Меню
Разработки
Разработки  /  ИЗО  /  Презентации  /  6 класс  /  Портрет в скульптуре

Портрет в скульптуре

портрет в скульптуре
02.02.2020

Содержимое разработки

Урок изобразительного искусства 6 класс Разумова Е.А

Урок изобразительного искусства

6 класс

Разумова Е.А

Высекает
  • Высекает
Лепит
  • Лепит
Вырезает
  • Вырезает
Скульптура Скульптура - вид изобразительного искусства, дающий объемно-пространственное изображение предметов.

Скульптура

Скульптура - вид изобразительного искусства, дающий объемно-пространственное изображение предметов.

Слово «скульптура» произошло от латинского слова «высекать».
  • Слово «скульптура» произошло от латинского слова «высекать».
Главными объектами скульптуры являются человек и изображения животного мира.
  • Главными объектами скульптуры являются человек и изображения животного мира.
КРУГЛАЯ РЕЛЬЕФ Барельеф – объем выходит не больше чем на половину  Горельеф – объем выходит больше чем на половину  Бюст- изображение по грудь, пояс Торс – изображение туловища Статуя – изображение во весь рост Скульптурная группа - многофигурная

КРУГЛАЯ

РЕЛЬЕФ

Барельеф – объем выходит не больше чем на половину

Горельеф – объем выходит больше чем на половину

Бюст- изображение по грудь, пояс

Торс – изображение туловища

Статуя – изображение во весь рост

Скульптурная группа - многофигурная

Различают: выступающий над плоскостью фона выпуклый рельеф, который подразделяется на контррельеф и койланаглиф ;  врезанный в глубь плоскости фона углубленный рельеф, который подразделяется на барельеф и горельеф .

Различают:

  • выступающий над плоскостью фона выпуклый рельеф, который подразделяется на контррельеф и койланаглиф ;
  • врезанный в глубь плоскости фона углубленный рельеф, который подразделяется на барельеф и горельеф .
МОНУМЕНТАЛЬНАЯ СКУЛЬПТУРА КАМЕРНАЯ  СКУЛЬПТУРА А.С.Голубкина. Портрет М.Срединой. Дерево. Россия. XX век. И.А.Менделевич. Влерий Чкалов. Лабрадорит. Н.Новгород.  1940 г. М.Л.Сердюков.  А.В.Суворов. Н.Новгород. 2016г. М.К.Аникушин. Антон Павлович Чехов. Бронза. Россия. XX век.

МОНУМЕНТАЛЬНАЯ СКУЛЬПТУРА

КАМЕРНАЯ

СКУЛЬПТУРА

А.С.Голубкина.

Портрет М.Срединой.

Дерево. Россия. XX век.

И.А.Менделевич.

Влерий Чкалов.

Лабрадорит. Н.Новгород.

1940 г.

М.Л.Сердюков.

А.В.Суворов.

Н.Новгород. 2016г.

М.К.Аникушин.

Антон Павлович Чехов.

Бронза. Россия. XX век.

При помощи пластилина вылепить скульптурный портрет человека в виде барельефа

При помощи пластилина вылепить скульптурный портрет человека в виде барельефа

ОСНОВНЫЕ  ПРИЕМЫ  ЛЕПКИ

ОСНОВНЫЕ

ПРИЕМЫ

ЛЕПКИ

ПАМЯТКА «ПРОПОРЦИИ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА»

ПАМЯТКА

«ПРОПОРЦИИ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА»

Этапы выполнения портрета 1 4 2 5 3 1а

Этапы выполнения портрета

1

4

2

5

3

1. Набираем общую массу платформы. Для этого прилепляем небольшие кусочки пластилина на дощечку и с примерно одинаковым усилием придавливаем их.

1. Набираем общую массу платформы.

Для этого прилепляем небольшие кусочки пластилина на дощечку и с примерно одинаковым усилием придавливаем их.

Залепляем всю поверхность дощечки или участок, который будет занимать платформа.

Залепляем всю поверхность дощечки или участок, который будет занимать платформа.

С помощью линейки или иного длинного и плоского предмета с ровными торцевыми сторонами соскабливаем выпирающие из платформы кочки. Остатки пластилина, остающиеся на линейке, можно использовать для выравнивания ям, которые хорошо видны после соскабливания.

С помощью линейки или иного длинного и плоского предмета с ровными торцевыми сторонами соскабливаем выпирающие из платформы кочки. Остатки пластилина, остающиеся на линейке, можно использовать для выравнивания ям, которые хорошо видны после соскабливания.

Неровные края платформы можно легко отрезать при помощи стека и линейки, как показано на рисунке.

Неровные края платформы можно легко отрезать при помощи стека и линейки, как показано на рисунке.

1а. Платформа готова!

1а. Платформа готова!

2. Наносим на платформу рисунок будущего портрета с соблюдением всех пропорций. Это можно сделать с помощью карандаша или стека, не сильно давя на него.

2. Наносим на платформу рисунок будущего портрета с соблюдением всех пропорций. Это можно сделать с помощью карандаша или стека, не сильно давя на него.

3. Всё пространство полученного нами рисунка залепляем пластилином, аналогично, как и платформу, небольшими кусочками. Массу пластилина следует распределять таким образом, чтобы были видны выпирающие части лица (нос, лоб, подбородок ) и наоборот несколько притопленные части (глазные впадины, шея, уши)

3. Всё пространство полученного нами рисунка залепляем пластилином, аналогично, как и платформу, небольшими кусочками. Массу пластилина следует распределять таким образом, чтобы были видны выпирающие части лица (нос, лоб, подбородок ) и наоборот несколько притопленные части (глазные впадины, шея, уши)

Убедившись, что форма набрана, скатай два небольших шарика, одинаковых по размеру и немного прижми их в глазных впадинах. Далее приступаем к 4 этапу работы с использованием стека.

Убедившись, что форма набрана, скатай два небольших шарика, одинаковых по размеру и немного прижми их в глазных впадинах. Далее приступаем к 4 этапу работы с использованием стека.

4. С помощью стека формируются и уточняются основные черты будущего портрета

4. С помощью стека формируются и уточняются основные черты будущего портрета

5. Завершающий этап работы: уточнение мелких деталей портрета, поиск портретного сходства, проработка фактуры (фон, волосы. одежда).

5. Завершающий этап работы: уточнение мелких деталей портрета, поиск портретного сходства, проработка фактуры (фон, волосы. одежда).

Приложение Творческие работы детей

Приложение

Творческие работы детей

-80%
Курсы дополнительного образования

Искусство фотосъёмки в журналистике

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Портрет в скульптуре (20.11 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт