Посвящение в читатели «Путешествие по сказкам»

Посвящение в читатели «Путешествие по сказкам»

Цели: записать в библиотеку, приобщить к чтению книг, привить любовь к книге, научить пользоваться книгой, беречь ее.

Действующие лица:

Ведущие: 1.

2.

Книга –

Вовка -

Василисы Премудрые: 1.

2.

3.

Двое из ларца – Помощники: 1.

2.

Золотая рыбка –

Звучат фанфары. Под музыку на сцену выходят ведущие

Ведущая: Уже земля сменила платье,

Надела внешний свой наряд.

Сегодня праздник! Школьный праздник

Для всех читающих ребят.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня вы пришли на праздник «Посвящение в читатели»! Вчера вы побывали в удивительном доме,где живут ваши умне друзья - книги. И дом этот называется библиотека. Библиотеки появились давно. С тех пор, как люди научились писать. Все, что они узнавали нового о жизни на Земле, они доверяли книгам. Книги собирали в одном месте и бережно хранили. Так появились библиотеки. В библиотеке хранится очень много разных, интересных книг. Книги молча стоят на книжных полках и ждут своих читателей. Подойдет читатель к полке, возьмет в руки книгу, откроет страницу и унесется в сказочный мир фантазии, в котором живут добрые и злые волшебники, бесстрашные герои, веселые и озорные мальчишки и девчонки. Каждая книга - это целый мир волшебной и увлекательной фантазии. И сегодня мне хочется пригласить вас в путешествие. В путешествие по книжной стране Фантазии, где живут любимые книжки, сказочные герои. Мне кажется, что кто-то торопится к нам в гости.

Ведущая: Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней-

Станешь вчетверо умней!(книга)

Ведущий: Ребята, а вы хотите подружиться с книжкой?

Дети отвечают

Ведущая: Давайте скажем хором: «Книга – наш друг, без нее как без рук» Дети говорят хором. Появляется книга.

Книга: Здравствуйте, ребята! Это я, королева–книга. Слышала, что сегодня посвящаются в читатели первоклассники, и пришла к вам в гости. Я хочу проверить, как вы внимательно читаете книги. Угадайте сказочных героев!

Ждали маму с молоком,

• пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети? Семеро козлят

• детстве все над ним смеялись, Оттолкнуть его старались: Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рожден. Гадкий утенок

Покупала самовар,

А спасал ее комар. Муха-цокотуха.

Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда. Мальвина

• гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил. Красная шапочка

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. Мышка

И зайчонок, и волчица -

Все бегут к нему лечиться. Доктор Айболит

Книга: Молодцы ребята! А чтобы книжки не болели, и им не пришлось обращаться к доктору Айболиту нужно запомнить несколько правил. Давайте послушаем ребят, как надо обращаться с книгами.

Ученик . В книжкин дом, друзья, входя,

Не шумите никогда.

Если хочешь что спросить,

Нужно тихо говорить.

Ученик . Взял коль книжку почитать,

То не смей её терять,

Очень долго не держи,

Прочитал - назад неси.

Ученик . И не смей в них рисовать,

И листочки вырывать.

Только чистыми руками

Книжки, друг мой, нужно брать.

Ученик . В книжкин дом все приходите.

Книжек хоровод прочтите.

И все правила друзья,

Соблюдайте же всегда!

Ученик. Всем полезно чтение

Про себя и вслух.

Книга – самый верный,

Самый лучший друг.

Из нее узнаешь ты

Обо всем на свете

На любой вопрос она

Без труда ответит.

В ней стихи и сказки,

Все к твоим услугам!

Береги же книгу!

Стань и ты ей другом!

Книга: Теперь вы готовы стать настоящими читателями, и я вас приглашаю

• путешествие по страницам сказок.

Выбегает Вовка.

Вовка: Стойте! Стойте! Меня подождите! И я свами в сказку хочу!

Книга: А ты любишь читать сказки?

Вовка: Нет! Я не люблю читать!

Ведущая: А зачем тебе тогда в сказку?

Вовка: А там делать ничего не надо всё по волшебству происходит.

Книга: Хорошо, давайте ребята посмотрим, что из этого получиться. Вместе

еще раз скажем волшебные слова и окажемся в сказке: «Книга – наш друг,

без нее как без рук»!

Дети говорят хором. Звучит волшебная музыка. На сцену выходят три Василисы Премудрые и Вовка.

Вовка: Вот это здорово! Вы кто такие?

1 Василисы: Мы Василисы - Премудрые.

Вовка: Кто?

2 Василисы: Василисы - Премудрые.

Вовка: А вы откуда взялись?

1. Василиса: Прилетели из разных сказок, научить тебя премудростям.

Вовка: Чем?

1. Василиса: Премудростями!

1. Василиса: Ну, как, девочки, научим?

1. Василисы: Научим!

Поют частушки про книжки и вручают эти книги Вовке.

Вовка: Это что все мне? Везде учат, в школе учат, еще и в сказке навалились.

1. Василиса: Да тебе видать надо в Тридевятое царство. Вовка: Че я там не видал?

2 Василиса: А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь, все для тебя сделают.

Вовка: Все, все?

1. Василиса: Да.

Василисы: «Книга – наш друг, без нее как без рук»!

Вовка: Эй, двое из ларца одинаковых с лица!

Помощники: ( выскакивают). Здрасьте!

Вовка: Привет. Так вы что же, правда за меня все делать будете?

Помощники: (в голос). Ага!

Вовка: Ага! Тогда сделайте мне: во-первых - пирожное,

Во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете?

Помощники: Ага!

Вовка: Хорошо! Во-вторых - конфет! А -третьих:, ну загибайте! А в-третьих - мороженого! Ну быстрее!

Помощники: Будет сделано!

Помощники достают конфеты и начинают есть.

Вовка: Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня есть будете?

Помощники: Ага!

Вовка: Ну нет, тогда убирайтесь обратно. Помощники убегают.

Ведущий: Посмотрите. ребята, двое из ларца забыли литературный сундучок. В нём потерянные вещи. Мы должны найти хозяев. Сможем найти?

Игра.

(В сундучке лежат: яблоко, зеркальце, орехи, корыто, рыбка, веревка, звезда, зайчик, собачка, спица, золотой ключик, шприц, рукавичка,яичко).

- Все вещи нашли хозяев. Пусть они их больше не теряют. А вам спасибо за помощь.

Звучит в записи шум моря.

Вовка: Эй, Золотая рыбка-а! Ты что, не слышишь что ли?

Появляется Золотая рыбка.

Рыбка: Чего тебе надобно?

Вовка: Я хочу, чтобы ты…

Рыбка: Что-о? А ты сплел невод? А ты меня поймал?

Вовка: И тут меня учат!

Рыбка: Без знаний и книг ты не сможешь в жизни ничего добиться. Вот посмотри как ребята сейчас своим трудом и знаниями помогут мне собрать словосочетание и картинки из сказок, которое запуталось в морской пучине, где буквы и изображения все перепутались. Постройте буквы и картинки в правильном порядке!

На доске буквы в хаотичном порядке:

«Никга – тэо грду, совктиче. Тэо истчноик доыхбр мыйелс, чутввс, знйани!!!» Ребята из каждого класса по одному человеку расставляют буквы.

Получается фраза: «КНИГА – ЭТО ДРУГ, СОВЕТЧИК. ЭТО ИСТОЧНИК

ДОБРЫХ МЫСЛЕЙ, ЧУВСТВ, ЗНАНИЙ!!!»

Книга: Правильно! Хорошо, что ты это понял.

Ведущая: А теперь, дорогие второклассники, просим вас встать и произнести клятву читателя.

Ведущий: Брать книгу только чистыми руками – клянемся!

Дети: Клянемся!

Ведущая: Не загибать страницы, вкладывать в книгу закладку!

Дети: Клянемся!

Ведущий: Не делать в книге пометок!

Дети: Клянемся!

Ведущий: Если книга порвалась, подклеить ее!

Дети: Клянемся!

Ведущая: Внимание! Первоклассники посвящаются в читатели!!!

1.

Мы дружны с печатным

словом если б не было его,

Ни о старом, ни о новом мы не знали б ничего!

2.

Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?!

Что бы делал ученик,

Если б не было бы книг?!

3.

Нет, нельзя себе представить,

Чтоб такой момент возник

• тебя могли оставить Все герои детских книг.

Звучит песня про книги (на мотив «Если с другом вышел в путь») в исполнении солистов и всех второклассников.

Если с книгой дружишь ты, Если с книгой дружишь ты – Веселей живется.

• без книги ты пойми,

• без книги ты пойми,

Всё трудней дается.

Припев:

Что мне зайка, что мне слон,

Что мне мишка заводной,

Ведь книга лучший спутник мой!

На уроках я всегда,

На уроках я всегда,

Отвечаю четко.

9

Книга верная моя,

Книга верная моя

Мне во всем подмога.

Припев.

• скажу я вам, друзья,

• скажу я вам, друзья, С книгой вы дружите. Книги – верные друзья! Книги - верные друзья! Книги вы любите!

Припев.

Ведущая: Дорогие читатели, Читая, вы станете умнее, добрее, сильнее. В добрый путь дорогие ребята! С праздником!

Ведущий: Дорогие первоклассники, мы приглашаем вас запечатлеть сегод