План заданий к уроку
| Предмет | русский язык |
| Ф.И.О. учителя | Мурзина Т.В. |
| Учебник | русский язык 4 часть, алматыкитап, 2018год |
| Урок №6, тема урока | Словосочетание. Такая разная вода. |
| Цели обучения (кратко) | Ты узнаешь, из чего состоит словосочетание и как связаны слова в словосочетании. |
| Ф.И. учащегося (заполняется учеником) |
|
План работы
Изучи презентацию «Словосочетание»
Открой тетрадь, запиши число.
Открой учебник с. 11. Выполни каллиграфическую минутку. Пиши красиво, аккуратно, каллиграфически правильно.
Запиши словарное слово океан. Запомни его написание.
Выполни в тетради с.11, №1
Прочитай, выучи правило с.11
Выполни в тетради с.12, № 4.
Сделай физминутку.
Выполни самостоятельно в тетради с.12, № 5
ОБРАЗЕЦ:
Устно закончи высказывания.
Словосочетание состоит из … и … слова. От главного слова к зависимому ставится … .
Проверь себя!
-Проверь, как ты научился задавать вопрос от главного слова к зависимому.
-В каком словосочетании неверно задан вопрос от главного слова к зависимому?
вернуться (откуда?) с юга
забить (чем?) молотком
купить (чего?) платья
Начерти линеечки успеха. Оцени свою работу. Критерии оценивания:
а) словосочетание б) составление предложений в) каллиграфические навыки г) орфографическая зоркость
Сфотографируй работу с.12, № 5 Отправь на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера

План заданий к онлайн-уроку "Словосочетание" (49.55 KB)

