Повторительно-обобщающий урок по теме Моделирование

Включение в урок игр и игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным, создает у детей бодрое рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении и закреплении учебного материала.

Интеллектуальные игры, основанные на соревновании, путем сравнения показывают играющим школьникам уровень их подготовленности, тренированности, подсказывают пути самосовершенствования, а значит, побуждают их познавательную активность.

Цели и задачи игры:

• закрепление знаний учащихся по пройденной теме;
• повышение интереса к изучению предмета, развитие творческой активности;
• формирование чувства коллективизма и здорового соперничества, умения отстаивать свои взгляды;
• воспитание навыков быстрого мышления и ответственности за коллективное решение.

Правила игры:

Класс разбивается на две команды. Команда выбирает вопрос теста, обсуждает его 10 секунд и получает за правильные ответы определённое количество баллов (количество очков, за данный вопрос указано на пазле). Вопросы дифференцированные:  более сложные вопросы имеют больший «вес». Если команда не отвечает на выбранный вопрос, ответить может другая команда. После ответа команд слайд с выбранным вопросом отправляется в контейнер правильно ответившей команды или в контейнер с неправильными ответами. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов. После того как закончатся вопросы, на экране можно будет увидеть  примеры работ по моделированию из мозаики.

Игра выполнена в программе Power Point и состоит из главного слайда с пазлами, на которых указан цвет и номер вопроса, слайдов с вопросами и слайдов с указанием правильно или нет команда ответила на вопрос.

Для перехода между слайдами используются гиперссылки. Для управления игрой внизу главного слайда расположены управляющие кнопки. На каждый вопрос отводится по три кнопки (по первой кнопке щёлкаем, если ответила правильно первая команда, по второй - если вторая и по третьей – если правильных ответов не было). Для каждого пазла-вопроса применяется два эффекта анимации: «пути-перемещения» и «изменение размера». Запускаются эти эффекты при нажатии на соответствующую управляющую кнопку.   Здесь используется эффект «триггер» (Триггер - средство анимации, позволяющее задать действие выделенному элементу, анимация запускается по щелчку.) Т.е. при щелчке по кнопке запускается анимация, привязанная к конкретному пазлу.