Получите свидетельство
Вход
План работы РМО
учителей начальных классов района имени Лазо
на 2016 год
Тема: Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Цель: Создание научно-методической базы для качественной реализации ФГОС начального общего образования учителями начальной школы в образовательных учреждениях района.
Задачи:
Создать условия эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса при реализации ФГОС начального общего образования в образовательных учреждениях района.
Способствовать обеспечению внедрения современных образовательных технологий как значимого компонента содержания образования (как одно из требований к условиям введения ФГОС).
Создать условия для повышения уровня квалификации педагогов (как одно из требований к условиям введения ФГОС).
Акцентировать внимание на повышении уровня самообразования каждого учителя (как одно из требований к условиям введения ФГОС).
Приоритетные направления деятельности РМО:
информационная деятельность;
образовательная;
организационно-педагогическая;
оснащение учителей педагогическими инструментами по внедрению новых технологий ФГОС.
Направления методической работы:
Заседания РМО.
Аттестация учителей.
Повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, конференциях, мастер-классах)
Участие учителей в конкурсах педагогического мастерства.
Проведение мониторинговых мероприятий.
Внеурочная деятельность.
Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, мастер-классы, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях.
Обеспечение преемственности при организации образовательного процесса.
Организация работы с одаренными детьми.
Формы методической работы:
Изучение передового педагогического опыта. Ознакомление с методическими разработками по уроку.
Участие в семинарах и конференциях.
Разработка рекомендаций, инструкций.
Организация предметных олимпиад.
Работа с одаренными детьми.
Повышение квалификации педагогов на курсах .
Прохождение аттестации педагогических кадров.
| № | Месяц | Тема | Основные вопросы | Форма |
| 1 | январь | Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы | 1.Развитие логического мышления на уроках математики по ФГОС 2.«Системно - деятельностный подход в обучении младших школьников как средство повышения качества знаний в условиях перехода на ФГОС» 3. Обобщение опыта 4. Результаты школьного тура олимпиады младших школьников (3-4 классы.) 5. Планирование проведения муниципального тура олимпиады младших школьников (3-4 классы) | Круглый стол |
| 2 | апрель | Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС | 1. Реализация современных технологий в учебном процессе 2. Модель мониторинга качества образования в условиях введения ФГОС 3. Актуальные вопросы системы оценки в условиях введения новых ФГОС 4. Система оценки знаний и приёмы работы при безотметочном обучении в начальных классах. 5. Обобщение опыта 6. Итоги муниципального тура олимпиады младших школьников (3-4 классы) | Семинар |
| 3 | сентябрь | Преемственность в обучении.
| 1.Адаптационный период обучающихся 1 класса. 2.Преемственность между начальной школой и основной. 3. Обобщение опыта. 4. Групповая работа как средство формирования УУД 5.Итоги работы за 2015 -2016 уч. год. Планирование на 2016 -2017уч. год | Практикум |
| 4 | декабрь | Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС | 1.Профессиональный стандарт педагога 2. ."Формирование УУД у младших школьников на уроках русского языка с использованием УМК "Школа России" 3. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. Диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе 4. Обобщение опыта | Семинар |
Прогнозируемый результат деятельности:
• Повышение профессиональной компетентности учителя в условиях реализации ФГОС второго поколения;
• Обновление информационно-методического обеспечения повышения уровня профессиональной компетентности;
• Овладение измерительным инструментарием по осмыслению собственного уровня профессиональной компетентности;
• Участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях различных уровней педагогов и учащихся начальных классов;
• Презентация передового педагогического опыта по реализации ФГОС;
• Рост качества знаний обучающихся;
• Сформированность у школьников в процессе обучения ключевых компетентностей.
Руководитель РМО нач. классов: Жученкова Елена Анатольевна
план работы РМО (26.36 KB)
0
596
66
Нравится
0
