«По больше языков усвой, государственный, иностранный и свой!» игра-викторина

«Бекітілген»

«Утверждено»

«Лингвистикалық және компьютерлік

технология Семей мектеп-гимназиясы»

ЖШС-нің директоры

Директор ТОО «Семейская

школа-гимназия лингвистистики

и компьютерных технологий»

_____________ /Уйсумбаева Р.С./

«____» ______ 2019ж.

«Келісілді»

«Согласовано»

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Зам.директора по УВР

__________/ Умербекова А.М./

«____» ______ 2019ж.

1. Organization moment:

1. Rhyming words.

Қызықты ұйқастар!

1. Puzzle!

Пазл!

1. Rebus!

Ребус!

1. Тапқыр болсаң, тауып көр!

6. Concluding.

-Сәлеметсіңдер ме, оқушылар!

-Good morning, children!

-Көп тіл білсең көкжиегің кең болар,

Құрметтейді кісі екен деп төрге озар

Қай елде жүрсең де бұл дұрысы

Мемлекеттік тілді білген жөн болар!

-Today – а попросту сегодня

Мы радуемся как обычно, как всегда!

Ребята, взяв тетради, книжки

Рюкзаки, портфели и с утра

Спешат to school, а проще - в школу,

Туда, где все учителя

Учителя, иначе teachers

Дают вам knowledge – знания!

Сценка (девочка плачет)

- Что случилось?

- What a pity! What a pity!

Ах, как жаль! Как жаль тебя!

В школе «двойку» получила-

«Two», но это не беда

Это можно все исправить

Приходи ко мне с утра,

Помогу учить слова!!!

- Ребята, а вы какие отметки получаете, «two»?

- Five?

- Чтобы получать хорошие отметки, нужно внимательно слушать учителя на уроке, выполнять домашнюю работу. А что еще нам помогает в учебе?

- Қабат-қабат қаптама

Ақылың болса аттама,-жұмбақтың жауабын кім табар?

- Дұрыс айтасыңдар, балалар!

- А как будет «книга» по английский?

- Right!

Я знаю про другие страны

Про океаны, север,юг

Хотите знать про все на свете?

Друзья, читайте книги – books!

-Do you like to read books. Dasha?

- Do you like to read books, children?

- Вот видите, ребята, Даша ленится учиться. Давайте покажем Даше наши знания. ОК?

- Are you ready?

- Letʹs go!

1. Утром каждым в школе птичьей,

Всех птенцов петь учит .... (teacher-учитель)

2.Чтоб измерить ножку стула,

Должен взять наш мастер …. (ruler)

1. Почемучкам лучший друг,

Им про все расскажет …. (book)

1. Нас за шалости, проказы

Сто раз в день прощает …. (mother)

1. Не проспать чтоб на урок,

Мы заводим на ночь …. (clock)

6. Рыбу ловишь, не шумишь. Рыба по английский – (fish)

7. Мы идем играть в футбол

Мячик по английский - …. (ball)

8. Мой пудель вовсе не щенок

А взрослая собака - …. (dog)

9. Мы поехали, пока!

Машина по английски – (car)

10. Я в словаре вчера нашел,

Что кукла, по английский – (doll)

1. Жизнь - өмір, уголь - ... көмір.

2. Число - сан, кровь - ... қан.

3. Молоко - сүт, жди - ... күт.

4. Человек - адам, шаг - ... қадам.

5. Таможня - кеден, пол - ... еден.

6. Возьми - ал, мед - ... бал.

7. Рыба - балық, народ - ... халық.

8. Дверь - есік, колыбель - ... бесік.

9. Город - қала, ребенок - ... бала.

10. Игра - ойын, шея - ... мойын.

Children must collect the puzzle, then translate into English and Kazakh!

Children must guess the rebus!

• Шатасып қалған әріптерден сөз құрап, 3-тілге аудар!

- Білім керек бәріне,

Балалардың бәріне.

Білімі болмаса егер де,

Жолы болмас өмірде.

Білім керек әрқашан,

Өмір бойы бәріне.

Сондықтан да балалар,

Білім алайық бәріміз.

- Вот видишь Даша, ученики которые не ленятся учатся, знают очень многое и интересное!

- Да, ребята, больше не буду лениться, а буду учиться!!!

- Thank you very much! Good bye!

Психологиялық дайындық.

The poem

ʺGood morningʺ

• No

• Yes

-Кітап

- A book

• No

• Yes!

• OK!

• Yes!!!

Zebra, horse, pig, hare, cow, fox, lion.

Cat-hat, honey-money, son-sun, pen-hen, carrot-parrot, mouse-house, mouth-south.

Балмұздақ,

• Good bye!