная Азия | 24 | 8 | 16 |
|
|
Восточная Азия | 16 | 7 | 9 |
|
|
Африка | 40 | 14 | 26 |
|
|
Северная Африка | 29 | 8 | 21 |
|
|
Тропическая Африка | 42 | 16 | 26 |
|
|
Нигер | 53 | 19 | 34 |
|
|
Сьерра-Леоне | 49 | 30 | 19 |
|
|
Северная Америка | 15 | 9 | 6 |
|
|
Латинская Америка | 25 | 7 | 18 |
|
|
Австралия и Океания | 19 | 8 | 11 |
|
|
Австралия | 14 | 7 | 7 |
|
|
Океания | 28 | 9 | 19 |
|
|
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________