Плоскостная разметка

Технология 6 класс Урок № 16-17 Дата

Тема урока: Плоскостная разметка , практическая работа. Цель урока; познакомить учащихся с инструментами и процессом выполнения плоскостной разметки. Учебно-воспитательные задачи. Образовательная:
- содействовать тому, чтобы обучающиеся научились: правильно, выбирать заготовку при изготовлении изделий Развивающая:
- способствовать активному применению теоретических знаний при выполнении практических работ;
- способствовать развитию навыков и привычек самоконтроля процесса и результата Воспитательная:
- прививать культуру груда, технологическую дисциплину, аккуратность, производственную этику, Оборудование: заготовки, штангенциркули, линейки, чертилки (по числу учащихся), угольники Опорные знания: осевая симметрия; построение параллельных, пересекающих прямых, окружностей (математика); плоская разметка (трудовое обучение). Тип урока; комбинированный. Методы; словесный , наглядный , практический. План урока ; І.Организационный момент Приветствие. Концентрация внимания учащихся. ІІ.Повторение пройденного материала.

• Как устанавливается и закрепляется ножовочное полотно в рамке слес ножовки?

• Перечислите правила безопасности при работе слесарной ножовкой.

• Из каких основных частей состоит слесарная ножовка?

ІV.Подготовка к усвоению нового учебного материал ; -Сообщения темы и целей урока. V .Изложение программного материала.

Для того чтобы правильно изготовить деталь, на поверхность заготовки наносят места и границы обработки в виде линий и точек с соблюдением чертежных размеров. Эта слесарная операция называется разметкой.

Разметка выполняется с целью определения мест разрезания и сгибания листового металла и границ обработки заготовок при изготовлении изделий.

Точки при разметке – керны представляют собой небольшие углубления.

Линии, наносимые при разметке, называют рисками.

Записать в тетрадь:

Разметка – нанесение на заготовку линий (рисок) и точек (кернов), указывающих места и границы обработки.

Риски и керны наносят на заготовку с помощью специальных разметочных инструментов: чертилок, разметочных циркулей, кернеров, а также измерительных линеек, слесарных угольников и разметочных молотков.

(Названия инструментов сопровождаются их демонстрацией).

 Для чего же предназначен каждый инструмент?

 Чертилка представляет собой остро заточенный стальной стержень и служит для нанесения рисок на заготовку. Конструкция чертилок может быть различной. (Демонстрация чертилок из слесарного набора и самодельных проволочных).

Разметочный циркуль применяется для нанесения на заготовку окружностей и дуг. В отличие от обычного циркуля обе ножки разметочного имеют заостренные концы.

Кернер позволяет получать при разметке небольшие углубления, или керны. Эти углубления необходимы:

-        для обозначения центров окружностей и дуг, чтобы во время разметки ножки циркуля не скользили по заготовке;

-        для более четкого обозначения разметочной риски, которая во время работы может стереться.

Измерительная линейка используются и при проведении разметочных рисок, и при измерении и контроле размеров.

Слесарный угольник также служит для выполнения разметочных рисок. Он позволяет выполнить линии строго под прямым углом. Контроль уже выполненных прямых углов заготовки проверяют тоже угольником.

Разметочный молоток применяется для удара по бойку кернера при накернивании центров отверстий и разметочных рисок.

 Технология выполнения разметки

Перед разметкой требуется очистить заготовку от пыли и грязи, проверить исправность разметочных инструментов.

Размечать заготовку нужно так, чтобы как можно меньше металла уходило в отходы.

Разметку выполняют по чертежу или по шаблону.

Разметку по чертежу детали из листового металла начинают от самой ровной кромки заготовки. Если все кромки неровные, то проводят базовую линию (риску) и от нее выполняют дальнейшую разметку детали.

При нанесении окружностей разметочный циркуль также наклоняют в сторону движения, прилагая основное усилие к ножке, находящейся в центре окружности.

Разметка по шаблону применяется если необходимо изготовить не одну, а несколько одинаковых деталей или деталь имеет сложную форму. Шаблон плотно прижимают к заготовке и обводят по контуру чертилкой.

Водить чертилкой по одному и тому же месту более одного раза не следует, так как это может привести к тому, что вместо одной получится несколько рисок.

 Правила безопасности труда

1.      Обращаться с чертилкой нужно очень осторожно, чтобы не поранить глаза и руки. Подавать ее надо ручкой от себя, а класть на рабочее место – ручкой к себе.

2.      Нельзя класть чертилку и разметочный циркуль в карман, их можно держать только на верстаке. VІІ. Закрепление проиденного материала.

Практическая работа по разметке заготовки из тонколистового металла (коробочки для мелких деталей.)

Контроль выполненной работы в процессе сдачи учащимися заготовок. Разбор допущенных учащимися ошибок.Оценка выполненной работы.

Вопросы:

1.  Какие инструменты применяют для разметки металлических заготовок?

2.      Для чего проводится базовая линия?

3.      Для какой цели применяют шаблоны?

VІІІ.Заключительная часть.

Выставление оценок за практическую работу. Уборка рабочих мест.

Обучающий стенд №1. Изготовление коробочки для мелких деталей.