Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Разное  /  9 класс  /  Послание к далёкой возлюбленной (о лунной сонате Л. ван Бетховена) (сценарий занятия)

Послание к далёкой возлюбленной (о лунной сонате Л. ван Бетховена) (сценарий занятия)

Разработка посвящена немецкому композитору и пианисту.
10.05.2016

Описание разработки

Сценарий занятия.

Ведущие два девушки и два юноши.

1-я ведущая: Боль и страдания, радость и мечту – всё уносит с собой смерть. Бессмертно лишь искусство, воспевающее истинного человека, его любовь, его надежду на счастье.

Звучит тема из финала сонаты № 18 для фортепиано Бетховена. На экране появляется слайд с изображением Бетховена. Громко звучит начало его Пятой симфонии.

2-й ведущий: Это было в Вене 6 марта 1827 года. Около четырёх часов дня тяжёлые тучи заволокли небо. Внезапно началась снежная буря с градом. Вдруг из туч блеснула молния и озарила своим жёлтым светом комнату, в которой умирал великий композитор.

Пятая симфония на словах ведущего звучит тише, в паузах громче.

3-я ведущая: «Так судьба стучится в дверь», - мелькнуло в его сознании. Именно эти слова он говорил, создавая свою бессмертную Пятую симфонию.

Звук усиливается и через 30 секунд убавляется.

2-й ведущий: Уже после смерти Бетховена в ящике его старого письменного стола обнаружили тайник, в котором он хранил то, что было памятью его сердца: два женских портрета и несколько листков постовой бумаги, исписанных рукой композитора.

Слайд с изображением молодого Бетховена. Звучит начало 2-й части сонаты до мажор для виолончели и фортепиано Бетховена.

2-й ведущий (продолжает): Из глубины страдавшего сердца молодого Бетховена вылились строки, обращённые им к своей бессмертной возлюбленной…

4-й ведущий(почти шепотом, таинственно): «…Мы устроим с тобой жизнь неразлучную. Какую жизнь! Да!! Я плачу при мысли, что ты, вероятно, только в субботу получишь мою первую весточку… Как бы ты не любила меня, всё же я люблю тебя сильнее. Лишь проснусь, мысли мои уже стремятся к тебе, моя бессмертная возлюбленная…»

3-я ведущая: Адреса и точной даты в письме не было. Его содержание не указывало, кому писал Бетховен. Может быть это Генриетта Зонтаг?

Слайд с изображением Г. Зонтаг.

Или Каролина Унгер?

Послание к далёкой возлюбленной (о лунной сонате Л.Ван Бетховена) (сценарий занятия)

Слайд с изображением К Унгер.

Или Джульетта Гвиччарди, чей портрет тоже лежал в тайнике?

Слайд с изображением Дж. Гвиччарди.

2-й ведущий: Об этом спорят биографы и почитатели Бетховена до сих пор. А скорее всего этот образ Бессмертной возлюбленной, который композитор пронёс через всю свою жизнь, воспев его в своей музыке, - любовь великого человека, великого музыканта, ставшая художественной мечтой, романтическим идеалом.

Звук усиливается, а затем затихает.

3-я ведущая: А что было в начале его жизни?

Слайд с изображением Бельгийской деревни.

Выходцы из Бельгии, его оцет и деде были музыкантами. Приставка к фамилии «ванн» вовсе не означала знатного происхождения, а указывала на место, откуда родом был этот человек. «Ван Бетховен» означало «со свекольного хутора». Да, предки Бетховена были крестьяне, и именно они наделили его гордым, независимым характером.

1-я ведущая: Сознание своего таланта питало его чувство превосходства даже над аристократами. Многие его современники помнили фразу Бетховена…

4-й ведущий: «Князей и графов много, а Бетховен один».

2-й ведущий: Это было поразительно в то время, особенно в Австрии и Пруссии, где верноподнические настроения, почитание монархов, аристократов, казалось, господствовали повсюду. Но уже новый, свежий ветер веял над Европой.

Звучит фрагмент из финала Третьей симфонии Бетховен. Появляется слайд с изображением репродукции с картины Э. Делакруа Свобода, ведущая народ».

1-я ведущая: Великая французская революция. Приход к власти Бонапарта. Скромный артиллерийский офицер с острова Корсика проявлял незаурядный талант полководца. Он увлёк за собой взбудораженную Францию. Многие видели в нём героя революции.

Слайд с картины Гро «Бонапарт на Аркольском мосту».

3-я ведущая: Отголоски этих событий докатились и до Австрии. Симпатии многих были на стороне Бонапарта. Бетховен боготворил его. Он решил посвятить ему свою Третью симфонию.

Звучит начало первой части Третьей симфонии.

2-й ведущий: Но вскоре Бетховен узнал, что именно Бонапарт руководил разгромом восставших рабочих Франции, которых расстреляли из пушек. То, что Бонапарт, придя к власти, объявил себя императором Наполеоном I, Бетховен воспринял как измену революции. В ярости он разорвал посвящение, а свою Третью симфонию назвал «Героической».

Громка звучит музыка этой симфонии. Снимается слайд с репродукцией картины Гро, и затихает звук. Появляется слайд с изображением Бетховена.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Сценарий тематического занятия «Послание к далёкой возлюбленной» (о лунной сонате Л.Ван Бетховена)


Ведущие два девушки и два юноши.

1-я ведущая: Боль и страдания, радость и мечту – всё уносит с собой смерть. Бессмертно лишь искусство, воспевающее истинного человека, его любовь, его надежду на счастье.

Звучит тема из финала сонаты № 18 для фортепиано Бетховена. На экране появляется слайд с изображением Бетховена. Громко звучит начало его Пятой симфонии.


2-й ведущий: Это было в Вене 6 марта 1827 года. Около четырёх часов дня тяжёлые тучи заволокли небо. Внезапно началась снежная буря с градом. Вдруг из туч блеснула молния и озарила своим жёлтым светом комнату, в которой умирал великий композитор.

Пятая симфония на словах ведущего звучит тише, в паузах громче.


3-я ведущая: «Так судьба стучится в дверь», - мелькнуло в его сознании. Именно эти слова он говорил, создавая свою бессмертную Пятую симфонию.

Звук усиливается и через 30 секунд убавляется.


2-й ведущий: Уже после смерти Бетховена в ящике его старого письменного стола обнаружили тайник, в котором он хранил то, что было памятью его сердца: два женских портрета и несколько листков постовой бумаги, исписанных рукой композитора.

Слайд с изображением молодого Бетховена. Звучит начало 2-й части сонаты до мажор для виолончели и фортепиано Бетховена.


2-й ведущий (продолжает): Из глубины страдавшего сердца молодого Бетховена вылились строки, обращённые им к своей бессмертной возлюбленной…


4-й ведущий(почти шепотом, таинственно): «…Мы устроим с тобой жизнь неразлучную. Какую жизнь! Да!! Я плачу при мысли, что ты, вероятно, только в субботу получишь мою первую весточку… Как бы ты не любила меня, всё же я люблю тебя сильнее. Лишь проснусь, мысли мои уже стремятся к тебе, моя бессмертная возлюбленная…»


3-я ведущая: Адреса и точной даты в письме не было. Его содержание не указывало, кому писал Бетховен. Может быть это Генриетта Зонтаг?

Слайд с изображением Г. Зонтаг.

Или Каролина Унгер?

Слайд с изображением К Унгер.

Или Джульетта Гвиччарди, чей портрет тоже лежал в тайнике?

Слайд с изображением Дж. Гвиччарди.


2-й ведущий: Об этом спорят биографы и почитатели Бетховена до сих пор. А скорее всего этот образ Бессмертной возлюбленной, который композитор пронёс через всю свою жизнь, воспев его в своей музыке, - любовь великого человека, великого музыканта, ставшая художественной мечтой, романтическим идеалом.

Звук усиливается, а затем затихает.


3-я ведущая: А что было в начале его жизни?

Слайд с изображением Бельгийской деревни.

Выходцы из Бельгии, его оцет и деде были музыкантами. Приставка к фамилии «ванн» вовсе не означала знатного происхождения, а указывала на место, откуда родом был этот человек. «Ван Бетховен» означало «со свекольного хутора». Да, предки Бетховена были крестьяне, и именно они наделили его гордым , независимым характером.


1-я ведущая: Сознание своего таланта питало его чувство превосходства даже над аристократами. Многие его современники помнили фразу Бетховена…


4-й ведущий: «Князей и графов много, а Бетховен один».


2-й ведущий: Это было поразительно в то время, особенно в Австрии и Пруссии, где верноподнические настроения, почитание монархов, аристократов, казалось, господствовали повсюду. Но уже новый, свежий ветер веял над Европой.

Звучит фрагмент из финала Третьей симфонии Бетховен. Появляется слайд с изображением репродукции с картины Э. Делакруа Свобода, ведущая народ».


1-я ведущая: Великая французская революция. Приход к власти Бонапарта. Скромный артиллерийский офицер с острова Корсика проявлял незаурядный талант полководца. Он увлёк за собой взбудораженную Францию. Многие видели в нём героя революции.

Слайд с картины Гро «Бонапарт на Аркольском мосту».


3-я ведущая: Отголоски этих событий докатились и до Австрии. Симпатии многих были на стороне Бонапарта. Бетховен боготворил его. Он решил посвятить ему свою Третью симфонию.

Звучит начало первой части Третьей симфонии.


2-й ведущий: Но вскоре Бетховен узнал, что именно Бонапарт руководил разгромом восставших рабочих Франции, которых расстреляли из пушек. То, что Бонапарт, придя к власти, объявил себя императором Наполеоном I, Бетховен воспринял как измену революции. В ярости он разорвал посвящение, а свою Третью симфонию назвал «Героической».

Громка звучит музыка этой симфонии. Снимается слайд с репродукцией картины Гро, и затихает звук. Появляется слайд с изображением Бетховена.


1-я ведущая: Слава Бетховена росла, его музыка всё более и более завоёвывала сердца. Он много сочинял, много концертировал как пианист. Но вдруг ощутил у себя признаки ужасного заболевания – глухоты.

Гениальный пианист и композитор стал бояться публичный выступлений. По ночам его мучили острые боли в ушах.

Слайды с изображением города Вены, австрийских пейзажей, парков, звучит фрагмент из Шестой «Пасторальной» симфонии Бетховена или III части Девятой симфонии.


2-й ведущий: В конце 1799 года Бетховен познакомился с семейством Брунсвик, обедневшими венгерскими аристократами, приехавшими в Вену. Радушная беззаботная семья, казалось принесла в столицу вольный воздух полей и лесов, очень понравилась музыканту.

Слайд с изображением сестёр Брунсвик.


3-я ведущая: Две сестры - Тереза и Жозефина – стали его ученицами, а брат Франц – другом. Все вместе они весело проводили время, гуляя по чудесному венскому парку Пратер, посещая театры, танцевальные вечера.

На фортепиано звучит фрагмент из пьесы Бетховена «К Элизе».


1-я ведущая: В конце 1800 года в эту семью приехала из Италии 16 летняя графиня Джульетта Гвиччарди, родственница Брунсвиков.

Слайд с портретом Дж. Гвиччарди.


3-я ведущая: Джульетта любила музыку, хорошо играла на рояле и стала брать уроки у Бетховена, с лёгкостью воспринимая его указания. В её характере Бетховена привлекали жизнерадостность, общительность, добродушие.


1-я ведущая: Была ли она такой, какой представлял её Людвиг? Вероятно, в Джульетте он какое-то время не замечал легкомыслия, считая её достойной любви, принимая красоту её лица за красоту души. Восторженный, склонный преувеличивать достоинства людей, Бетховен полюбил Джульету Гвиччарди.

Экран начинает розоветь, затем пламенеть. Звучит тема из финала сонаты № 17 в роковой обработке.

Из письма Бетховена его другу, ноябрь 1800 года…


2-й ведущий: «Теперь я часто бываю в обществе, и потому жизнь моя стала веселее. Эту перемену произвела на меня милая, очаровательная девушка, которая меня любит и которую я люблю. У меня снова бывают светлые минуты, и я прихожу к убеждению, что женитьба может осчастливить человека».


3-я ведущая: Несбыточные мечты продолжались не долго.

Появляется слайд Бетховена.

Каждая встреча с Джульеттой приносила новые сомнения. Препятствием к женитьбе являлись и всё развивающаяся глухота Бетховена, и его материальная неустроенность, и аристократическое происхождение Джульетты.

Бетховену и раньше приходилось расставаться с надеждами мечтами. Но на этот раз трагедия было особенно глубокой: Бетховену было всего 30 лет. Глухота обрекала его на полное одиночество. И только творчество, музыка могли вернуть композитору веру в себя.


1-я ведущая: Всю боль души, всю боль израненного сердца Бетховен излил в своей «Лунной» сонате, которую посвятил Джульетте. Это уже после смерти композитора романтически настроенный немецкий поэт Рельштаб дал такое название этой сонате.

Выключается свет, а в конце зала загорается огонёк свечи. Её несёт через весь зал девушка. Звучит 1 часть «Лунной» сонаты Бетховена.


3-я ведущая: После измены Джульетты, которая предпочла Бетховену бездарного композитора Галленберга, но зато графа, Бетховен уехал в имение своего друга. Он искал одиночества. Три дня он бродил по лесу, не возвращаясь домой. Его нашли обессилевшим от голода. Ни одной жалобы никто не услышал. У Бетховена не было потребности в словах. Всё было сказано музыкой.

Слайд – памятник Бетховену. Звучит 1 часть Девятой симфонии Бетховена, вначале чуть слышно, затем всё громче.


2-й ведущий: Прошло 25 лет. Потерявший надежду на счастье, одинокий, глухой, прозябающий в бедности Бетховен продолжал творить. Девять симфоний, тридцать две фортепианные сонаты, «Торжественная месса» для хора, солистов и оркестра, десятки, сотни других произведений. И венец его творчества — Девятая симфония, в финал которой Бетховен вводит хор. Это было неслыханно, дерзко по тем временам. Да, хор, который поет оду «К радости» немецкого поэта, современника Бетховена — Фридриха Шиллера.

Громко звучит хоровой эпизод из финала Девятой симфонии Бетховена.


1-я ведущая: Какая победа может сравниться с этой победой? Какое сражение Наполеона достигает славы этого сверхчеловеческого труда, этого блестящего успеха, который когда-нибудь одерживал человеческий дух! Страдающий, неимущий, больной и одинокий человек, которому жизнь отказывала в радостях, сам творит радость, чтобы даровать ее миру.

Снова громко звучит финал Девятой симфонии Бетховена.


2-й ведущий: «Мужественный человек умеет переплавить свою любовь в деяние для людей». Ромен Роллан.

Экран заливают яркие лучи света. Звучит тема финала 17-й сонаты Бетховена в роковой обработке.


-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Послание к далёкой возлюбленной (о лунной сонате Л. ван Бетховена) (сценарий занятия) (22.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт