Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Тесты  /  8 класс  /  Практическая работа

Практическая работа

16.02.2021

Содержимое разработки

Проверочная работа по русскому языку 8 класс

«Однородные члены предложения»

I.Укажите предложения с однородными членами ( знаки препинания не проставлены):

1) Скворцы уже расселись на высоких тополиных ветках (Куприн). 2) Жук кряхтел надрывался мучился несколько раз падал но камня не выпускал (Паустовский).

II.Укажите предложение с однородными подлежащими:

1) В голосе её звучали удивление, нежность, сострадание (Куприн).

2) Лес был старый, чистый, без подлеска (Солоухин).

III. Укажите предложение с однородными сказуемыми:

1) Я подошёл к окошку и приложился лицом к стеклу (Тургенев).

2) Пахло весной, талой землёй и прошлогодним прелым листом (Куприн).

IV. Укажите предложение с однородными определениями (знаки препинания не проставлены):

1)Тропинка шла вдоль высокого прибрежного обрыва извиваясь вдоль прибрежных маслин (Куприн). 2) Мрачная бесприютная ночь застигла беглецов в каком-то ущелье (Быков).

V. Укажите предложение с неоднородными определениями:

1) Старый (1) чёрный (2) шёлковый платок окутывал огромную шею Дикого Барина. 2) Белые (1) золотые (2) синие качаются над головой цветы.

VI. Укажите предложение с однородными дополнениями:

1) Бобров танцевал плохо, да и не любил танцевать (Куприн).

2) Мороз крепчал и щипал уши, лицо и руки (Серафимович).

VII. Укажите предложение с однородными обстоятельствами:

1) Лес гудел неровно, тревожно, угрожающе (Николаева). 2) Шофёр засмеялся, влез к себе в будку, грохнул дверцей (Федин).

VIII. Поставьте правильно знаки препинания:

А впереди сотни ночей (1) и рассветов (2) и дней (3) и вечеров. 1) 2,3; 2) 1,2,3.

IX. Поставьте, где нужно, запятые:

Людей всегда мучают разнообразные сомнения – большие (1) и малые (2) серьёзные (3) и смешные (Паустовский).

1) 1,2,3; 2) 1,2; 3) 2.

X.Укажите предложение, в котором нужно поставить запятую:

1) Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья и бросал в траву.

2) На снегу были видны как заячьи так и лисьи следы.

XI. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

1) Учебники я или куплю или возьму в библиотеке.

2) В октябре потускнели и цветы и травы и листья на деревьях.



XII. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

1) Ехать надо было на собаках, или на оленях. 2) Река извивалась светлой и чистой змейкой и скрывалась где-то за пригорком.

XIII.Укажите предложение с обобщающим словом:

1) Приметы осени чувствовались везде (1) в лесу (2) на озере (3) в поле.

2) Ярославль (1) самый старый(2) русский город на Волге.

XIV. Укажите предложение, в котором надо поставить двоеточие:

1) На траве, на былинках, на соломинках всюду блестели нити осенней паутины.

2) Отовсюду веяло запахом весны и от влажной земли, и от набухающих почек, и от невидимой за садами реки.

XV.Укажите предложение, в котором нужно поставить тире:

1) Стол, кресла, стулья всё было самого тяжёлого и беспокойного свойства (Гоголь).

2) На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась (Пушкин).

XVI. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

1) Ему никто не мог помочь: ни брат, ни отец, ни друзья.

2) Травы, кусты всё вдруг потемнело.

XVII. Укажите предложение с двойным знаком – двоеточие и тире:

1) Всякий пустяк (1) поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей (2) всё казалось значительным (Паустовский).

2) В траве, в кустах кизиля и дикого шиповника, в виноградниках и на деревьях (1) повсюду заливались цикады (2) воздух дрожал от их неумолчного крика (Куприн).

XVIII. Поставьте правильно знаки препинания:

Всё это (1) цветы (2) блески (3) звуки и запахи (4) давило на глаза (Горький). 1) 1 (-), 2(,), 3(,), 4(:) 2) 1(:),2(,),3(,),4(-).

XIX. Поставьте правильно знаки препинания:

Только нам троим (1) отцу, мне и Евсеичу (2) было не грустно и не скучно смотреть на серое небо (Аксаков).

1) 1(:), 2(-); 2) 1(-); 3) 2(-).

XX.Поставьте правильно знаки препинания:

В отряде набралось много походного инвентаря (1) как-то (2) котлы (3) чайники (4) топоры (5) поперечная пила (6) сапёрная лопата (Арсеньев).

1) 2(-), 3(,), 4(,), 5(,), 6(,); 2) 1(,), 2(-), 3(,), 4(,), 5(,), 6(,); 3) 1(,), 2(:), 3(,), 4(,), 5(,), 6(,).

















Ключи:

I. 2;II.1;III. 1;IV. 2;V. 1;VI.2;VII. 1;VIII.2;IX. 3;X. 2;XI. 1;XII. 1;XIII. 1;XIV.2;XV. 1; XVI.2;XVII.1; XVIII.2;XIX.1;XX.3.



-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Филолог

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Практическая работа (19.72 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт